《《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》PPT課件（124頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、主講人：楊小濤 日期： 五年后你做什么？ 討論：你為什么上大學(xué)？ 為中華之崛起而讀書； 找個(gè)好工作，找錢； 找個(gè)好老婆（老公）； 找到目標(biāo)，為日后發(fā)展做準(zhǔn)備； 找大學(xué)生的感覺； 沒想過，考上了，就上唄 你認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該怎樣過？ 在這里， 我的大學(xué)， 有的人戀愛談得天昏地暗， 有的人游戲打得腰酸背痛， 有的人 Q Q聊得頭暈?zāi)X脹， 有的人專業(yè)學(xué)得樣樣精通， 有的人外語說得滾瓜爛熟， 有的人項(xiàng)目搞得有聲有色 職業(yè)生涯規(guī)劃，你準(zhǔn)備好了嗎？ 案例說明：四只毛毛蟲的故事 案例分析： 四只長(zhǎng)大的、愛吃蘋果的毛毛蟲各自去森林找蘋果吃 第 1只 第一只毛毛蟲根本就不知道這是一棵蘋果樹，沒有目的，不知終點(diǎn)； 沒想

2、過什么是生命的意義，為什么而活著。 第二只毛毛蟲知道這是一棵蘋果樹，找到了一個(gè)大蘋果就撲上去大吃一 頓，但它發(fā)現(xiàn)要是選擇另外一個(gè)分枝，它就能得到一個(gè)大得多的蘋果。 第 2只 第 3只 第三只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果，并制定了一個(gè)完美的計(jì)劃 ，最后，這只毛毛蟲應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，但是真實(shí)的情況往往 是，因?yàn)槊x的爬行相當(dāng)緩慢，當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，蘋果不是被別的蟲捷 足先登，就是蘋果已熟透而爛掉了。 第四只毛毛蟲做事有自己的規(guī)劃。它的目標(biāo)并不是一個(gè)大蘋果，而是一 朵含苞待放的蘋果花。它計(jì)算著自己的行程，結(jié)果它如愿以償，得到了 一個(gè)又大又甜的蘋果，從此過著幸?？鞓返娜兆?。 第 4只 第一只毛毛蟲

3、根本就不知道這是一棵蘋果樹，沒有目的，不知終點(diǎn)；沒想過什么是 生命的意義，為什么而活著。 分析：毫無目標(biāo)，一生盲目，沒有自己人生規(guī)劃的糊涂蟲，不知道自己想要什么。 遺憾的是，我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著。 第二只毛毛蟲知道這是一棵蘋果樹，找到了一個(gè)大蘋果就撲上去大吃一頓，但它發(fā) 現(xiàn)要是選擇另外一個(gè)分枝，它就能得到一個(gè)大得多的蘋果。 分析：雖然知道自己想要什么 ,但不知道該怎么去得到蘋果 , 在習(xí)慣的正確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下 ,做出了一些看似正確卻使它漸漸 遠(yuǎn)離蘋果的選擇 .而曾幾何時(shí) ,正確的選擇離它又是那么接近。 第三只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果，做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，并制定了一個(gè)完美 的計(jì)

4、劃。最后，這只毛毛蟲應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，但是真實(shí)的情況往往是， 因?yàn)槊x的爬行相當(dāng)緩慢，當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，蘋果不是被別的蟲捷足先登，就是蘋 果已熟透而爛掉了。 分析 :有非常清晰的人生規(guī)劃和正確的選擇 ,但目標(biāo)過于遠(yuǎn)大行動(dòng)過于緩慢 ,成功對(duì) 它來說 ,已是昨日黃花 .機(jī)會(huì)、成功不等人。 第四只毛毛蟲做事有自己的規(guī)劃。它的目標(biāo)并不是一個(gè)大蘋果，而是一朵含苞待 放的蘋果花。它也做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，計(jì)算著自己的行程，結(jié)果它如愿以償，得到 了一個(gè)又大又甜的蘋果，從此過著幸?？鞓返娜兆?。 分析：不僅知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的蘋果，以及得到蘋果應(yīng) 該需要什么條件，然后制定清晰實(shí)際的計(jì)劃，在望遠(yuǎn)鏡

5、的指引下，一步步實(shí)現(xiàn)自 己的理想。 職業(yè)生涯的基本觀點(diǎn) 1 職業(yè)生涯規(guī)劃、設(shè)計(jì)的步驟 2 目 錄 職業(yè)生涯規(guī)劃意義 選對(duì)池塘釣大魚 3 員工職業(yè)生涯心態(tài) 4 員工職業(yè)生涯規(guī)劃案例 5 6 目 錄 3 7 8 職業(yè)生涯的基本觀點(diǎn) 職業(yè)生涯 ： 是人生中最主要的歷程，是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人 生階段，對(duì)人生的價(jià)值起決定性作用。 上班 +加班 +思考 +路途 ：可占自己社會(huì)活動(dòng)時(shí)間的 71%92%。 （以一位 72歲，從 20歲工作至 60歲的人為例）： 1. 睡覺 24年 2. 工作 13.3年 3. 吃飯 7年 4. 個(gè)人衛(wèi)生 7年 5. 排隊(duì)、交通等等 6年 6. 學(xué)習(xí) 6年 7. 開會(huì) 4年

6、8. 打電話 2年 9. 找資料 1年 10.旅行 1年 11. 待人接物 1年 人的一生時(shí)間排序 職業(yè)生涯周期：開始工作 退出工作 18-28歲 28-38歲 38-50歲 學(xué)習(xí) 了解 鍛煉、選擇 早期 定位發(fā)展 尋找最佳貢 獻(xiàn)區(qū) 中前期 創(chuàng)新 發(fā)展 輝煌貢獻(xiàn) 中后期 總結(jié) 傳授經(jīng)驗(yàn) 后期 職業(yè)生涯 50歲以上 職業(yè)生涯在人生中的作用： 1職業(yè)生涯占有重要的時(shí)間比例，平時(shí)職業(yè)生涯占用可利用 社會(huì)活動(dòng)時(shí)間的 71%92% ； 2通過職業(yè)生涯滿足人生需求； 3職業(yè)生涯成功是人生成功的核心組成 職業(yè)生涯開發(fā)與管理的三個(gè)基本條件： 企業(yè)有明確發(fā)展方向、戰(zhàn)略 條件一 條件二 條件三 企業(yè)以人為本進(jìn)行員

7、工發(fā)展規(guī)劃 員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的愿望 明確企業(yè)發(fā)展方向 三個(gè)基 本條件 1個(gè)人的成功、個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)，是在滿足他人（他們、企業(yè)、社會(huì)） 的需求后，社會(huì)環(huán)境對(duì)他們回報(bào)，這是一個(gè)客觀規(guī)律。否則必遭企 業(yè)和社會(huì)的淘汰！ 2 職業(yè)生涯開發(fā)與管理，必須從人的需求出發(fā)。應(yīng)首先找出自己的主要 需求點(diǎn)，才能制定出具有挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性的職業(yè)生涯規(guī)劃。 職業(yè)生涯成功的兩個(gè)基本觀點(diǎn)： 職業(yè)生涯規(guī)劃、設(shè)計(jì)的步驟 常見的職業(yè)生涯規(guī)劃誤區(qū)： 自然發(fā)生法 1 順應(yīng)形勢(shì)法 2 拜金主義法 3 刻板印象法 4 櫥窗游走法 5 他人決定法 6 職業(yè)生涯規(guī)劃、設(shè)計(jì)的步驟 我往哪條路走？ 價(jià)值 /理想 成就動(dòng)機(jī) /興趣 我適合往哪里

