《山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)九年級化學(xué)上冊第六單元碳和碳的氧化物(1)練習(xí)(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)九年級化學(xué)上冊第六單元碳和碳的氧化物(1)練習(xí)(無答案)(新版)新人教版(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
碳和碳的化合物
考點(diǎn)一:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途
1、碳的幾種單質(zhì)
、
、
2、金剛石和石墨的物理性質(zhì)的比較
金剛石C
石 墨C
色態(tài)
硬度
導(dǎo)電性
用途
3、是由 個(gè)碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,又名 這種足球結(jié)構(gòu)的
碳分子很穩(wěn)定,可應(yīng)用 、 等方面。
4、碳的幾種單質(zhì)都由 元素組成,為什么它們的物理性質(zhì)差異這么大?原因
5、物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系: 結(jié)構(gòu) 性質(zhì) 用途
2、
6、 具有 結(jié)構(gòu),具有較強(qiáng) 性。
無定形碳
可用于
可用于
考點(diǎn)二:碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和用途
一、化學(xué)性質(zhì)
1 / 8
1、
下,化學(xué)性質(zhì)
為什么穩(wěn)定:碳原子的核電荷數(shù)是
,核外電子總數(shù)是
,最外層電子數(shù)
是 。
應(yīng)用: ①古代字畫、檔案用 墨水書寫長久保存
②木制電線桿埋入地下部分
③ 恒久遠(yuǎn),一顆永流傳。
2、
3、
下,化學(xué)性質(zhì)
( 1)
性
A、與充足的氧氣反應(yīng)
B、與不充足的氧氣反應(yīng)
( 2) 性(
( 反應(yīng))
( 反應(yīng))
劑)——能奪取含氧化合物中的氧元素,還原成對應(yīng)
的 ,另一種產(chǎn)物是 。
如:還原氧化銅
二、用途
(
(
(
)
)
)
考點(diǎn)三:二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)與用途
物理
CO
色味態(tài):
4、
2 的個(gè)人名片
溶解性:
2 / 8
性質(zhì): 密度: 收集方法:
( 1)不能 ,也不支持 ,不供
化 ( 2)能與 反應(yīng)生成
學(xué) 方程式: (可使紫色的石蕊變 色)
性 方程式: (石蕊由紅色變 色)
( 3)能 反應(yīng)。
方程式: CO2+Ca(OH)2 ==== ( )
CO 2+2NaOH======= ( )
思考:為什么不用 Ca(OH)2 吸收 CO2?
( 4)能與 反應(yīng)。
方程式:
功(用途):
5、
過(危害):
CO 的個(gè)人名片
物理 色味態(tài): 溶解性:
性質(zhì): 密度: 收集方法:
3 / 8
( 1)
性
化 方程式:
(
色火焰)
學(xué) ( 2)
性
性 方 程式:
質(zhì) 現(xiàn)象:
方程式:
( 3) 性,原因:
功(用途):
過(危害):
一
6、氧化碳和二氧化碳都是由 元素和 元素組成。性質(zhì)不同的原因是:
[ 我會做 ]
1、金剛石、石墨、木炭和 C60 都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確
的是( ) A. 都是黑色固體 B. 在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳
C. 碳原子的排列方式相同 D. 一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
2、將以下左例和右例有關(guān)項(xiàng)目用線連接起來。
4 / 8
石墨
冰箱去味劑、防毒面具
炭黑
7、
導(dǎo)電(做電極)
金剛石
材料科學(xué)
C60
制油墨
活性炭
切割堅(jiān)硬金屬
3、繼發(fā)現(xiàn) C60 后 C70 也已經(jīng)制得 , 下列有關(guān) C70 的說法正確的是 ( )
A. 它是一種化合物
B.
它是一種單質(zhì),并且它是由
70 個(gè)碳分子構(gòu)成的。
C. 它是一種混合物
D.
它的相對分子質(zhì)量是
840
4、下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是(
) A. 活性炭吸附有色、有毒的氣體
B. 鉛筆把字跡留在紙上
C.
用金剛石切割玻璃
D.
石墨在空氣中燃燒
8、
5、金剛石、 石墨、 C 、C
都是碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說法正確的是(填序號)
60
70
(
) (
多選 )
A . 碳原子的排列方式不同
B .
化學(xué)性質(zhì)相似
C .
物理性質(zhì)相似
D . 是同一種物質(zhì)
E .
完全燃燒都生成二氧化碳
F .
都是黑色固體
6、如下圖所示,盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里放
幾小塊活性炭,最終觀察到紅棕色
( 填“變深”或“消失”或“不變” ) ,漏斗中液面
( 填“上升”或“下降”或“不變” ) 。其原因?yàn)椋?
