《人教版八年級(jí)物理上冊(cè)32《熔化和凝固》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版八年級(jí)物理上冊(cè)32《熔化和凝固》教案(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
3.2 熔化和凝固
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:
能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種形態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征。
了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。
了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。
了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義
2、過程與方法:
通過探究固體熔化和凝固時(shí)溫度變化的規(guī)律, 感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件了解有沒有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法
通過探究活動(dòng)使學(xué)生了解圖象是一種比較直觀的表示物理量變化的方
法
3、情感態(tài)度價(jià)值觀:
通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心,產(chǎn)生樂于探索自然
2、現(xiàn)象的情感。
教學(xué)重點(diǎn): 探究固體熔化和凝固時(shí)溫度變化的規(guī)律。
教學(xué)難點(diǎn): 通過對(duì)表格和圖象的分析找出規(guī)律。
教 具:幻燈片、熔化與凝固課件 。
教學(xué)過程:
一.引入
教師問:物質(zhì)通常以什么狀態(tài)存在?
學(xué)生回答:物質(zhì)通常以固、液、氣三種狀態(tài)存在。以水為例說說物質(zhì)的三態(tài)是可互變的。 (見幻燈片 2)
冰 水 水蒸氣
教師敘述:隨著溫度的變化, 各種物質(zhì)都會(huì)在固、 液、氣三種狀態(tài)之間變化。
它們相互之間的變化有什么特點(diǎn)?下面我們以海波和松香為代表, 通過實(shí)驗(yàn)來研
究它。
二.新課
1、直接導(dǎo)出“熔化”和“
3、凝固”概念。
1)出示圖片 1 讓學(xué)生觀察,(見幻燈片 3)
教師敘述:固態(tài)的巖石在高溫下變成液態(tài)的巖漿。
(板書:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。 )
(可用冰變成水的現(xiàn)象導(dǎo)出熔化的概念)
2)出示圖片 2 讓學(xué)生觀察,(見幻燈片 3)
教師敘述:冰山是由江水在低溫時(shí)結(jié)成的。
(板書:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固 。)
(可用水變成冰的現(xiàn)象導(dǎo)出凝固的概念)
過渡:熔化和凝固有什么規(guī)律?
第 1 頁
敘:下面我們以海波和松香為表代通過實(shí)驗(yàn)來探究它
2、實(shí)驗(yàn)探究熔化和凝固規(guī)律:
A、以海波為代表進(jìn)行探究實(shí)
4、驗(yàn)(用課件代替)
(1)介紹實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)裝置。 (見幻燈片 4 中的超鏈接)
(2)探究海波的熔化實(shí)驗(yàn)(見幻燈片 4 中的超鏈接)
特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
①實(shí)驗(yàn)過程注意觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài)變化;
②每隔 1 分鐘觀察溫度計(jì)的示數(shù)一次,并做好記數(shù)錄。填于表格中。
時(shí)間 / 分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
溫度 / ℃
然后邊實(shí)驗(yàn)邊發(fā)問,學(xué)生邊觀察邊回答:
a、教師問:剛開始加熱時(shí),溫度計(jì)的讀數(shù)怎么樣?海波處于什么狀態(tài)?
學(xué)生觀察后回答:(上升)、(固態(tài))
b、幾分鐘后,海波開始發(fā)生狀態(tài)的變化,此時(shí)海波處于
5、什么狀態(tài)?溫度計(jì)的
讀數(shù)怎么樣?
學(xué)生觀察后回答:(固液共存)、(保持不變)
c、第幾分鐘,海波熔化完,海波處于什么狀態(tài)?熔化過程用了幾分鐘?
學(xué)生觀察后回答:( 3 分鐘)、(液態(tài))
d、海波熔化完后海波處于什么狀態(tài)?溫度計(jì)的讀數(shù)怎么樣?
學(xué)生觀察后回答:(液態(tài))(繼續(xù)上升)
e、在整個(gè)熔化過程,是否都在加熱?說明了什么?
學(xué)生觀察后回答:(熔化過程需吸熱)
(3)探究海波的凝固實(shí)驗(yàn)
停止加熱,觀察海波的狀態(tài)變化,記錄溫度計(jì)的示數(shù)變化,把實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)填入表格中。
時(shí)間 / 分 0 1 2 3 4 5
6、 6 7 8 9 10 11 12 B、以松香為表
溫度 / ℃
代進(jìn)行
探究實(shí)
驗(yàn):(用課件代替)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置同上,但試管內(nèi)改裝松香。 (見幻燈片 4 中的超鏈接)
(2)探究松香的熔化實(shí)驗(yàn)(見幻燈片 4 中的超鏈接)
特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
①實(shí)驗(yàn)過程注意觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài)變化;
②每隔 1 分鐘觀察溫度計(jì)的示數(shù)一次,并做好記數(shù)錄。填于表格中。
時(shí)間 / 分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
溫度 / ℃
然后邊實(shí)驗(yàn)邊發(fā)問,學(xué)生邊觀察邊回答:
a、教師問:剛開始加熱時(shí)
7、,松香處于什么狀態(tài)?溫度計(jì)的讀數(shù)怎么樣?