8、走？ 智慧 /技能 情商 /性格 我可以往哪里走？ 組織環(huán)境 /社會(huì)環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 /政治環(huán)境 人生目標(biāo)分析 與他人的優(yōu)勢(shì)比較 機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析 目標(biāo)取向 機(jī)會(huì)取向 職業(yè)生涯規(guī)劃第三步 設(shè)計(jì)方案 能力取向 職業(yè)生涯規(guī)劃第一步 變美好愿望為奮斗目標(biāo) 職業(yè)生涯規(guī)劃第二步 可行性研究 職業(yè)生涯規(guī)劃第四步 施工計(jì)劃 職業(yè)目標(biāo)分解 尋找差距、明確職業(yè)路徑，確定實(shí) 施方法、步驟 （一）職業(yè)生涯規(guī)劃第 一 步 變 美好愿望 為奮斗目標(biāo) 個(gè)人的價(jià)值觀 1、影響我們?nèi)松繕?biāo)最重要的因素是什么 ? E B S I 人生目標(biāo)：是要自由還是要安全 ? 你有一份工作 你擁有一個(gè)系統(tǒng)，有 人為你工作 這份工作屬于 你自已

9、錢為你工作 沒有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就 永遠(yuǎn)體會(huì)不到成功的 喜悅，目標(biāo)是箭頭指 向的地方。 “我想用五年的時(shí)間 成為優(yōu)秀的人力資源 經(jīng)理、我計(jì)劃在兩年 后創(chuàng)辦自己的管理咨 詢公司” 。 沒有方向，動(dòng)力就無所 釋放，方向是一個(gè)巨大 的箭頭。 “我想成為千萬富翁、 我想擁有自己的高科技 企業(yè)” 沒有愿望人生就沒有 動(dòng)力，但美好愿望只 是我們頭頂?shù)囊粔K祥 云。 “我想過美好的 日子、我想有幸福的 生活、我想有理想的 工作、我想有我自己 的事業(yè)”； 2、職業(yè)方向與目標(biāo) 美好愿望 藍(lán)天上美麗的白云 職業(yè)方向 空中的一輪明月 職業(yè)目標(biāo) 山岡上的一棵樹 變美好愿望為奮斗目標(biāo)，成功的道路是目標(biāo)鋪成的！ 職業(yè)生涯的五種

10、方向 技術(shù)型 管理型 自由獨(dú)立型 創(chuàng)造型 安全型 持有這類職業(yè)定位的人出于自身個(gè)性與愛好考慮，往往并 不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng) 域發(fā)展。在我國(guó)過去不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時(shí)候，經(jīng)常將技術(shù) 拔尖的科技人員提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他們本人往往并不喜 歡這個(gè)工作，更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。 技術(shù)型： A B 管理型： 這類人有強(qiáng)烈的愿望去做管理人員，同時(shí)經(jīng)驗(yàn)也告訴他們自己 有能力達(dá)到高層領(lǐng)導(dǎo)職位，因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大 職責(zé)的管理崗位。成為高層經(jīng)理需要的能力包括三方面： 1、分析能力：在信息不充分或情況不確定時(shí)，判斷、分析、解決 問題的能力； 2、人際能力：影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)

11、對(duì)與控制各級(jí)人員的能力； 3、情緒控制力：有能力在面對(duì)危急事件時(shí)，不沮喪、不氣餒，并 且有能力承擔(dān)重大的責(zé)任，而不被其壓垮。 C 創(chuàng)造型： 這類人需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命 名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個(gè)人成就 的私人財(cái)產(chǎn)。他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn) 自己的才干。 D 自由獨(dú)立型： 有些人更喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很 多有這種職業(yè)定位的人同時(shí)也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。但 是他們不同于那些簡(jiǎn)單技術(shù)型定位的人，他們并不愿意在組織 中發(fā)展，而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T，或是獨(dú)立從業(yè)，或是與他 人合伙開業(yè)。 有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定性與

12、安全性，他們?yōu)榱?安定的工作，可觀的收入，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出 努力。目前我國(guó)絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位，很多 情況下，這是由于社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，而并不完全是本 人的意愿。相信隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們將會(huì)重新定位。 E 安全型： （二）職業(yè)生涯規(guī)劃第 二 步 可行性 研究 一個(gè)人的人格類型、興趣愛好、能力、環(huán)境機(jī)會(huì)與職業(yè) 規(guī)劃的可行性密切相關(guān)。凡是符合自己興趣、能力的職業(yè) 都可以提高工作積極性，使職業(yè)本身成為人生的樂趣，也 是將自己的職業(yè)變?yōu)槭聵I(yè)的關(guān)鍵！ 1、我適合往哪里走 能力分析及角色建議 What are you？（ 你是誰？ ） 深刻反省、清醒認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)一一列出。 Wha

13、t can you do？（ 你能干什么？ ） 對(duì)自己能力與潛力的全面總結(jié) 從工作經(jīng)歷、從知識(shí)結(jié)構(gòu)、從年齡、從技能、從個(gè)性特 點(diǎn)角度； 有科學(xué)基礎(chǔ)的專業(yè)工作 系統(tǒng)的方法和技術(shù)體系的支撐 對(duì)人整體素質(zhì)的評(píng)估和綜合分析 評(píng)估發(fā)展?jié)摿?，預(yù)測(cè)工作表現(xiàn)，員工職業(yè)規(guī)劃的依據(jù) 幫助企業(yè)解決實(shí)際問題 是 ！ 不是 ！ 關(guān)于人才測(cè)評(píng) 相面或者算命 單一的測(cè)驗(yàn)或者軟件 單純的性格分析 給人貼標(biāo)簽 萬能鑰匙 作決策的唯一依據(jù) 知識(shí) 態(tài)度 性格 態(tài) 度 知 識(shí) 性格 工作職位的要求 當(dāng)人自身的素質(zhì)和其工作職位的要求 產(chǎn)生很大重疊時(shí)，人們就容易成功。 了解自己的人際溝通風(fēng)格 內(nèi)向 被動(dòng) 主動(dòng) 外向 分析型 支配型 合藹

14、型 表現(xiàn)型 激動(dòng) 大膽 直率 急燥、沖動(dòng) A、膽汁質(zhì) 細(xì)心、感情細(xì)膩 深沉 自卑、拘謹(jǐn) 多疑 穩(wěn)重 踏實(shí) 自信 固執(zhí)、拘謹(jǐn) 機(jī)智、靈活 好動(dòng)、情緒多變 粗心、 缺乏毅力 了解自己的氣質(zhì)類型： B、粘液質(zhì) C、多血質(zhì) D、抑郁質(zhì) 工作團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)氣質(zhì)類 型互補(bǔ)、搭配較好 類 型 (21,626) (9,807) (10,266) 現(xiàn)實(shí)型 所謂個(gè)性，即對(duì)一個(gè)人的性格、興趣、能力、氣質(zhì)做為一個(gè)整體來衡量。 （美）霍蘭德劃為六個(gè)類型 個(gè)性與職業(yè) 特點(diǎn) 處事格調(diào) 適應(yīng)職業(yè) 具備機(jī)械操作能力 /體力， 適合與機(jī)器、工具、動(dòng)植 物等具體事物打交道 要求明確的、具體的 體力任務(wù)和操作技能、 人際要求不高 熟練的手工

15、和技術(shù)工作 的工程師、機(jī)師、機(jī)械 工、電工等 研發(fā)型 具備從事觀察、評(píng)價(jià)、 推理等方面活動(dòng)能力、 講究科學(xué)性 要求具備思考和制造 能力、社交要求不高 從事研究 /實(shí)驗(yàn)的科研 人員、實(shí)驗(yàn)員、學(xué)者、 分析專家、編輯 藝術(shù)型 具備藝術(shù)性、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá) /直覺能力，不喜 歡硬性任務(wù)，情緒性強(qiáng) 通過語言、動(dòng)作、色 彩和形體來表達(dá)審美 原則，單獨(dú)工作 作家、畫家、詩人、作曲 家、舞蹈家、演員、記者、 雕刻、裝修、服裝 類 型 (21,626) (9,807) (10,266) 社會(huì)型 個(gè)性與職業(yè) 特點(diǎn) 處事格調(diào) 適應(yīng)職業(yè) 喜歡與人打交道的工作， 講人道主義，但不能理智 解決問題 解釋 /修正人的行為， 具