活性炭具有 作用,使
9、瓶中氣體壓強(qiáng) 外界大氣壓。
[ 我會做 ]
1、如下圖 A 所示,將二氧化碳倒入燒 杯中?,F(xiàn)象 : ;
原 因 : (1) ;
(2) ;
2、如下圖 B 所示,將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的杯中,可以觀察
到的現(xiàn)象是: ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)
方程式: 。
5 / 8
3、若要證明 CO2 能溶于水,實(shí)驗(yàn)操作是 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
為 ;若要證明 CO2能與水發(fā)生反應(yīng), 實(shí)驗(yàn)
操 作 為 , 看 到 的 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
10、
是 ;將前面得到的溶液在酒精燈中加熱,看到的
實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 是 ; 發(fā) 生 反 應(yīng) 方 程 式
為 。
4、 炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品,其主要成分是木炭。下列說法中錯
誤的是( ) A. 炭雕作為藝術(shù)品可以長久保存
B. 炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體 C. 擺放炭雕必須遠(yuǎn)離火種
D. 將炭雕的下腳料研成粉末,與氧化銅粉末共熱,不發(fā)生反應(yīng)
5、 生活處處有化學(xué),在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( ) A.
用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B. 用木炭烤肉串
C. 用熟石灰改良本性土壤 D. 用干冰
11、進(jìn)行人工降雨
6、家用熱水瓶時(shí)間長了會在瓶膽內(nèi)結(jié)一層水垢(主要成分是碳酸鈣) ,可用來除去水垢
的是( ) A、石灰水 B、稀鹽酸 C、水 D、洗潔精
7、長期盛放石灰水的瓶壁上有一層白膜,白膜是 ,白膜形成的化學(xué)方程式
_____________________________ _ ,要除去白膜,應(yīng)向其
中加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
8、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
1. 有人認(rèn)為, 二者就像孿生兄弟, 這是因?yàn)?____(填序號)。A. 它們由同種分子構(gòu)成 B.
它們由相同的元素組成 C. 它們都有毒 D. 它們都能溶于水
12、
2. 也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請給出一條支持他的
6 / 8
理由: ______________________________________________ 。
3. 其實(shí),二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請用化學(xué)方程式表示此過程:
_____________________ _ 。
9、農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議:在利用溫室進(jìn)行種植生產(chǎn)時(shí),
可向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳,這是因?yàn)?( )
A、 CO2 可 使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害 B、 CO2 可產(chǎn)生溫室效應(yīng)從而提高室溫
C、 CO2 能滅火,施用
13、后可防止火災(zāi) D 、施用 CO2 可促進(jìn)植物的光合作用
10 、下列各物質(zhì)中,化學(xué)式相同的不同物質(zhì)是( )
A、氧氣和液氧 B、金剛石和石墨 C、水銀和銀 D、干冰和二氧化碳
11、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,觀察到固體只有少量為紅色,黑色成分含量較多,于是決定對木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究。請你參加如下探究過程:
( 1)對固體成分猜想。 猜想 I :固體含銅、木炭和氧化銅;
猜想 II :固體含銅和 _______ ; 猜想 III :固體含銅和 _______ 。
( 2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作流程及現(xiàn)象如下:
14、
該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論。你認(rèn)為此結(jié)論
______(填“正確”或“不正確” )。理由是: _______________________ 。
( 2)步驟 ②包括溶解和 兩步操作,使用到的儀器有 。
( 3)寫出由固體 B生成藍(lán)色溶液 E 的有關(guān)化學(xué)方程式:
7 / 8
12、某同學(xué)設(shè)計(jì)右圖裝置分離 CO2和 CO。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞 b,打開活塞 a,讓混合氣
體從導(dǎo)管口進(jìn)入,所得純凈氣體從導(dǎo)管 c
15、逸出 ( 假設(shè)完全反應(yīng) ) ,此時(shí)逸出的氣體
是 ?;旌蠚怏w通入完畢后,再關(guān)閉活塞 a,打開活塞 b,使分液漏斗中的稀硫酸
進(jìn)入廣口瓶,此時(shí)逸出的氣是 。
13、下圖所示裝置可以驗(yàn)證某混合氣體 ( 無色無味 ) 是否含有 CO2和 CO
請回答下列問題 :
(1)A 裝置中的試劑是 ( 寫名稱 , 下同 )_______ _____________
B 裝置中的試劑是 ______________________________________
(2) 證明原混合氣體中 CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _______ ____
證明原混合氣體中 CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ___ _
_____________
(3) 該裝置存在的一個(gè)主要問題是 ________________________
你的改進(jìn)方法是 ______________________________________.
8 / 8