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幼兒教育：________ 大班社會活動教案《順昌的寶山》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班社會活動教案《順昌的寶山》 活動目標： 1．了解順昌寶山人民的民居、服飾、民族活動、風俗習慣、文化藝術等，培養(yǎng)幼兒熱愛少數民族的情感。 2．知道我們順昌寶山的人民是勤勞、智慧、能歌善舞。 3、增進家園合作，密切家園聯系。 活動準備： 順昌的寶山民族風俗資料、關于寶山民族風俗的幻燈片等 活動過程： 1、感知欣賞： （1）幼兒選擇觀看幻燈片、圖書。 順昌居民以漢族為主，少數民族中畬族人口最多，居第二位，其余民族多數是建國后，因工作、婚嫁等原因遷入。 xx年第四次人口普查，漢族人口236750人，占全縣總人口的97.15％；少數民族有畬族、苗族、回族、壯族、侗族、布依族、瑤族、土家族、黎族、蒙古族、藏族、彝族、白族、高山族、拉祜族、水族、土族，總人口6945人，占2.85％。其中畬族人口6385人，占少數民族人口的91％。 （2）幼兒交流看到順昌寶山。 寶山之所謂”寶”，不僅因為有國家級重點文物保護單位寶山禪寺以及國內罕見的元代仿木石構建筑風格和”大圣文化”之實物佐證，而且還有豐富的名貴動植物資源。每年5月，漫山遍野的杜鵑花宛如飛霞布滿山谷，芳菲浪漫;每年深秋，透過秋陽遍賞銀杏黃葉點點，耳畔萬畝松濤，讓人忘了登山的疲勞。 2、討論交流： （1）你喜歡寶山嗎？為什么？ （2）自由交流寶山的特點。 （3）個別交流 3、情感遷移： 長大了你想到什么地方去看看？ 第 3 頁 共 5 頁 大班社會活動教案《飛機能上天》 活動目標： 1、激發(fā)幼兒認識飛機的興趣和求知欲望。 2、在初步了解飛機起飛原因的過程中發(fā)展幼兒的思維推理能力。 3、使幼兒初步了解飛機的種類、主要部件名稱和用途。 活動準備： 1、家長、師生共同搜集不同種類的飛機的圖片、玩具、書籍等。 2、活動前請家長帶幼兒放風箏。 3、教師準備飛機模型一個、風箏一個，塑料蜻蜓若干個。 4、有條件的可準備有關飛機的錄像。 活動過程： 一、開始部分： 教師為幼兒準備謎語卡片，(教案:出自：屈老師:教案網)為幼兒出題，激發(fā)幼兒的學習興趣。 二、基本部分： 1、教師帶領幼兒觀察飛機模型，為幼兒講解飛機部件的名稱。 2、教師以提問的形式向幼兒了解幼兒對飛機的熟識情況. 3、教師為幼兒講解飛機的種類,分析飛機的用途. 4、教師帶領幼兒到活動場地上放風箏,觀察風箏的飛行情況. 5、教師為幼兒分發(fā)塑料蜻蜓,讓每個幼兒體驗塑料蜻蜓飛起來的感覺. 6、教師鼓勵幼兒拿起手中的畫筆結合對飛機的認識來設計自己喜歡的飛機類型. 三、結束部分: 教師請幼兒去選擇幼兒喜歡的飛機,供幼兒去觀察摸索,教師請幼兒互送圖畫,,培養(yǎng)幼兒對飛機更濃厚的興趣. 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