16、備高水平的溝通技 能、熱情助人 聯(lián)絡(luò) /外交、教師、導(dǎo) 游、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)團(tuán) 體福利事業(yè)，思想教育 工作 企業(yè)型 以勸說、管理、監(jiān)督 /領(lǐng) 導(dǎo)能力，獲得法律、政 治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)利益 需作言行反映，指派 / 說服他人和管理能力， 完成監(jiān)督性角色 領(lǐng)導(dǎo) /主管、政治家、 律師、推銷員、調(diào)度員、 監(jiān)察員、廣告室專員 常規(guī)型 注重細(xì)節(jié)、講究精確、辦事嚴(yán)謹(jǐn) 系統(tǒng)、常規(guī)、刻板的行為，人際交往技能 較低 會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、出納、稅務(wù)、 秘書、核算、速記檔案管 理人員 2、我可以往哪里走 環(huán)境、機(jī)會(huì)分析 What can support you？（環(huán)境支持允許你干什么？） 社會(huì)環(huán)境 ：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人事、法律政策、時(shí)代

17、的變遷與發(fā)展 行業(yè)環(huán)境 ：是萎縮（耗資源、污染）還是朝陽（影響、改變生活的產(chǎn)品、服務(wù)）？ 每個(gè)人都有自己的職業(yè)生涯周期，而他所從事的產(chǎn)業(yè)也有自己的生命周期。 如果人的職業(yè) 生涯周期的黃金階段與所從事產(chǎn)業(yè)生命周期的黃金階段能夠重合 ，他會(huì)有機(jī)會(huì)取得更大的 事業(yè)成就 例： 企業(yè) 環(huán)境 企業(yè)實(shí)力、同事關(guān)系 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、職業(yè)空間 企業(yè)文化與制度 職業(yè) 分析 對(duì)一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識(shí)將關(guān)系到我們能 否長(zhǎng)期堅(jiān)定職業(yè)方向，能否建立明確的職業(yè)目標(biāo) 你選擇這個(gè)職業(yè)是不是社會(huì)越來越需求的職業(yè)， 是不是最適合你的職業(yè)？ 找到職業(yè)錨的平均年齡： 35歲！ 很多人的第一職業(yè)都不是終身職業(yè) 孫中山 從 醫(yī) 從 政 魯 迅

18、 從 醫(yī) 從 文 你找到職業(yè)錨：別人的議論、評(píng)價(jià)，自己的辛苦、風(fēng)險(xiǎn)都無能 畏懼，義無反顧地前行，你的職業(yè)轉(zhuǎn)達(dá)為你的事業(yè) 職業(yè)錨：錨，起定位的作用 能回答三個(gè)問題： A.我到底要什么？ B.我實(shí)際能干什么？ C.我為什么干？ 職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵 知己 性格 興趣 特長(zhǎng) 智能 情商 氣質(zhì) 價(jià)值觀 知彼 組織環(huán)境 發(fā)展戰(zhàn)略 人力需求 晉升機(jī)會(huì) 政治環(huán)境 社會(huì)環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 抉 擇 職業(yè)抉擇 路線選擇 目標(biāo)抉擇 行動(dòng)措施 （三）、職業(yè)生涯規(guī)劃第 三 步 設(shè)計(jì)方案、目標(biāo)分解 1、外職業(yè)生涯目標(biāo)： 工作單位、地位、內(nèi)容、職務(wù)、環(huán)境、待遇； 有些人一生疲于追求外職業(yè)生涯的成功，但內(nèi)心極為痛苦。 因?yàn)樗麄兺?/p>

19、了解外職業(yè)發(fā)展是以內(nèi)職業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。 職務(wù)目標(biāo)： 專業(yè) +職務(wù) 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)： 時(shí)間 +收入 1、我將在兩件之內(nèi)成為公司的部門經(jīng)理 2、我將在兩年之內(nèi)成為公司的人事專員 以迂為真的職業(yè)生涯目標(biāo)分解、促進(jìn) 職業(yè)生涯發(fā)展的重要方法。 設(shè)計(jì)的重要依據(jù)：人生需求與職業(yè)生 涯觀點(diǎn)。 人生需求與職業(yè)生涯觀點(diǎn) 人生需求是有規(guī)律的，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是人的高層需求。 美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛指出：“人是永遠(yuǎn)不能滿足的動(dòng)物”。 馬斯洛需求理論及其拓展：需求層次是漸進(jìn)的。 “ 天人合一 ” 的境界 對(duì)自然融為一體的需求 自我實(shí)現(xiàn)的需求 對(duì)發(fā)揮潛能及實(shí)現(xiàn) 富有意義的目標(biāo)地需求 求美的需求 對(duì)享受美、被欣賞的需求 求知的需求 對(duì)

20、理解原因的需求 受尊敬的需求 對(duì)自己的人格、工作成果受到尊重的需求 友愛和歸屬的需求 對(duì)與人交往、對(duì)愛及被愛的需求 安全的需求 對(duì)安全、舒適、安寧及自由的需求 生理的需求 對(duì)氧氣、水、食品、休息、性的需求 案例 1 1990年程先生去法國(guó)實(shí)習(xí)。他開始在法國(guó)南方城市蒙彼利埃的一 家企業(yè)里實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，只身來到巴黎尋求發(fā)展。當(dāng)時(shí)他只 有兩箱書，沒有工作、沒有收入、沒有親戚朋友，暫時(shí)寄住在別 人家，開始找工作。 寫了一百多封求職信后，開始有企業(yè)回信了。他拆信時(shí)可興奮了， 打開以后，看到上面寫到：尊敬的程先生，我們收到了您的信和 資料， 你有很好的文憑和經(jīng)驗(yàn)，我們?yōu)槟械礁吲d。但是我們公 司目前還

21、沒有您合適的崗位，因此還不能招聘您。 請(qǐng)?jiān)试S我們保 留你的資料，有合適的時(shí)機(jī)再跟您聯(lián)系。后來又收到幾十封回信， 打開后只看有沒有“但是”這詞，一看有這個(gè)詞就不看了。 生存與尊重 在沒有找到工作時(shí)首先要解決的問題是什么呢？ 是天人合一嗎？肯 定不是，那時(shí)也不是求知求美的需求， 而是生理上的需求，得解決吃 飯的問題 。 后來有一個(gè)日本的企業(yè)招聘打包工，一個(gè)小時(shí) 50法郎。程先生上大 學(xué)時(shí)學(xué)的是日語藥學(xué)，在中日合資企業(yè)工作過，日語挺好。他認(rèn)真做 了準(zhǔn)備，穿上西裝，皮鞋擦得很亮，到日本企業(yè)面試。 為了表示有能力，他主動(dòng)講 15分鐘日語。面試的日本經(jīng)理說：“你 的日語不錯(cuò)?！比缓笏种v 15分鐘的法語。

22、 這位在法國(guó)工作有些年頭的日本經(jīng)理又說：“你的法語也不錯(cuò)?！?程社明又把藥學(xué)的文憑和 MBA證書都拿出來給他看。 面試的人說：“程先生，你有這么好的文憑、工作經(jīng)驗(yàn)，又有這么好 的語言能力，我非常為你高興，因此我決定不聘用你 。” “為什么？！” “程先生，我要聘用你這樣的人，就是對(duì)你的不尊重，您應(yīng)該找到更 好的工作?！?“謝謝你對(duì)我的尊重，但是我明天吃什么？” 當(dāng)時(shí)的需求點(diǎn)是在生理需求，日本經(jīng)理給的滿足點(diǎn)是在受尊敬的位置， 相差好幾個(gè)層次！ 案例 2 原來在程先生管理的企業(yè)里，有位一起創(chuàng)業(yè)的同事，開始一個(gè)月 掙幾百塊錢，工資漲到幾千塊錢的時(shí)候特別高興，當(dāng)獎(jiǎng)金又發(fā)到 一萬塊錢時(shí)， 他說：“謝謝，

