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《職業(yè)道德與法律》知識點整理
第一課:塑造自己的良好形象
1.正確認識自己的主要方法
A.比較法 B.自評法 C.他評法 D.心理測驗法
2.人格:是人的性格、氣質能力等特征的總和,通常也指個人的道德品質。
3.人格魅力:指一個人在性格、氣質、能力、道德品質等方面具有的吸引人的力量。
4.個人禮儀的基本要求:
儀容儀表整潔端莊,言談舉止真摯大方,服裝飾物搭配得體,表情自然舒展。
5.個人禮儀蘊含的道德意義
A.是社會成員之間相互尊重、彼此友好的表示,是一個人的公共道德修養(yǎng)在社會活動中的體現。
B.具有完善人格、調節(jié)道德修養(yǎng)行為的意義。
C.有助于促進
2、社會和諧,促進整個國有和全民族整體文明程度的提高,加快社會的發(fā)展。
6.個人禮儀重在養(yǎng)成
A.要加強自律,學會自我約束。
B.要懂得自尊自愛。
C.要注意言行適度得體。
7.交往禮儀的基本要求:平等互尊、誠實守信、團結友愛、互利互助
8.交往禮儀的內容:
A.以見面禮儀、交談禮儀、電話禮儀為主要內容的日常交往禮儀。
B.以做客禮儀、進餐禮儀、公共場所禮儀、習俗禮儀為主要內容的不同場合禮儀。
C.涉外禮儀
9.交往禮儀的核心是:尊重和友好。
10.中職生要養(yǎng)成遵守交往禮儀的作用,需要注意以下幾個方面民:
A.從小事做起,注意細節(jié) B.平等相待,尊重他人
3、
C.顧全大局,求得和諧 D.增強意志力,提高自控力。
第二課:展示自己的職業(yè)風采
1. 職業(yè)禮儀的基本要求:
愛崗敬業(yè)、盡職盡責、誠實守信、優(yōu)質服務、儀容端莊、語言文明
2. 職業(yè)禮儀的內容:
A.求職面試禮儀 B.社會服務禮儀 C.職業(yè)場所禮儀 D.商務活動禮儀
3.敬業(yè)與實干是職場最大的禮儀。
4.敬業(yè)是職業(yè)禮儀基本要求的首要內容。奉獻是職業(yè)禮儀的最高境界。
5.遵守職業(yè)禮儀的作用
A.有助于個人求職成功。
B.是職業(yè)人員自我推銷的工具,是職業(yè)人員進入社會從事活動的“通行證”。
C.是塑造和維護良好組織形象的需要。
6.做講文明、有禮儀的人
4、
A.做文明禮儀知識的學習者
B.做文明禮儀知識的傳播者
C.做文明禮儀活動的實踐者
第三課:道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件
1. 道德:是人類特有的調整人與人、人與社會及人與自然之間關系的行為規(guī)范,是以善惡為判斷標準的社會準則。
2. 公民基本道德規(guī)范:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻
3. 和諧社會里的社會公德:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法
4. 高尚道德對社會發(fā)展的作用:
A. 有利于先進生產力的發(fā)展 B.有利于促進社會文化的發(fā)展和繁榮
B. 能夠調整人際關系,維護社會秩序,保持社會穩(wěn)定,推進社會和諧
5. 家
5、庭美德基本規(guī)范:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結
6. 社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的實現最終都要歸結到個人品德。
7. 人的全面發(fā)展需要具備多種良好素質,而思想道德素質是最重要的素質。
8. 良好道德對人生發(fā)展的促進作用:
A. 有助于提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發(fā)展
B. 是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱
C. 有助于建立和諧的人際關系
第四課:職業(yè)道德是職業(yè)成功的和要保證
1. 職業(yè)道德:是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。
2. 職業(yè)道德的特點:A.行業(yè)性 B.廣泛性 C.實用性 D.時
6、代性
3.職業(yè)道德的作用:
