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中國石拱橋 人教版八年級上冊語文( 部編版) 第五單元練習(xí)卷

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1、 人教版八年級上冊語文 ( 2019 部編版) 第五單元練習(xí)卷 班級 姓名 17. 中國石拱橋 閱讀課文選段,回答問題。 趙州橋非常雄偉,全長 50.82 米,兩端寬 9.6 米,中部略窄, 寬 9 米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點是:( 一) 全橋只有一個大拱, 長達 37.4 米,在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。 ( 二) 大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計,不

2、但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕 洪水對橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。 ( 三) 大拱由 28 道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起, 做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了, 其他各道不致受到影響。 ( 四) 全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得 十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張 說, 遠望這座橋就像 “初月出云, 長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋 的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠,在

3、橋頭的碑文里刻著他 .. 的名字。 6.選文引用張嘉貞和張 所說的話,其作用是什么? 第 1 頁 7.文段在說明趙州橋的四個特點時,采用的說明順序是 ( ) A.從概括到具體 B.從整體到局部 C.從主要到次要 D.從特點到用途 8.文段運用的兩種主要說明方法是什么? 9.最后一句中的“主要”一詞可否刪去?為什么? 10.請從下面三種物體中選擇一種, 根據(jù)要求,寫一段介紹性的文字。 要求:說明對象明確,說明順序合理,至少使用兩種說明方法, 200 字

4、左右。 扇子 屏風(fēng) 橋 11.綜合運用。 學(xué)習(xí)了《中國石拱橋》一文后,班級舉辦了以“橋文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下列任務(wù)。 (1) 【寫橋之名】橋的形式各種各樣。請參照提示,說出下列具體是哪一種橋。 ①用石頭砌成、橋洞呈弧形的橋叫作。 ②使道路形成立體交叉的橋稱為。 ③傳說中,喜鵲在天上搭的橋名曰。 ④雨后彩虹被喻為 。 (2) 【評橋之美】展開聯(lián)想與想象,感受詩句所表現(xiàn)的橋之美。①一橋飛架南北,天塹變通途。 第 2 頁 美在 。 ②

5、水從碧玉環(huán)中出,人在蒼龍背上行。 美在 。 (3)【感橋之韻】生活中還有許多無形的橋, 請參照例句,另寫一句。 [ 例句 ] 嚴復(fù)將西方文化傳播到中國,搭建了通往西方文化領(lǐng)域 的橋梁。 參考答案 6.【答案】 為了說明趙州橋制造的奇特和形式的優(yōu)美, 增強人們對趙 州橋的認識。 7. C 8.【答案】 列數(shù)字、分類別 9.【答案】 不可以。因為可能還有別人,這樣表述更符合實際情況, 這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 10.【答案】 ( 示例 ) 我見過很多橋,要說印象最深的,當(dāng)屬通

6、濟橋。通濟橋是一座陡拱式三孔兩墩石橋,橋面中心寬 5.61 米,主孔凈跨 14.2 米,橋頂欄板里側(cè)刻有對稱的蓮枝浮雕花紋,線條流暢。 24 根望柱上都刻有石雕,其中橋頂 4 根望柱上雕刻著獅首石像, 形態(tài)逼真,精致秀麗;橋南坡和北坡的望柱頂上雕刻著形態(tài)各異的蓮花座。 在主拱圈兩側(cè)邊墻上, 分別刻有對聯(lián), 朝東聯(lián)為“千時遙吞滄海月, 萬年獨抵大江浪”, 朝西聯(lián)為“一曲蕙蘭飛彩鹢, 雙城煙雨臥長虹”。 整個橋型顯得穩(wěn)重、雄偉,遠遠望去,長虹中跨,體勢騰輝。 11.(1) 石拱橋 第 3 頁 ②立交橋 ③鵲橋 ④天上的橋 _ (2) ①氣勢恢宏 ②。詩情畫意 ( 橋上橋下景物融為一體 ) (3) 【答案】 示例 ) 孫中山將他國思想傳播到中國,搭建了通往外國思想領(lǐng)域的橋梁 第 4 頁

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