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一、認識新老師 二、了解新課程,1.1 我上中學了（一）,學習目標：了解中學與小學的不同之處,一、自學指導：,請同學們認真閱讀課本P5-6第一段的內容，思考屏幕上面的問題，3分鐘后請幾位同學起來回答問題：,1、中學生活有哪些新變化？ 2、學校適應指的是什么？有什么 評定標準？,學習目標：了解中學與小學的不同之處,二、知識點講解：,1、中學生活新變化表現(xiàn)在：,學習科目增多了,學習難度加大了,自主管理的要求高了,社團活動更豐富多彩了,學習目標：了解中學與小學的不同之處,二、知識點講解：,2、學校適應指的是什么？有什么評定標準？,學校適應：指學生在校的適應情形。,評定標準：,（1）學習方面的成就能達到適合于自己能力的水準；,（2）行為方面，能遵守學校既定的規(guī)范；,（3）社會關系與人格方面，能友愛合群，與同學友好相處。,學習目標：了解中學與小學的不同之處,三、當堂檢測：,完成《中學生活新變化》當堂檢測。,學習目標：了解中學與小學的不同之處,小作業(yè)：課本P2,,了解新學校（補充）,我們學校共有____棟教學樓 自己班級在___樓___層，班主任的名字是______ 醫(yī)務室在___樓___層 圖書館在___樓__層，開放時間為: 閱覽室在___樓__層，開放時間為:,學習目標：了解中學與小學的不同之處,學習目標：懂得如何適應中學新生活,1.1 我上中學了（二）,一、自學指導：,一切的改變都是一種新的開始，面對一種全新的學習生活環(huán)境，我們應該如何積極去適應呢？ 請同學們認真閱讀課本P6的內容，思考：我們該如何積極適應中學新生活？,時間：3分鐘,學習目標：懂得如何適應中學新生活,二、知識點講解：,我們可以嘗試這樣來適應：,了解和遵守規(guī)章制度,盡快建立新的人際關系,主動迎接學習的新挑戰(zhàn),了解、規(guī)范,熟悉班級，找新朋友,不依賴、積極主動學習,學習目標：懂得如何適應中學新生活,三、出謀劃策：,請同學們閱讀課本P3-P4的漫畫《兩個新生》，并思考后面的問題，請把你的主意寫在P4的方框里。（5分鐘）,積極了解新學校 主動與同學交往 參加團體活動,學習目標：懂得如何適應中學新生活,我對新學校的了解：,,學校的校名：,學校的地址：,學校的校訓：,知名校友：,學校始建的年份：,中山大學附屬中學三水實驗學校,佛山·三水·南山鎮(zhèn),博愛、審問、慎思、明辨、篤行,2006,開設的課程：,學校的社團：,,語、數(shù)、外、生、地、史、政…,文學社、口語社、廣播站…,學習目標：懂得如何適應中學新生活,我對新學校的了解：,,學習目標：懂得如何適應中學新生活,我們學校共有 棟教學樓 自己班級在 樓 層，班主任的名字是… 醫(yī)務室在 樓 層 圖書館在 樓 層，開放時間為: 閱覽室在 樓 層，開放時間為:,4,1,1,1,1,2號,實驗,信息,信息,四、當堂檢測：,學習目標：懂得如何適應中學新生活,完成《積極適應新生活》當堂檢測。,