《七年級語文上冊 第5課《為你打開一扇門》課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊 第5課《為你打開一扇門》課件 蘇教版.ppt（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、為你打開一扇 門 趙麗宏 認識它們嗎？ 瀏（ ）覽 衰（ ）弱 徘（ ）徊 ( ) 詮（ ）釋 縮（ ）影 風俗（ ） 探索（ ） 憧（ ）憬（ ） 凝 （ ） 聚 智（ ）慧 裨（ ）益 潛（ ）移默化 碩（ ）士 危言聳（ ）聽 途徑 ( ) 這里的“門”是實寫還是虛寫？ 這里運用了什么修辭手法？有 何好處？ 虛寫 比喻，形象生動 世界上有種種未知的領(lǐng)域。 世界上有無數(shù)關(guān)閉著的 門。每一扇門里，都有 一個你不了解的世界。 想一想：你知道哪些這 樣的“門”？ 植物之門 動物之門 名勝古跡 風俗 閱讀課文，思考：打開這些門的 過程是什么？打開門和不打開門 的結(jié)果有什么不同？ 開 門 的 重 要

2、 性 門里 世界（領(lǐng)域） 打開 激動人心 樂趣無窮 貧困 衰弱 求知和閱世 對 比 不想開門 “為你展現(xiàn)新奇美妙的風景” 開門 閱讀課文，思考：打開這些門要具備什么條 件？ 只要你愿意花時間，花工 夫，只要你對門里的世界 有探索和了解的愿望。 朗讀課文第四自然段，本段 講了關(guān)于“文學”的哪些方 面？ 文 學 之 門 非 常 重 要 特點 功能 大有裨益 民族的歷史 時代的縮影、心聲 社會風俗畫、人文風景線 傳達憧憬理想 凝聚智慧 增長知識 提高修養(yǎng) 豐富情感 精神和情感的結(jié)晶 內(nèi)涵 最生動的表達 最形象的詮釋 關(guān)系 特點 內(nèi)涵 最生動的表達 最形象的詮釋 民族的歷史 時代的縮影、心聲 社會風俗畫、人文風景線 精神和情感的結(jié)晶 傳達憧憬理想 凝聚智慧 水滸傳 三 國 演 義 四 大 名 著 三