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貴州五校高三第二次聯(lián)考-語文

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1、 貴州五校 2019 高三第二次聯(lián)考 - 語文 考試時間: 2018 年 1 月 5 日上午 9:00 — 11:30 試卷說明: 1. 本試卷分 I 、 II 兩卷,總分 150 分,答題時間為 150 分鐘。 2. 所有答案均寫在答題紙上。 第一卷〔選擇題共 30 分〕 【一】〔 12 分,每題 3 分〕 1、 以下詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是〔〕 A、泥 古〔 n〕梵文〔 f n〕怙惡不悛 〔 quān〕飛來橫 禍〔 hng〕 .

2、 . . . B、脊 梁〔 j 〕倉頡〔 ji 〕鍥而不舍〔 q〕趑趄不前〔 zī〕 . . . . C、剽 悍〔 pi āo〕悖謬〔 bi 〕三聚氰胺 〔n〕嘁嘁喳喳 〔chā〕 . . . .. D、剎 那〔 sh〕創(chuàng)傷〔 chu āng〕一哄 而散〔 hōng〕方枘 圓鑿〔 ru 〕 . . . . 2、以下各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 A、 那次在南寧,突然發(fā)明站在面前的是當(dāng)年和我同在一個村插隊(duì)的老朋友

3、, 盡管 二十多年沒見,我們?nèi)砸灰娙绻? 。 .... B、商家重利本無可厚非,然而“君子愛財(cái),取之有道”,這一古訓(xùn)依舊值得那些翻 . 云覆雨 的金融巨頭們深思啊 ! ... C、在闖關(guān)東的道路上,有多少人永久倒在了異鄉(xiāng)的土地上!逝者如斯 ,再也不能實(shí)現(xiàn)心中 .... 那美好的盼望,再也不能回到自己的家鄉(xiāng)。 D、在全球銀行業(yè)普遍不景氣的情況下,中國的銀行業(yè)卻實(shí)現(xiàn)了業(yè)績上的突破

4、,工商銀行去 年的凈利潤居高不下 ,首超千億。 .... 4、依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕 人格 _______, _______。 _______, _______, _______, _______。 ①它要求一個人應(yīng)有高尚的道德追求 ②勇于承擔(dān)對他人、對社會的道德義務(wù) ③是做人的尊嚴(yán)、價值和品質(zhì)的總和 ④正確處理個人與他人、個人與社會的關(guān)系 ⑤是指人與動物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性

5、 ⑥做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律 A、③⑥①④⑤② B、③⑤①②⑥④ C、⑤②①⑥④③ D、⑤③①②④⑥ 二〔 9 分,每題 3 分〕 閱讀下面的文字,完成 5~ 7 題 超級病菌 此種病菌引 的痢疾異常 峻,因此 染率也特 高。雅克佩潘 ,今年魁 北克省因感染 種 異病毒而 致死亡的人數(shù)將達(dá)到 1000 人。他 , 去幾十年來,政府 醫(yī)院的投 不 在一定程度上激化了 的 峻性。 他 ,目前加拿大大部分醫(yī)院床位 , 只有老人或是病情特 峻的病人才 “有 格”

6、住院,有 多病人不得不幾天或是更 的 躺在醫(yī)院走廊的 易病床上。 醫(yī)院內(nèi)的醫(yī) 人 峻不足, 醫(yī)院內(nèi)的清 工作也 多多?? 些情況都使院內(nèi)和院 之 的疾病 染率急 上升,住院 上并不安全。 同 , 種“超 病菌”的出 再次向人 敲響了不能 用抗生素的警 ??股厥且话选半p刃 ” 。世界 生 曾 出警告:由于 用抗菌 物,醫(yī)生手里能 付病菌的武器差不多越來越少, 再如此下去,人 特 可能回到無抗菌 的 代。 老一代抗菌 物失去了原有作用, 新一代抗菌 物的 床壽命又越來越短, 耐 菌的 展速度令人觸目驚心。醫(yī)學(xué)工作者開 一種新的菌 一般需要 10 年