23、給我發(fā)這么多錢，非常高興。 ”四 五年以后這位同事能力提高了、職務(wù)提升了， 程先生決定給他配 車。 當(dāng)時(shí)決定讓他自己花錢先買，然后公司每個(gè)月給他報(bào)銷幾千 塊錢，直到付清為止。于是便把這個(gè)同事找來談話 “我決定公司給你配車，你這個(gè)月就開始學(xué)車去?！?“能不能下個(gè)月學(xué)，最近家里、工作都挺忙?！?“不行，這個(gè)月就學(xué)，我讓你學(xué)，你就去學(xué)，學(xué)完車以后就買 車?！?“能不能過一陣再買？” 尊重與干涉 “不，現(xiàn)在就買?！?“能不能買日本車？日本車省油?！?“咱們是法國(guó)的企業(yè)，買法國(guó)的，武漢生產(chǎn)的雪鐵龍 富康?！?“能不能買黑色的車？” “不，咱們公司已經(jīng)有黑色的車了，買白色的。” “能不能再緩緩？” “不緩

24、了，我叫總務(wù)部聯(lián)系好了，你籌錢去?！?“我現(xiàn)在家里剛裝修沒有錢?！?“你自己想辦法?！?然后他低頭出去了。整個(gè)過程中他一直沒有笑，沒有感動(dòng)。“十 一” 放假之后中，這個(gè)同事開著白色富康上班來了，大家祝賀他，可他一 臉不高興。 當(dāng)時(shí)社明感到奇怪，公司給他配車，將來這錢公司都給報(bào)銷，這么好 的事為什么不高興？ 半年多以后，發(fā)現(xiàn)他越來越不高興，后來找他談話，問他在買車這個(gè) 問題上怎么一直不高興？以前發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金、漲點(diǎn)工資就挺高興的為什么 這件事不高興？ 說說真實(shí)的想法。那個(gè)同事說：“程先生你想想， 學(xué)不學(xué)開車由你 定，什么時(shí)候?qū)W開車由你定，買不買車由你定，買什么牌的車由你定， 買多少錢的車由你定，買什么

25、顏色的車由你定，什么時(shí)候買車也由你 定，我算個(gè)什么呢？ ”說著說著眼淚都快下來了，好像受了很大的委 屈。 終身學(xué)習(xí) =生存機(jī)會(huì) 2、內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)： 具有的知識(shí)、觀念、心理素質(zhì)、能 力、內(nèi)心感受等因素的組合及變化過程。 獲得渠道：自己的努力（理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)）；別人的指導(dǎo)、教育； 一旦獲得能成為個(gè)人資源的價(jià)值體現(xiàn)。 體現(xiàn)在：個(gè)人所擁有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、所處人際關(guān)系、信息等（人力 資源的價(jià)值體現(xiàn)） （ 1）工作能力目標(biāo)（案例） 工作能力目標(biāo)應(yīng)優(yōu)于職務(wù)晉升目標(biāo)。 工作能力目標(biāo)的設(shè)定比對(duì)工作職務(wù)目標(biāo)的設(shè)定更能夠讓員工感覺到 自己是職業(yè)生涯的主人。 （ 2）工作成果目標(biāo) 例：銷售經(jīng)理用一年時(shí)間建立

26、公司的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)管理體制； 培訓(xùn)中心主任在年底前建立新的公司培訓(xùn)管理制度； （ 3）提高心理素質(zhì)目標(biāo) 心理素質(zhì)可以通過情緒智力的培訓(xùn)加以提高。 提高心理素質(zhì)目標(biāo)包括能夠經(jīng)受挫折、成功，具有勇 氣，能夠做 到臨危不懼，榮辱不驚。 （ 4）觀念目標(biāo) 觀念是對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、價(jià)值觀。 下面是和職業(yè)生涯相關(guān)的一些觀念，您能認(rèn)同嗎？ 職業(yè)生涯的每一次質(zhì)躍發(fā)展都是以學(xué)習(xí)新知識(shí)、建立新觀念為前提條件的 成功的人和不成功的人就差一點(diǎn)點(diǎn)：成功的人可以無數(shù)次修改方法，但絕不輕易 放棄目標(biāo)；而不成功的人總改變目標(biāo) ，就是不改方法。 在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方 向。 職業(yè)生涯開

27、發(fā)與管理：只要開始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間。 在職業(yè)生涯發(fā)展的進(jìn)程中，什么時(shí)候你的工作熱情、努力程度不為工資待遇不高 、不為上級(jí)評(píng)價(jià)不公而減少，從那時(shí)起你就開始為自己打工了。 確定你的職業(yè)錨之日，就是你從事一項(xiàng)職業(yè)變?yōu)閺氖乱豁?xiàng)事業(yè)之時(shí)。 在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上沒有空白點(diǎn)；每一種環(huán)境，每一種工作都是一種鍛煉。 職業(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開始的。 在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，只要不放棄目標(biāo)，每一次挫折、每一次失敗都是有價(jià) 值的。 案例 1 職務(wù)目標(biāo)：成為優(yōu)秀的事業(yè)部總經(jīng)理。 能力目標(biāo)：三年內(nèi)具備一個(gè)企業(yè)家的全面素質(zhì)及能力，特別是系 統(tǒng)的掌握管理科學(xué)，并進(jìn)行一些心理學(xué)的學(xué)習(xí)，做到基本掌握。 成果

28、目標(biāo)：三年內(nèi)使事業(yè)部的年出口額穩(wěn)定在一億美元以上，使 事業(yè)部成為本行業(yè)的優(yōu)秀集體。 職業(yè)生涯個(gè)人簡(jiǎn)歷 姓 名： 性 別： 出生日期： 出 生 地： 血 型： 身 高： 體 重： 健康狀況： 婚姻狀況： 子女情況： 住宅電話： 移動(dòng)電話： 呼 機(jī)： 電子郵件： 住 址： 住址郵編： 單位名稱： 單位電話： 單位地址： 單位郵編： 教育背景 1 學(xué)習(xí)期間 城市 學(xué)校 專業(yè) 獲得學(xué)位或證書 培訓(xùn)情況 1 培訓(xùn)時(shí)間 城市 培訓(xùn)項(xiàng)目 主辦單位 主講人 自學(xué)知識(shí) 1 時(shí)間 專業(yè) 工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷 1 時(shí)間 城市 單位 部門 職務(wù) 職責(zé) 主要工作經(jīng)驗(yàn)和技能 1 主要工作業(yè)績(jī) 1 工作理念 1 業(yè)務(wù)愛好 1 個(gè)

29、 人 信 息 職 業(yè) 生 涯 開 發(fā) 外 職 業(yè) 生 涯 內(nèi) 職 業(yè) 生 涯 時(shí) 間 坐 標(biāo) 自 我 訂 定 簽字： 日期： 2寸彩照 職業(yè)裝 （四）、職業(yè)生涯規(guī)劃第 四 步 施工計(jì)劃（方法與步驟） 1、尋找差距：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程就是縮小差距的過程 （ 1）觀念： （ 2）知識(shí)：在于運(yùn)用而不是擁有 （ 3）心理素質(zhì)： EQ、 AQ （ 4）能力： 2、找對(duì)方法、途徑： 1）安排副職 2）在職學(xué)習(xí) 3）做管理游戲（預(yù)設(shè)沙盤模型） 4）案例研究（失敗的教訓(xùn)、成功的經(jīng)驗(yàn)） 5）參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí) 6）觀察和向優(yōu)秀者學(xué)習(xí) 7）崗位輪換 3、實(shí)施步驟 1 、 建 立 正 確 的 心 態(tài) 1、突破設(shè)限、開放心胸

