《山東省濟(jì)南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)改革發(fā)展中的教育名師教案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)改革發(fā)展中的教育名師教案新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 改革發(fā)展中的教育 課題 改革發(fā)展中的教育 課型 新授 第 19 課時(shí) 備課補(bǔ)充材料 教學(xué)目標(biāo)：新中國成立后， 特別是改革開放以來中國教育 的發(fā)展規(guī)劃及其成就； 《中華人民共和國義務(wù)教育法》 ；鄧小平“三個(gè)面向” ；德、智、體全面發(fā)展的教育方 針；認(rèn)識(shí)新中國成立以來人民教育事業(yè)的輝煌成就，增強(qiáng)民族自豪感，增強(qiáng)刻苦 學(xué)習(xí)、立志成材的自覺性，升華愛國主義情感 。 重 點(diǎn)： 建國以來，黨和政府發(fā)展教育事業(yè)的政策、措施，人民教育事業(yè)發(fā)展的可喜成就。

2、難 點(diǎn)：鄧小平的“三個(gè)面向” 、“科教興國”戰(zhàn)略的重大意義。 教學(xué)方法：六助教學(xué)法（備助、自助、求助、互助、補(bǔ)助、續(xù)助） 教學(xué)過程： 導(dǎo)課：（實(shí)用、新穎、簡(jiǎn)潔） “誰掌握了面向 21 世紀(jì)的教育，誰就能在 21 世紀(jì)的國際競(jìng)爭(zhēng)中處于戰(zhàn)略主動(dòng) 地位?！边@就要通過大力發(fā)展教育來實(shí)現(xiàn)了。新中國成立以來，教育事業(yè)取得 了哪些成就？教育事業(yè)今后發(fā)展的前景如何？請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。 講授： 一、出示教學(xué)目標(biāo)或問題（自助 20 分 鐘左右） 1、義務(wù)教育的涵義是什么？ 2 、 20 世紀(jì) 90 年代以來，黨和政府怎樣發(fā)展教育事業(yè)？ 3 、新

3、中國成立以來，高等教育的大發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？二、 研討、交流（求助、互助 5 分鐘左右） 義務(wù)教育是國家運(yùn)用法律手段 推行基礎(chǔ)教育， 強(qiáng)制學(xué)齡兒童接受一定的教育，提高民族素質(zhì)的必要措施。 A. 把九年義務(wù)教育作為科教興國的奠基工程， 擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。 B. 要求 實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 C. 數(shù)量大增，學(xué)科齊全，布局合理 D. 科學(xué)研究碩果累累。 三、教師重點(diǎn)講、講重點(diǎn)，提問設(shè)疑（補(bǔ)助 15 分鐘左右） 1、早在 100 多年前，英、法、美等國已經(jīng)成功推行義務(wù)教育，這是它們今天位居發(fā)達(dá)國家行列的重要條件。我國自

4、清朝末年以來，一再規(guī)定實(shí)施義務(wù)教育， 但從未實(shí)現(xiàn)。社會(huì)主義制度的確立為實(shí)施義務(wù)教育創(chuàng)造了條件，改革開放 則使義 務(wù)教育由 理想變成 事實(shí)。 2、一方面要加大執(zhí)法力度，堅(jiān)決處理那些侵犯兒童接受 義務(wù)教育權(quán)利的人和 事。另一方面要發(fā)動(dòng)社會(huì)力量加 大教育投入，大力興辦“希望工程”、“陽光工 程”，切切實(shí)實(shí)地為貧困地區(qū) 的孩子們改善辦學(xué)條件，讓他們真正享受到應(yīng)得的 權(quán)利。 四、當(dāng)堂檢測(cè)（續(xù)助 5 分鐘左右） ①、下列法律文獻(xiàn)中，把基礎(chǔ)教育 納入法制軌道，我國開始依法實(shí)施九年制 義務(wù)教育的是（ ） A 、《教師法》 B 、《義務(wù)教育法》 C 、

5、《職工教育法》 D 、 1 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 《高等教育法》 ②、20 世紀(jì) 80 年代，新時(shí)期教育發(fā)展和教育改革的戰(zhàn)略方針是 （ ） A 、教育為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)，學(xué)校面向工農(nóng)開門 B 、教育要面向現(xiàn)代化，面 向世界，面向未來 C、提高民族素質(zhì)，多出人才，出好人才 D 、培養(yǎng)適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)和 社會(huì)發(fā)展需要的人才 A、 作業(yè)：學(xué)習(xí)檢測(cè) 板書設(shè)計(jì)： 教后札記： 第十九課 改革發(fā)展中的教育 一、科教興國的奠基工程 二、高等教育的大發(fā)展 2