7、左右的 ,而一代耐 菌的 生只要兩年, 抗菌 的研制速度 趕不上耐 菌的繁殖速度。更不幸的是,耐 菌是全人 的 人,因 它能 在人群中 播,即 使從來沒有使用 抗菌 的人,同 可能成 抗菌 用的受害者。有人指出,人 正在與耐 菌“ 跑” , 者是 ,尚無法 料。 5、以下對“超級病菌”的解說,最合理的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 A、“超級病菌”是由一種一般的腸道細(xì)菌歷經(jīng)兩年變異而成,能夠致命。 B、“超級病菌” 已使 100 多名病人死亡, 如不采取緊急行動, 它會引起一場致命傳染病的蔓 延。 C、“超級病菌”是加拿大魁北克省舍布魯克大學(xué)附屬醫(yī)院的流行病學(xué)家雅克

8、 ?佩潘發(fā)明的, 它可引起老年人和服用抗生素的病人產(chǎn)生嚴(yán)峻痢疾并最終死亡。 D、截至上世紀(jì)末, “超級病菌”每年在全世界奪去 2000 萬人的生命。 6、以下說法符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 A、濫用抗菌藥物,導(dǎo)致醫(yī)生手里能夠?qū)Ω恫【奈淦髟絹碓缴?,如此下去,人類就會回? 無抗菌藥時代。 B、現(xiàn)在,老一代抗菌藥失去了原有作用,新一代抗菌藥的質(zhì)量那么越來越差。 C、抗生素是一把“雙刃劍” ,它既能治療疾病,又能促使新的疾病產(chǎn)生。 D、耐藥菌的進(jìn)展速度令人觸目驚心,以至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過抗菌藥的研制速度。 7、依照本文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)為哪

9、一項(xiàng) () A、“超級病菌”的出現(xiàn)也有其積極意義,它使人類開始認(rèn)識到濫用抗菌藥的危害性。 B、濫用抗生素是耐藥菌出現(xiàn)的全然緣故,這類細(xì)菌今后有可能還會大量出現(xiàn)。 C、雅克 ?佩潘認(rèn)為加拿大部分醫(yī)院床位緊張, 有許多病人不得不躺在醫(yī)院的簡易病床上, 加之醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)峻不足, 清潔工作也問題多多, 住院事實(shí)上并不安全, 因此生病最好不要住院。 D、從來沒用過抗菌藥的人,比用過抗菌藥的人更容易成為藥物濫用的受害者。 【三】〔9 分,每題 3 分〕 閱讀下面的文言文,完成 8-10 題。 [ 來 傅伯成,字景初。少從朱熹學(xué)。授明州教授。以年少,嫌以師自

10、居,日與諸生論質(zhì)往復(fù),后多成才。改知連江縣。為石堤三百尺,民蒙其利。 慶元初,召為將作監(jiān),進(jìn)太府寺丞。言呂祖儉不當(dāng)以上書貶。又言于御史,朱熹大儒,不能夠偽學(xué)目之。又言朋黨之敝,起于人主好惡之偏。坐是不合,出知漳州,以律己愛民為本。推熹遺意而遵行之,創(chuàng)惠民局,濟(jì)民病,以革禨①鬼之俗。 遷工部侍郎。時權(quán)臣方開邊。 伯成言:“天下之勢, 譬如乘舟,中興且八十年矣,外而望之,舟假設(shè)堅(jiān)致,歲月既久,罅漏浸多,茍安旦夕,猶懼覆敗,乃欲僥 幸圖古人之所難,臣那么未之知也。 ”進(jìn)右司郎官,權(quán)幸有私謁者,皆峻拒之。出為湖、廣總領(lǐng)。朝議欲納金人之叛降者,伯成言不宜輕棄信誓,乞戒將帥毋生事。