學(xué)生觀察后回答:(固態(tài))、(上升)
b、幾分鐘后,松香發(fā)生什么變化?溫度計(jì)的讀數(shù)怎么樣?
學(xué)生觀察后回答:(軟化)、(上升)
c、松香全部變成液態(tài)后,繼續(xù)加熱溫度計(jì)的讀數(shù)怎么樣?
第 2 頁
學(xué)生觀察后回答:(繼續(xù)上升)
d、在整個(gè)熔化過程,是否都在加熱?說明了什么?
學(xué)生觀察后回答:(板書:熔化過程需吸熱)
( 3)探究松香的凝固實(shí)驗(yàn)
停止加熱,觀察松香的狀態(tài)變化,記錄溫度計(jì)的示數(shù)變化,把實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)填入表格中。
時(shí)間 / 分
0 1 2 3 4 5
8、6 7 8 9 10 11 124、學(xué)生
溫度 / ℃
活動(dòng),
根據(jù)表
中數(shù)
據(jù),描出圖象:(見幻燈片 5)
5、討論:根據(jù)四個(gè)圖象(見幻燈片 7、10)試找出熔化與凝固特點(diǎn)。
(提示:在狀態(tài)變化及溫度變化兩方面進(jìn)行)
第二課時(shí)
6、出示海波和松香的熔化圖象師生共同討論,分折: (見幻燈片 6、7)
A、海波的熔化規(guī)律
問: 1)AB 段海波處于什么狀態(tài)?海波是否要吸熱?海波溫度有否變化?
答:
(固態(tài))
(吸熱)
(上升)
2)BC 段海波處于什么狀態(tài)?海波是否有吸熱?海波溫度
9、有否變化?
(固液共存)
(吸熱)
(保持不變)
3)CD 段海波處于什么狀態(tài)?海波是否有吸熱?海波溫度有否變化?
(液態(tài))
(吸熱)
(上升)
B、松香的熔化規(guī)律:
問: 1)AB 段松香處于什么狀態(tài)?松香是否有吸熱?松香溫度有否變化?
答:
(固態(tài))
(吸熱)
(上升)
2)BC 段松香處于什么狀態(tài)?松香是否有吸熱?松香溫度有否變化?
(軟化)
(吸熱)
(上升)
3)CD 段松香處于什么狀態(tài)?松香是否有吸熱?松香溫度有否變化?
(液態(tài))
(吸熱)
(上升)
(板書:
1)熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過
10、程叫熔化。
2)物質(zhì)分晶體和非晶體兩類。
3)晶體熔化時(shí)有確定的溫度(熔點(diǎn)) ;
4)晶體熔化時(shí)需要吸收熱量,但溫度保持不變;
5)晶體熔化時(shí)要向周圍吸熱,故有制冷作用。 )
7、出示海波的熔化和凝固圖象對(duì)比,師生共同討論: (見幻燈片 10、11)
問: 1) DE 段海波處于什么狀態(tài)?海波是否有放熱?溫度有否變化?
答: (液態(tài)) (放熱) (下降)
2)EF 段海波處于什么狀態(tài)?海波是否有放熱?溫度有否變化?
(固液共存) (放熱) (保持不變)
3)FG 段海波處于什么狀態(tài)?海波是否有放熱?溫度有否變化?
(固態(tài)) (放
11、熱) (上升)
(板書:
1)凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。
2)晶體凝固時(shí)有確定的溫度(凝固點(diǎn)) ;
3)晶體凝固時(shí)需要放出量,但溫度保持不變;
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4)晶體凝固時(shí)要向周圍放熱。 )
8、了解常見的晶體和非晶體。 (見幻燈片 13、)
9、出示常用物質(zhì)熔點(diǎn)表,了解常用物質(zhì)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。 (見幻燈片 14)
10、討論:晶體熔化需要滿足什么條件?(達(dá)到熔點(diǎn)、向外吸熱)
晶體凝固需要滿足什么條件?(達(dá)到凝固點(diǎn)、向外放熱)
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