A.調節(jié)從業(yè)人員內部的關系,以及從業(yè)人員和服務對象之間的關系,規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為,并激勵和鼓舞從業(yè)人員做好本職工作。
B.有助于塑造企業(yè)和行業(yè)形象,提高企業(yè)和行業(yè)信譽,促進企業(yè)和行業(yè)發(fā)展。
C.有助于提高全社會的道德水平,促進社冼會主義現代化建設。
4.各行各業(yè)共同遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范:
愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會
5.敬業(yè)和誠信是職業(yè)道德規(guī)范的重點。
6.如何自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范:
A.要學習職業(yè)道德規(guī)范,充分理解遵守職業(yè)道德規(guī)范的意義,增強踐行職業(yè)道德的自覺性;要理解職業(yè)的意義,端正職業(yè)目的,樹立積極的職業(yè)
7、態(tài)度。
B.要學習和掌握嫻熟的職業(yè)技能,為將來履行崗位職責,踐行職業(yè)道德做準備。
7.愛崗是敬業(yè)的基礎,敬業(yè)是愛崗的具體表現
8.愛崗敬業(yè)是對從業(yè)人員工作態(tài)度的基本要求,是職業(yè)道德的基礎與核心。
9.愛崗敬業(yè)就要做到:樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。
A.樂業(yè)是一種良好的職業(yè)情感,是愛崗敬業(yè)的前提。
B.勤業(yè)是一種優(yōu)秀的工作態(tài)度,是愛崗敬業(yè)的重要體現。
C.精業(yè)是一種高超的崗位能力,是愛崗敬業(yè)的升華。
10.誠信和公道是個人立身之本。誠實守信是企業(yè)立業(yè)之基。辦事公道是企業(yè)能夠正常運行的基本保證。
11.中職生如何培養(yǎng)和增強廉潔意識,倡導廉潔從職?
A.要樹立遠大的職業(yè)理想,在服
8、務和奉獻中實現自己的人生追求。
B.要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高鑒別能力,明是非,知榮辱,辨美丑
C.要加強職業(yè)道德修養(yǎng),提高免疫能力,遠離各種不良誘惑
D.要增強法制意識,依法辦事,遠離違法和犯罪,勇于和善于同各種腐敗現象作斗爭
第五課:養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習慣
1.慎獨:是指在沒有外界監(jiān)督的情況下,即使獨自一個也能自覺遵守道德規(guī)范,不做對國家、對社會、對他人不道德的事情。
2.內?。杭赐ㄟ^內心省察,使自己的思想和言行符合道德標準的要求。
3.如何有效運用內省的方法:
A.確立道德評價標準
B.嚴于解剖自己,全面客觀看待自己,并善于激發(fā)和培育積極、健
9、康的道德情感。
C.立足于日常生活實踐,著力于堅持不懈。
4.學習職業(yè)道德榜樣:
A.要善于發(fā)現榜樣,正確選擇榜樣。
B.要與崗位工作相結合,把學習榜樣的愿望轉化為實實大大的工作業(yè)績。
5.實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。
6.中職生進行職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)素質提升的有效途徑:
在道德榜樣的感召下,從小事做起,從細節(jié)做起,堅持實踐訓練,逐步培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)道德品質,形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣。
第六課:弘揚法治精神,建設法治國家
1.紀律:是為了維護集體利益,保證工作和生活正常有序進行,要求一定社會組織成員共同遵守的行為規(guī)范。
2.紀律和自由的關系:
A.紀律和
10、自由既是對立的,又是統(tǒng)一的
B.自由離不開嚴明的紀律
C.紀律是對自由的保障
3.法律的四個顯著特征:
