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湖北省安陸市德安初級中學(xué)八年級地理上冊《第一章第一節(jié)亞洲及歐洲》學(xué)案(無答案)湘教版

上傳人:飛****9 文檔編號:21233474 上傳時(shí)間:2021-04-26 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?2.37KB
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1、 湖北省安陸市德安初級中學(xué)八年級地理上冊《第一章 第一節(jié)亞洲及歐洲》學(xué)案 湘教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識與能力 1. 認(rèn)識亞洲和歐洲在世界上的位置、范圍。 2. 學(xué)會運(yùn)用圖表說明亞洲是世界第一大洲。 3. 了解各時(shí)區(qū)之間的差異和原因,能簡單換算。 4. 使用亞洲(歐洲)地形圖總結(jié)歸納亞洲(歐洲)的地形特征和河流特征,理解地形與河流的關(guān)系。 5 讀亞洲的氣候類型圖,了解亞洲有哪些氣候類型,其中分布面積最廣的氣候類型及其特征。 6. 學(xué)會讀亞洲地形圖和氣候圖,分析亞洲氣候類型多樣的原因。 7. 了解歐洲的氣候類型及其特征。

2、【過程與方法】 自我探究與教師指導(dǎo) 【情感態(tài)度價(jià)值觀】 認(rèn)識世界之大同時(shí)又很小,體會生活的豐厚多姿。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 1. 重點(diǎn):亞洲的地理 位置。 2. 難點(diǎn):不同地點(diǎn)的時(shí)間換算?!緦W(xué)習(xí)過程】 你說我說他說大家都來知道——知識點(diǎn)(一)認(rèn)識大洲 “亞洲”、“歐洲”兩個(gè)名字的由來—— P2 的第一節(jié) P2 的第二節(jié)、第三節(jié)并且仔細(xì)瀏覽 P2 的圖 1— 1 知識點(diǎn)(二) “亞細(xì)亞”和“歐羅巴” 學(xué)生從圖 1— 1 中找出白令海峽和地中海之濱,學(xué)生朗讀 P3 的閱讀第一節(jié)。 學(xué)生集體朗讀 P3 的閱讀

3、部分的第 二、三、四、五節(jié)。 學(xué)我所用相互提問—— 問題探討(一) : 1. 亞歐大陸的面積是多少? 2. 從地理位置方面看亞洲的面積是多少? 學(xué)生活動(一) P3 的活動 1、 2、 3 題,小組代表回答,教師糾 偏。 歸納從哪幾個(gè)方面認(rèn)識大洲的位置: 知識點(diǎn)(三)學(xué)會換算不同地點(diǎn)的時(shí)間 1 問題探討(二) : 1. 什么是世界時(shí)? 2. 什么叫零時(shí)區(qū)? 3. 全球的 24 個(gè)時(shí)區(qū)是如何確定的? 4. 我國的“北京時(shí)間”是什么標(biāo)準(zhǔn)?

4、 5. 什么 是“國際日期變更線”?有什么特征? 6. 如何計(jì)算時(shí)區(qū) 學(xué)生活動(二) P4 的活動 1、 2 題,小組代表回答,教師糾偏。 學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)—— 總結(jié)本節(jié)課的主要知識點(diǎn),并且指出自己認(rèn)為這節(jié)課應(yīng)該掌握的重點(diǎn)內(nèi)容。 我學(xué)我做我掌握—— 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)二】 1. 重點(diǎn)知道亞洲的氣 候類型圖。 2. 難點(diǎn)是歐洲的氣候類型及其特征。 2

5、 學(xué) 程 萬丈高樓平地起,從基 知 學(xué)起 知 點(diǎn)(一)高原山地 主的 洲地形 學(xué)生集體朗 教材 P5 的“ 洲地形有三大特征?? 多平原土壤肥沃, 達(dá),人口密集。 知 點(diǎn)(二)分 析地形特征的四個(gè)方面因素 海拔高度和相 高度 地 起伏狀況 主要地形 型 地形分布 知 點(diǎn)(三)復(fù) 多 的 洲氣候 1. 學(xué)生集體朗 教材 P7 的第一 和第二 ; 2. 仔 察“ 1--7 ”看看 洲、歐洲分 具有十二種氣候 型中 的哪些,并且在 上 出; 3. 學(xué)生集體朗 教材的 P

6、8 的第一 和第二 ; 4. 仔 察“ 1--8 ”、“ 1--9 ”看看季 的 向。 學(xué)生探究(一) 1. 洲的地形、地貌、地 的特征是什么? 2. 洲的海拔之最是什么? 出具體數(shù) 。 【學(xué)生代表回答,其余學(xué)生適當(dāng) 充,教 偏】 學(xué)生探究(二) 3 1. “亞洲包括世界上的各種氣候類型”這樣的說法對嗎? 2. “馬來群島”和“奧伊米亞康小鎮(zhèn)”的氣溫各有什么特點(diǎn)?

7、 3. 亞洲的冬季風(fēng)和夏季風(fēng)的發(fā)源地分別是什么?對當(dāng)?shù)貧?溫和降水有什 么影響? 【學(xué)生代表回答,其余學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)充,教師糾偏】 要想知道餃子的味道好不好,必須親口慢慢地慢慢地吃下去 學(xué)生活動(一) 教材 P6 的 1、 2 題 學(xué)生活動(二) 教材 P7 學(xué)生活動(三)教材 P8— 9 的 1、2、 3、 4、5、 6 題 學(xué)生活動(四)仔細(xì)瀏覽地圖冊的 P7— 8 P9 — 10 并且回答卡通人物的問題。 【學(xué)生練習(xí)】 《全能訓(xùn)練》 【課后記】 4

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