30、 2、生涯規(guī)劃是投資， 可降低個(gè)人風(fēng)險(xiǎn) 3、放下身段，虛心學(xué)習(xí) 4、了解他人專長(zhǎng) 生涯規(guī)劃的有效途徑 突破設(shè)限 開放心胸 第一點(diǎn) 第二點(diǎn) 第三點(diǎn) 生涯規(guī)劃是投資 可降低個(gè)人風(fēng)險(xiǎn) 放下身段 慮心學(xué)習(xí) 了解他人專長(zhǎng) 2、善用學(xué)習(xí)渠道 1、同行 2、有經(jīng)驗(yàn)的前輩 3、利用資訊 4、利用媒體 5、參加社團(tuán) 生涯規(guī)劃的有效途徑 3、采取有效的方法 生涯規(guī)劃的檢查思考 善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí) 找出關(guān)鍵成功因素 計(jì)算成本，堅(jiān)持不懈 生涯規(guī)劃的有效途徑 4、定期檢討生涯現(xiàn)況 了解自己的特點(diǎn)與條件 檢討自己的工作履歷 訂立事業(yè)和人生目標(biāo) 對(duì)現(xiàn)處組織的評(píng)價(jià)分析 把握目前的工作機(jī)會(huì) 生涯規(guī)劃的有效途徑 1、創(chuàng)新的思考模式

31、2、善用逆向思考 3、系統(tǒng)思考 4、價(jià)值導(dǎo)向思考 生涯規(guī)劃的有效途徑 5、突破思考盲點(diǎn) 職業(yè)生涯規(guī)劃意義 選對(duì)池塘釣大魚 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 垂釣的快樂規(guī)劃 垂釣的快樂規(guī)則： 第一：釣魚； 第二：釣到魚； 第三：釣到大魚。 任何事物都有其快樂規(guī)則。 一旦你選擇了釣魚，就必須遵守釣魚的快樂規(guī)則。不要去回避這些規(guī)則。 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 對(duì)個(gè)人 以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略； 突破并塑造清新充實(shí)的自我； 準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)； 評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距； 準(zhǔn)確定位職業(yè)方向； 重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值； 發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇； 增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力； 將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。

32、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 對(duì)公司 可以更深的了解員工的興趣、愿望、理想，以使他感覺到自己是受到重視 的人，從而發(fā)揮更大的作用； 由于管理者和員工有時(shí)間接觸，使得員工產(chǎn)生積極的上進(jìn)心，從而為單位 的工作做出更大的貢獻(xiàn)； 由于了解了員工希望達(dá)到的目的，管理者可以根據(jù)具體情況來安排對(duì)員工 的培訓(xùn)； 可以適時(shí)地用各種方法引導(dǎo)員工進(jìn)入單位的工作領(lǐng)域，從而使得個(gè)人目標(biāo) 和單位的目標(biāo)更好的統(tǒng)一起來，降低了員工的失落感和挫折感； 能夠使員工看到自己在這個(gè)單位的希望、目標(biāo)，從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊(duì)伍的 目的。 選擇的力量 如果你確定要釣什么魚，你就準(zhǔn)備著做一系列的選擇吧。 選擇水域 選擇池塘 選擇一個(gè)教練 選擇一個(gè)位置 選

33、擇釣魚工具 選擇是一種力量。任何人都具備這種力量。我們必須隨時(shí)作 出選擇，這種選擇也許并非唯一，也并非完全正確。但正是這 種不確定，構(gòu)成了選擇之美。 釣魚與人生 釣魚和人生之間，也許有一條線連著。 釣魚的選擇 職業(yè)生涯的選擇 準(zhǔn)則 一片水域 一份適合自己的 職業(yè) 一份合適的職業(yè)是個(gè)人的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的一 種平衡，是由多種因素組合在一起的價(jià)值體系。 一口池塘 一家有發(fā)展前途 的公司 好職業(yè)必須有好平臺(tái)，好公司才能為個(gè)人提供更 大的發(fā)展空間 一位教練 一個(gè)能幫助自己 的老板 選擇公司從某種意義上說就是選擇老板 自我發(fā)現(xiàn) 設(shè)定目標(biāo) 職業(yè)選擇 職業(yè)發(fā) 展計(jì)劃 評(píng)估調(diào)整 釣魚路線圖 釣魚指南：尋找一幅

34、職業(yè)地圖 釣魚路線圖 如果你不知道你要到哪兒去， 那通常你哪兒也去不了。 案例 尋找一幅職業(yè)地圖 歸零思考 S先生愿望的實(shí)現(xiàn)過程 S先生， 1999年 27歲時(shí)，弟弟從美國(guó)為他辦好了某名校的 MBA 入學(xué)通知書，他在走與不走的猶豫中，使用以上方法對(duì)自己進(jìn)行 了職業(yè)生涯規(guī)劃。 經(jīng)過整理順序的各組答案如下： 我是誰？ 一家管理咨詢公司的客戶服務(wù)部經(jīng)理 （已任職一年多，稱職，上下關(guān)系不 錯(cuò)，業(yè)績(jī)和收入都令人滿意）； 做經(jīng)理前先做了一年多客戶服務(wù)員 （開發(fā)業(yè)務(wù)，曾連續(xù) 6個(gè)月業(yè)績(jī)第一）； 來這家公司前曾在一家保險(xiǎn)公司做過一年多的人壽保險(xiǎn)顧問，賺了 些錢，但覺得在保險(xiǎn)業(yè)做太容易受到誤會(huì)和蔑視，有點(diǎn)受不了

35、，所以 遇到管理咨詢公司招人就來了； 現(xiàn)在越來越感到這一行的人如果工作盡責(zé)、又有一定水平，會(huì)受到 客戶很高的尊重，比較合乎自己的性情，也能賺到一些錢； 愿做一個(gè)正派而有尊嚴(yán)的人； 很愛我的父親 （退休的地區(qū)行署副專員） 和母親 （普通退休干部）， 很擔(dān)心他們 患有慢性病的身體，每年幾乎都要回家去看望他們； 不要求很多的錢，但需要體面而豐富的生活，過去不太注意儲(chǔ)蓄，現(xiàn)在 只存了 30多萬元，不知先買汽車還是先買住房。 弟弟去年大學(xué)畢業(yè)就徑直出國(guó)留學(xué)了，我有點(diǎn)羨慕他； 我很愛我的女朋友，我們準(zhǔn)備結(jié)婚，但尚未想好時(shí)機(jī)； 大學(xué)畢業(yè)五年；身體健康；心理較正常；性格較外向，情緒較樂觀；好 奇心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能

36、力不錯(cuò)； 喜歡唱歌；有時(shí)會(huì)幻想。 我想做什么？ 做管理咨詢公司合伙人與職業(yè)經(jīng)理人； 管理咨詢顧問； 先去國(guó)外讀 MBA，再回國(guó)來干管理咨詢，甚至開自己的咨詢公司； 和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里，每天開著自己的汽車去工作； 在父母有生之年能夠盡多一點(diǎn)孝心，可能的話把他們接到家里來??； 有時(shí)想與人合伙開咨詢公司，自己負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)開發(fā)，別人負(fù)責(zé)咨詢專案，但 現(xiàn)在的老板如果能吸收我做股東、并提供更大的事業(yè)空間似乎更好些； 愛好唱歌，大學(xué)期間獲得過全校歌詠比賽獨(dú)唱男子冠軍，做過當(dāng)歌星的夢(mèng)。 我能做什么？ 可管理公司更多的業(yè)務(wù)，并能協(xié)調(diào)公司各部門的關(guān)系； 是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開發(fā)客戶的老