A.法律是由國家制訂或認可 B.法律靠國家強制力保證實證,具有強制性
C.法律對全體社會成員具有普遍約束力
D.法律規(guī)定了人們的權利和義務
4.法律的作用:
A.規(guī)范人們的行為 B.協(xié)調人與人之間的關系
C.解決人與人之間的矛盾 D.制裁違法犯罪行為 E.保護公民合法權益
5.要把遵紀守法落實到各項具體行動中去。要做到“三從”:
A.從我做起 B.從小事做起 C.從現在做起
6.遵紀守法自覺性的培養(yǎng),關鍵是“持之以恒”
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11、.法治是治國理政的基本方式。
8.依法治國:是黨領導人民治理國家的基本方略,是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規(guī)定,管理國家事務,管理經濟和文化事務,管理社會事務。
9.建設社會主義法治國家的基本要求:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
10.社會主義法治理念的內容:依法治國、執(zhí)政為民、公平正義、服務大局、黨的領導。
依法治國------核心內容 執(zhí)法為民------本質要求 公平正義------價值追求
服務大局------重要使命 黨的領導------根本保證
11.法律面前人人平等主要包括:
A.公民在守法上一律平等 B.公民在適用法律上一律平
12、等
12.中職生如何維護社會主義法律權威:
A.認真學習法律知識,不斷增強法律意識
B.積極宣傳法律知識 C.敢于同違法犯罪行為做斗爭
第七課:維護憲法權威,當好國家公民
1. 憲法是國家的根本法,主要體現在三個方面:
A. 從內容上看,憲法規(guī)定涉及國家生活中帶有全局性,根本性的問題。
B. 從效力上看,憲法具有最高的法律效力。
C.從制定和修改的程序上看,憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格。
2.依憲治國是依法治國的核心。
3.憲法是法治的標志?!胺芍辽稀笔欠ㄖ螄业幕疽?。
4.我國憲法的作用:
A.保障改革開放和社會主義現代化建設
B.促進我
13、國社會主義民主建設
C.推動我國社會主義法制建設
D.促進我國人權事業(yè)和各項社會事業(yè)的全面發(fā)展
5.全民法制宣傳教育工作和歷次開展的五年普法規(guī)劃始終把青少年作為普法的重點對象。
6.中職生如何提高憲法意識:
A.凡是憲法所提倡和肯定的,要積極擁護并努力去做
B.凡是憲法所要求的,要自覺履行
C.凡是憲法所禁止或否定的,堅決不去做
7.我國公民的權利與自由的特點:平等性、廣泛性、真實性。
8.尊重和保障人權:是人類社會進步的重要成果和現代文明社會的重要標志,是中國共產黨和政府治國理政的重要目標和原則,是堅持以人為本、推動科學發(fā)展、促進社會和諧的必然要求。
9.中職生
14、要堅持依法行使公民權利,依法履行公民義務,需要做到:
A.堅持公民的權利和義務統(tǒng)一的原則
B.堅持個人利益和國家利益相結合的原則
C.堅持公民在法律面前一律平等的原則
10.憲法規(guī)定我國公民的基本權利:
A.平等權利 B.政治權利和自由 C.宗教信仰和自由
D.人身自由 E.社會經濟權利 F.獲得救濟的權利
11.憲法規(guī)定我國公民的基本義務:
A.公民必須履行政治性義務,包括維護國家統(tǒng)一和民族團結;遵紀守法和尊重社會公德;維護祖國安全、榮譽和利益;服兵役和參加民兵組織。
B.公民必須履行依法納稅的義務
C.公民必須履行的其他義務,包括,公民有勞動、受教育的義務;夫妻雙方有實行計劃生育的義務;父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務等。
12.公民意識:是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識,是公民對于自己應享受的權利和應履行的義務的自覺意識。
13.健全的公民意識是現代社會文明的標志之一。
14.作為新時代的中華人民共和國公民,必須樹立正確的:
A.公民意識 B.國家意識 C.法律意識 D.權利與義務意識
15.我國憲法確認的公民權利是公民的基本權利,是公民首要的、根本的、具有決定性意識的權利,是普通法律確認的公民權利的基礎。