《作弊記》有意想不到的作弊方法和結果.doc
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其他范文/相聲小品劇本 《作弊記》有意想不到的作弊方法和結果。 作弊記人物: 學生甲 學生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?甲:哥們別愁,我有辦法。乙:你有什么妙計?甲(得意洋洋地掏手機):用這個!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經跟他說好了,三條短信息就搞定。乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機調了振動,可是也很容易被老師發(fā)現的,老師對這些特敏感。甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現在已經回到宿舍,準備翻書查答案了。乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙:你還坐第一排?甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。(老師攜一疊試卷上)老師(清嗓子):同學們,今天的計算機基礎考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年,監(jiān)考過的學生無數,那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現在大家開始答題。時間是兩個小時。(大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已,甲拖著腮睡覺)(老師在巡視,稍后,一本正經舉出一牌子,上書“十五分鐘后”,示觀眾。放下。)(忽然有音樂聲)老師(嚴肅的):哪位同學帶手機進考場了?!把手機交出來或者關掉!……哦,是我的,一時疏忽,影響同學們了,不好意思。(趕緊把手機關了)(老師繼續(xù)巡視,出示“半小時后”的牌子)(“嘀嘀”的手機短信聲)老師:誰??。▽ぢ曄蚯懊孀呷ィ┘祝ǜ吲e手):我,老師。(懇切的)實在對不起,我的手表壞了,為了方便看時間,我?guī)Я藗€鬧鐘來,可能沒關好。(從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘)老師(冷汗):這么大?!好好好,你注意關好就是了。甲:好的。(坐下對乙偷笑)(老師巡視后面,甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄)(老師轉回,甲乙馬上恢復做題之態(tài),老師走又繼續(xù)抄。)(老師出示“半小時后“牌子)(“嘀嘀”聲又響,老師快步走向前)甲(站起):老師,對不起,我想我的鬧鐘可能出了毛病。老師:怎么能這樣呢?甲:這樣吧,為了讓您放心,我把電池卸下來好了。(取出電池遠遠一扔)(老師點點頭,繼續(xù)巡視,甲乙抄答案)(老師出示“一個小時后”的牌子)(“嘀嘀”聲又響)老師(生氣地朝甲):你說怎么回事?!鬧鐘拆了電池還會響?!甲(激動地):老師您別說了,我也被它煩透了?。ń怀鲷[鐘)它還真神了,沒電還會響。你就把我這破鬧鐘收去吧,這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。老師(把鬧鐘收下):那好。你也別為這事著急,好好做題。(轉身走)(甲對乙做勝利手勢,兩人抄答案)(在老師出示“一個半小時后”時,甲乙扔下筆,長淑一口氣,乙給甲做ok手勢。兩人相視而笑)甲(剛站起要交卷,忽然手機又“嘀嘀”響):不會吧??。ㄊ肿銦o措)老師(憤怒的):這位同學,我一直就覺得你有點問題?,F在你無話可說了吧?!甲(異常激動地轉身對其他同學):你們說!快說,是誰跟我一樣帶了鬧鐘來考試,又不關好,嚴重影響了考試秩序!這么不配合老師的監(jiān)考工作,你們對得起老師,對得起學校,對得起辛苦培育你們的父母,對得起栽培你們的社會嗎??。ㄒ覠o辜的攤開手搖頭)老師(反被弄得手足無措):呃……這位同學,你別太激動了,考試還沒結束。甲:不好意思,老師,我有點失態(tài)了。那個,我的卷子做好了。(甲乙相繼把卷交給老師,兩人離開座位。甲一本正經,乙臉上帶著不可抑制的得意)乙(出門后):哇!你真神,這么牛的辦法也能想到啊,這次考試肯定沒問題了,哈哈哈!甲(得意):小case啦!乙:哦,對了,之前的三條短信不是已經把答案全部發(fā)過來了嘛,怎么還會有第四條短信啊?害的我替你出了一身冷汗。甲:哎,就是,把我嚇壞了,幸好我機智過人。乙:看看那短信說了啥?甲(掏手機):還有什么,不是那種“你的手機號中獎了!”的騙人廣告,就是家庭醫(yī)生信息。(甲乙一起看手機)甲(一字一句):剛才給你發(fā)的答案全部發(fā)錯了,那是去年的考試答案。甲乙:什么?!(完)- 配套講稿:
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