37、師； 會(huì)講業(yè)務(wù)開發(fā)的課程和一些較容易的管理課程； 會(huì)開汽車； 唱卡拉 OK很迷人； 相信還可以學(xué)會(huì)很多東西。 環(huán)境支持或者允許我做什么？ 現(xiàn)有公司提供升職，有可能獲得一定的股份（公司計(jì)劃明年就會(huì)擴(kuò)大為集團(tuán)，投資 多個(gè)專業(yè)管理咨詢與管理軟件公司）； 市內(nèi)有多家同類公司挖我去做業(yè)務(wù)總監(jiān)或副總，薪酬說得比現(xiàn)在高一、二倍（現(xiàn)在 我一年大約收入 20余萬元），有的還說不用我投資就送我股份，但我不知他們能否辦 好公司，而我如果真的去了后他們能否兌現(xiàn)承諾也還是個(gè)問題； 有的實(shí)業(yè)公司老板也拉我去做營(yíng)銷部門的負(fù)責(zé)人，許以高薪、股權(quán)等，但我覺得其 他行業(yè)得到的尊重不如咨詢業(yè)； 可以去大學(xué)深造； 也可以讀在職 MB

38、A，只要有好的課程與教師； 弟弟可以幫助我聯(lián)系國(guó)外的大學(xué)讀書，但以后可能還要回來從頭開始； 去練唱歌，也可以去酒吧唱，但專業(yè)成就很渺茫。 我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？ 繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干，不遠(yuǎn)的未來能有職位的晉升，并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。 工作的同時(shí)選擇在職的 MBA進(jìn)修； 買房，結(jié)婚，買汽車； 經(jīng)常去看父母，以后接他們來??； 有時(shí)去唱歌玩玩； 去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者； 出國(guó)讀書。 S先生對(duì)自己提出的 10年、 6年目標(biāo)，他不愿明示與人。而 3年的目標(biāo)是： 任所在公司的副總經(jīng)理； 攻讀在職 MBA； 年收入 50萬元； 成為公司的正式股東； 擁有自己的住房與汽車； 結(jié)婚并接來父母。 我們不知道

39、自己為何活著， 沉重的付出只帶來微不足道的意義。 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 我的夢(mèng)想是什么？ 我對(duì)什么最感興趣？ 我做人和做事的價(jià)值觀是什么？ 我具有什么樣特殊的天賦？ 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 知道自己想要什么是所有人必須面對(duì)的問題。 噴泉的高度無法超過它源頭的高度；同樣，一個(gè)人的事業(yè)成就 絕不會(huì)超過他自信所能夠達(dá)到的高度。如果一個(gè)人的夢(mèng)想只是撿 破爛，那他永遠(yuǎn)只配撿破爛。 奧里森 馬登 不想做將軍的士兵，不是好士兵。 世上沒有一樣?xùn)|西，是法蘭西士兵所不配享有的。 拿破侖 人有多大膽，地有多大產(chǎn)。 毛澤東 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 夢(mèng)想魚 夢(mèng)想魚 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的

40、需求 夢(mèng)想魚 夢(mèng)想魚 人的使命 追隨自己的夢(mèng)想，就能找到自己內(nèi)心真實(shí)的需要。 將自己所有曾經(jīng)夢(mèng)想過的東西和事情寫出來； 將夢(mèng)想按照時(shí)間排序； 將這些夢(mèng)想按照強(qiáng)烈程度排序； 找出那些持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、程度最強(qiáng)烈的夢(mèng)想。 如果能善加利用自己的夢(mèng)想，就相當(dāng)于擁有了驅(qū)動(dòng)引擎的燃料。與 朝著一個(gè)寒冷、陡峭的山頂跑去相比，你等于是走在回家的路上。 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 興趣魚 對(duì)職業(yè)有濃厚個(gè)人興趣的比勉強(qiáng)為了維持生存需要的 更具有活力； 更能抵擋住困難； 他們?cè)诼殘?chǎng)內(nèi)更具有競(jìng)爭(zhēng)力； 所選的任何行業(yè)都注定會(huì)賺錢。 興趣魚 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 興趣魚 職業(yè)興趣測(cè)試 舉例：美國(guó)公共關(guān)系專家的問

41、題清單 根據(jù)迄今為止的經(jīng)歷，你真正喜歡從事的工作是什么？ 閑暇時(shí)間你最愛從事的活動(dòng)是什么？ 什么令你筋疲力盡？什么能激發(fā)你的活力？ 你是重視質(zhì)量，還是重視數(shù)量？ 你喜歡與人共事嗎？ 你喜歡在工作時(shí)使用計(jì)算機(jī)嗎？ 你喜歡寫作嗎？ 對(duì)于創(chuàng)作和銷售，你更喜歡哪一種工作？ 興趣魚 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 興趣魚 你喜歡助運(yùn)氣不佳的人一臂之力嗎？ 你喜歡旅游還是原地不動(dòng)？ 戶內(nèi)工作和戶外工作，你更喜歡哪一種？ 你喜歡為別人的艱苦嘗試提供指導(dǎo)嗎？ 什么對(duì)你更為重要，是賺錢的多少，還是從是什么樣的工作 為了獲得自己所期待的用獨(dú)特方式賺的錢，你準(zhǔn)備如何努力 去工作？ 對(duì)你來說，空閑時(shí)間有多大的重要性？

42、 為了增強(qiáng)自己的職業(yè)能力，你準(zhǔn)備在家庭和個(gè)人利益方面做 什么樣的犧牲？ 這個(gè)清單可以無限長(zhǎng) 興趣魚 人生價(jià)值與工作價(jià)值的沖突，使我們身心和工作都受到了傷害。 唯一的解決辦法就是尋找一種職業(yè)，在個(gè)人興趣和價(jià)值之間達(dá)到 一種均衡。 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 價(jià)值魚 價(jià)值魚 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 天賦魚 天賦魚 動(dòng)物明白自己的特性：熊不會(huì)試著飛翔，駑馬在跳過高高的柵欄 時(shí)會(huì)猶豫，狗看到又深又寬的溝渠會(huì)轉(zhuǎn)身離去。但是人是唯一一種 不知趣的動(dòng)物，受到愚蠢與自負(fù)天性的左右，對(duì)著力所不能及的事 情大聲地嘶吼 堅(jiān)持下去！ 斯威夫特 寧可做鞋匠中的拿破侖，寧可做清潔工中的亞歷山大，也不要做 根本

43、不懂法律的平庸律師。 馬修 阿諾德 你的天賦，就是你命定的職業(yè)。 奧利森 馬登 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 天賦魚 天賦能力特征與適合職業(yè)對(duì)照表 天賦能力 具體特征 適合職業(yè) 察覺細(xì)節(jié)的能力 對(duì)物體和圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺 能力 繪圖員、工程師、藝術(shù)家、醫(yī)生、 護(hù)士等 運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力 身體能夠迅速而準(zhǔn)確地作出動(dòng)作反應(yīng) 舞蹈演員、健身教練、司機(jī)等 動(dòng)手能力 手、手腕、手指能夠迅速而準(zhǔn)確地作出動(dòng) 作反應(yīng) 技術(shù)工人、檢修人員、模型制造人 員、手工藝者等 書寫能力 對(duì)詞、印刷物、賬目、表格等細(xì)微部分具 有正確的知覺能力 校對(duì)、錄入人員等 社會(huì)交往能力 善于進(jìn)行人與人之間的互相交往，互相聯(lián) 系，

44、互相幫助，能夠協(xié)同工作并建立良好 的人際關(guān)系 公共關(guān)系人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員、政 府新聞官、物業(yè)管理人員等 組織管理能力 擅長(zhǎng)組織和安排各種活動(dòng)，以及協(xié)調(diào)參加 活動(dòng)中人的關(guān)系的能力 企業(yè)經(jīng)理、基金管理人等 想釣什么魚？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求 你能釣到什么魚？ SWOT分析法 優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)（ strength） 什么是我最優(yōu)秀的品質(zhì)？ 我曾經(jīng)學(xué)習(xí)了什么？ 我曾做過什么？ 最成功的是什么？ 強(qiáng)勢(shì)缺點(diǎn)（ weakness） 我的性格有什么弱點(diǎn)？ 經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)歷上還有哪些缺陷？ 最失敗的是什么？ 發(fā)展機(jī)會(huì)（ opportunity） 阻礙威脅（ threat） 總體鑒定 自己真實(shí)的賣點(diǎn) 學(xué)識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 技能 專長(zhǎng) 個(gè)性

45、 工作 Text1 Text2 Text3 Text4 Text5 創(chuàng)業(yè)者 專業(yè)技術(shù)人才 自由職業(yè)者 高層經(jīng)理 職業(yè)經(jīng)理 尋找一片水域：職業(yè)定位 五種職業(yè)定位 明確的職業(yè)定位 =職業(yè)名稱 +職業(yè)領(lǐng)域 信息來源 智囊團(tuán)、行業(yè)內(nèi) 人士、參觀代表公司、 職業(yè)生涯專家） 選擇職業(yè)的第一步 也是最后的一步 決定性的一點(diǎn) 慎重思考 興趣 獲取更多 的職業(yè)知識(shí) 謹(jǐn)慎選擇 尋找一片水域：職業(yè)定位 選擇職業(yè)之路 尋找一片水域：職業(yè)定位 慎重選擇第一份工作 轉(zhuǎn)行時(shí)的重新選擇 停頓一下，然后再作出選擇 工作，還是深造？ 面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的選擇 挑選一口池塘：選擇公司 公司 ， 成就個(gè)人職業(yè)的舞臺(tái) 挑選一口池塘：公司選擇

46、公司優(yōu)劣之分 判斷公司優(yōu)劣的誤區(qū)： 公司規(guī)模大小。 公司福利待遇好壞。 公司在行業(yè)的地位。 真正的好公司是具有很強(qiáng)的針對(duì)性的，你根據(jù)自己的職業(yè)規(guī) 劃和人生追求的不同階段而應(yīng)有所區(qū)別。 經(jīng)過多方分析后再?zèng)Q定最合適自己的公司，考慮以下因素： 個(gè)性 景氣循環(huán) 產(chǎn)業(yè)前景 挑選一口池塘：公司選擇 公司大小之別 大公司 中小公司 優(yōu)點(diǎn) 規(guī)范的公司管理和企業(yè)文化； 福利制度完善優(yōu)厚； 各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)； 對(duì)組織協(xié)調(diào)能力的鍛煉。 強(qiáng)調(diào)獨(dú)立作業(yè)，可獲得較多實(shí)戰(zhàn)經(jīng) 驗(yàn)； 有較大的參與事業(yè)以及個(gè)人發(fā)展的 空間。 缺點(diǎn) 繁文縟節(jié)多； 組織龐大，運(yùn)作不靈活； 競(jìng)爭(zhēng)激烈； 工作范圍狹窄、單調(diào)。 公司風(fēng)險(xiǎn)較高； 職務(wù)變動(dòng)頻繁；

47、 教育培訓(xùn)較薄弱。 特點(diǎn) 注重發(fā)展?jié)摿?，愿付出精力培養(yǎng)員工 注重效率、技能、回報(bào)，喜歡有經(jīng)驗(yàn) 和直接可以上手的員工 挑選一口池塘：公司選擇 選對(duì)池塘 選對(duì) 池塘并不意味著一定是大池塘，而應(yīng)該關(guān)注： 這個(gè)池塘是否有自己 想 釣的魚； 這個(gè)池塘的魚，我們是否 能夠 釣起來。 第一個(gè)三年學(xué)習(xí)期 第二個(gè)三年整合期 第三個(gè)三年創(chuàng)建期 學(xué)習(xí) 薪水 資源事例 公司規(guī)模 實(shí)力發(fā)揮 職位高低 挑選一口池塘：選擇公司 職業(yè)發(fā)展和公司選擇 成長(zhǎng) 型公 司 發(fā)展 型公 司 成熟型 公司 嚴(yán)密管理，成熟業(yè)務(wù) 高學(xué)歷、高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理型的人才 挑選一口池塘：選擇公司 公司發(fā)展和個(gè)人選擇 挑選一口池塘：選擇公司 勇敢卡位

48、定位的概念： 不能太高，也不能太低，而是合適的卡位。 棲身于制度完善的公司，并擔(dān)任前途看好的職位。 哪個(gè)職位更重要？ 哪些職位是公司不可缺少的？ 哪個(gè)部門經(jīng)理更能協(xié)助員工克服困難？ 在哪個(gè)部門能學(xué)到更多的東西？ 挑選一口池塘：選擇公司 修建自己的池塘 選擇何時(shí)離開 敏感察覺負(fù)面情緒； 找出問題； 靜下心來傾聽內(nèi)在矛盾； 設(shè)好目標(biāo)，準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)； 將選擇范圍限定在能符合自己的人格特質(zhì)與目標(biāo)的工作上； 采取行動(dòng)； 評(píng)估決定。 選擇一個(gè)好教練：選擇老板 我們也許無法重新選擇父母，但我們卻有權(quán)選擇自己的老板。 大公司選文化；中型公司選行業(yè)；小公司選老板。 選擇一位值得追隨的老板，是個(gè)人前途的最大保證。

49、選擇一個(gè)好教練：選擇老板 誰是好老板？ 認(rèn)清自己的老板是一件十分困難的事情，有時(shí)候我們只能依靠運(yùn)氣 失敗者 陰謀家 目光短淺者 選擇一個(gè)好教練：選擇老板 面試你的老板 面試的目的是找個(gè)好老板。 沒有成功經(jīng)驗(yàn)的老板 事必躬親的老板 魚和熊掌都想兼得的老板 朝令夕改的老板 喜新厭舊的老板 言行不一的老板 管理不嚴(yán)格的老板 相信自己的直覺，以自己的本色親身去體會(huì)。 最后的忠告 不一定終身受雇，但要終身學(xué)習(xí)。 員工職業(yè)生涯心態(tài) 從業(yè)心態(tài)：現(xiàn)在該怎么做？ 你如何看待工作環(huán)境？ 你想擁有一個(gè)什么樣的工作環(huán)境？ 位高、權(quán)重、責(zé)任輕、 福利待遇好、離家還近！ 印度語言：心想事成 一個(gè)人到森林中去獵奇，傍晚回城

50、的路中迷失了方向，誤入到了天堂，在印 度的天堂觀念里，有一棵充滿了欲望的樹，在這棵樹下，你想得到什么，就 能得到什么，而且沒有時(shí)間差，這個(gè)人以經(jīng)很累了，就睡在那棵樹下，醒來 的時(shí)候饑腸碌碌，于是想，如果有點(diǎn)東西吃就好啦，想到就得到了，一盤美 味佳肴就擺在了他的眼前，不假思索，三下五除二就把食物吃進(jìn)了肚子，吃 過后又想，如果有瓶飲料就更好啦，想到得到?jīng)]有時(shí)間差，一壺美酒就飄在 了他的眼前，他興奮極了，左一杯右一杯的喝了個(gè)夠，酒足飯飽后，這個(gè)人 腦子開始想問題了，怎么會(huì)這么好呢，怎么會(huì)想什么就有什么呢，不是我在 做夢(mèng)吧，要不就是有鬼在捉弄我，想到得到，沒有時(shí)間差，果然，幾個(gè)鬼就 站在了他的身邊，很

51、兇猛很可怕，心中充滿了恐懼，腦子想，天啦，搞不好 ，會(huì)被他們殺了，想到得到，沒有時(shí)間差，結(jié)果，真的被鬼給殺了。 預(yù)言告訴我們：心想和事成中間只是有個(gè)時(shí)間差 這個(gè)故事就告訴我們，你的頭腦，就是那棵充滿欲望的樹，他決定了你生 命中的天堂，也決定了你生命中的地獄，他決定了你生命中的快樂，也決定 了你生命中的悲哀，我們自己都是生活在自己編織的魔術(shù)世界里，只不是在 現(xiàn)實(shí)生活中，想到和得到是有時(shí)間差的。所以，不管你是否對(duì)現(xiàn)在的生活滿 意，都是你說出來的，想出來的。因此，平時(shí)你要多說肯定的話語，我是很 健康的，我是很快樂的。 現(xiàn)在想想：你的從業(yè)心態(tài)應(yīng)該怎么做？ 你怎么選擇工作崗位？ 你怎么選擇工作？ 機(jī)會(huì)

52、機(jī)會(huì)的產(chǎn)生？ 機(jī)會(huì)會(huì)在平凡的崗位和平凡的人身上產(chǎn)生嗎？ 會(huì)！你抓住了嗎？ 怎么才能抓??？ 你是獨(dú)一無二的，你與眾不同！ 想 到 做 到 得 到 世界上最近又最遠(yuǎn)的距離 思想 行動(dòng) 職業(yè)生涯規(guī)劃案例 該集團(tuán)創(chuàng)建于 1980年，擁有員工 5000多人，專業(yè)生產(chǎn)某著名品牌汽車。 員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的操作有以下幾個(gè)步驟： 第一步 ，凡被公司正式錄用的員工，在公司工作的第四個(gè)月，向行政人事 部提供 HX公司員工個(gè)人自我評(píng)價(jià)表 ； 第二步 ，在其后的三個(gè)月中其直接經(jīng)理、人事經(jīng)理根據(jù)員工個(gè)人自評(píng)及員 工求職表中的信息進(jìn)行個(gè)人能力和潛力評(píng)估。并填寫 員工評(píng)價(jià)表 ； 第三步 ，員工在公司工作的第七個(gè)月，員工直接經(jīng)

53、理、人事經(jīng)理三方進(jìn)行 一次面談，告訴公司對(duì)其能力和知識(shí)的評(píng)價(jià)及公司的發(fā)展計(jì)劃，并結(jié)合員 工實(shí)際提供 職業(yè)發(fā)展計(jì)劃參考意見 案例一：臺(tái)灣 HX公司的員工職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)制 第四步 ，員工在公司工作的第八個(gè)月，必經(jīng)向人事部和直接主管提交一份 HX公司員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 。 第五步 ，員工在公司工作第九個(gè)月，員工的直接主管根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求及 員工個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，幫助員工繪制其在公司的發(fā)展升遷路徑，并標(biāo)明每一 升遷前應(yīng)接受的培訓(xùn)和增加的經(jīng)歷； 第六步 ，第十個(gè)月，員工向直接上級(jí)和人事遞交一份 行動(dòng)計(jì)劃表 ； 第七步 ，員工如對(duì)自己的職業(yè)計(jì)劃有改變，需通知人事部和直接主管對(duì)其 職業(yè)發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行修訂。 案例分

54、析二 案例 ：羅小兵是工程監(jiān)理方面的專業(yè)技術(shù)人員，業(yè)務(wù)非常過硬，常常在同 行中出類拔粹，但他卻不善表達(dá)和溝通，不具備管理才能。羅所在公司是地 產(chǎn)業(yè)的著名上市公司，曾在京津滬等十二個(gè)城市成功地開發(fā)過多層和高層樓 盤，現(xiàn)正開發(fā)大面積的商品房樓群。 請(qǐng)問：作為羅的上司你在組織內(nèi)可以為他提供什么樣的發(fā)展方向以激勵(lì)他？ 參考答案： 公司可為羅提供水平式的發(fā)展方向。 分析：對(duì)缺乏管理才能的專業(yè)技術(shù)人員可以充分發(fā)揮 他們的優(yōu)勢(shì)，為他們提供發(fā)揮專業(yè)才能的空間?？稍诓?同時(shí)期有不同工作重點(diǎn)，接受相關(guān)訓(xùn)練，漸次往上發(fā)展， 接掌責(zé)任更大，內(nèi)容更復(fù)雜的工作。 對(duì)羅來說，若他作過多層地盤監(jiān)理，則還可以讓他去 作高層地盤

55、監(jiān)理，若業(yè)務(wù)發(fā)展還可以讓他作大面積的地 盤監(jiān)理工作。 案例分析三 夏冰是加入萬科已經(jīng)六、七年的老職員了，她所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)，崗位 一直是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。她認(rèn)為做會(huì)計(jì)的上升空間不大，自己不可能升為財(cái)務(wù) 部主管，工作也沒有什么挑戰(zhàn)性，每天做的都是同樣的工作，因此也沒 有什么職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)可言。 請(qǐng)問：你贊同夏冰的這種觀點(diǎn)嗎？作為她的主管或經(jīng)理，你準(zhǔn)備在考核 中如何與她一起設(shè)計(jì)她的職業(yè)生涯？ 參考答案： 夏的這種觀點(diǎn)有待修正 分析：在組織內(nèi)個(gè)人的角色可能很小，但卻非常重要。 作為夏的主管，如果夏長(zhǎng)期處于這種應(yīng)付工作狀態(tài)，可以考 慮適時(shí)調(diào)換其工作崗位，以調(diào)動(dòng)其工作積極性，當(dāng)然作會(huì)計(jì)可 能很難在職位上有多大發(fā)展

56、的上升空間，但可以讓其分擔(dān)同一 職位但責(zé)任不同的工作。如作分帳的可以調(diào)到作總帳，再作稅 務(wù)會(huì)計(jì)，再作金融調(diào)度，。 小故事： 如果一個(gè)人現(xiàn)在住的是平房，他想在院子里蓋間小廚房。當(dāng) 他確定了蓋廚房這個(gè)目標(biāo)后，他就會(huì)注意收集磚塊、瓦片等材料，只要 在街上走，他就會(huì)留意哪里有磚塊、瓦片，碰見磚頭撿塊磚頭、碰見瓦 片撿塊瓦片，經(jīng)過一段時(shí)間，他就能把原料備齊，最終就把房子蓋起來。 可如果連蓋廚房這個(gè)目標(biāo)都沒有，那么他走在街上就不會(huì)注意是否有磚 塊、瓦片，即使這些材料擺在他的面前，他也會(huì)認(rèn)為是沒用的東西。 可見，如果兩個(gè)人，一個(gè)是有目標(biāo)意識(shí)的人，一個(gè)無目標(biāo)意識(shí)的人， 那么在同一條街上走過，其收獲卻大不相同。 所以一個(gè)有職業(yè)生涯規(guī)劃、定位和目標(biāo)的人，和一個(gè)沒有職業(yè)生涯 規(guī)劃、定位、目標(biāo)的，走過同樣的人生，成就的事業(yè)卻絕對(duì)不會(huì)相同。 規(guī)劃是職業(yè)生涯成功的第一步。 職業(yè)規(guī)劃永遠(yuǎn)都不嫌晚。 要用你的真誠、智慧和勤勞，去實(shí)施職業(yè)規(guī)劃。 感謝聆聽！ Thanks for your time！ 即將跨進(jìn)大學(xué)的高中生 剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生 深受工作困擾的失業(yè)者 馳騁職場(chǎng)的成功人士 所有渴望從職業(yè)中得到快樂與回報(bào)的人們 謹(jǐn)將此 PPT獻(xiàn)給以下人士