11、 嘉定元年,召對,面諭: “前日失于戰(zhàn),今日失之和。小使雖返,要求尚多。陛下不獲己,悉從之。使和議成,猶能夠紓一時之急;否那么虛帑藏以資敵人,驅(qū)降附以絕來者,非計(jì)也。今之策雖以和為主,宜惜日為戰(zhàn)守之備。 ” 知鎮(zhèn)江府。全活饑民,瘞②藏野殍,不可勝數(shù)。制置司欲移焦山防江軍于固山石牌,伯成謂:“虛此實(shí)彼,利害等耳。包港在焦、圈之中,不假設(shè)兩寨之兵迭戍焉?!惫躺秸凰嘏c海盜為地,伯成廉知姓名,會郡都試捕而鞫之,無一逸去。獄具,請貸其死,黥隸諸軍。 寶慶元年,加寶文閣學(xué)士。雖力以老病辭,而愛君憂國之念許多衰。聞大理評事胡夢昱坐論事貶,蹙然語所親日: “向呂祖儉之謫,吾為小臣,猶嘗抗論。今

12、蒙國恩,叨竊至此而不言,誰當(dāng)言者。 ”遂抗疏。 伯成純實(shí)無妄,表里洞達(dá),每稱人善,不啻如己出,語及奸人誤國,邪人 害正,詞色俱厲,許多假借。 ( 選自《宋史 ?列傳第一百七十四》 ,有刪節(jié) ) 注:① 禨,讀 j ī,信鬼神。②瘞,讀 y,掩埋。 10. 以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 A. 傅伯成敢于直言。 任太府寺丞時曾因上書指責(zé)呂祖儉的不當(dāng)被貶; 寶慶元年, 聽聞大理評 事胡夢昱因議論時事遭貶,不顧年老多病上疏抗言。 B. 傅伯成律己

13、愛民。任連江知縣時,興修堤壩以利百姓;在漳州,創(chuàng)辦惠民局,救治百姓的病苦,革除當(dāng)?shù)叵嘈殴砩竦娘L(fēng)俗。 C.傅伯成愛君憂國。 針對權(quán)臣開拓邊疆的主張, 他認(rèn)為南宋朝中興將近八十年, 已像一只有縫隙和漏洞的大船,要擔(dān)心它的傾覆頹敗。 D.傅伯成正直無妄。 稱贊他人的長處,就像贊揚(yáng)自己的孩子一樣; 談到奸邪小人誤國, 殘害 忠良,聲色俱厲,不加掩飾。 第二卷〔共 120 分〕 【四】〔23 分〕 11. 把上文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。  〔 10 分〕 ⑴又言朋黨之敝,起于人主好惡之偏。 ________

14、______________________________________________________________ ⑵伯成廉知姓名,會郡都試捕而鞫之,無一逸去。 __________________________________________________________________ 閱讀下面一首宋詞,回答下面問題。 〔 8 分〕 青玉案賀鑄 凌波①只是橫塘路,但目送,芳塵去。錦瑟華年誰與度?月臺花榭,瑣窗朱戶,只有春知處。 碧云冉冉蘅皋②暮,彩筆新題斷腸句。試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。 ①凌波:形容女子步態(tài)輕快

15、。 ②蘅皋:長著香草的沼澤中的高地。 【五】〔22 分〕 閱讀下面一篇散文,完成 14—— 17 題。 窗外的春光 廬隱 幾天不曾見太陽的影子,沉悶包圍了她的心。今早從夢中醒來,睜開眼,一 線耀眼的陽光已映射在她紅色的壁上, 抓緊披衣起來, 走到窗前, 把灑著花影的 素幔拉開。前幾天種的素心蘭,差不多開了幾朵,淡綠色的瓣兒,襯了一顆朱紅 色的花心,風(fēng)致真特別,即所謂“冰潔花叢艷小蓮,紅心一縷更嫣然”了。同時 一股沁人心脾

16、的幽香,噴鼻醒腦,平板的周遭,趕忙涌起波動,春神的薄翼,大 概已扇動了全世界凝滯的靈魂。 蘭花的清香,又是一陣濃厚的包襲過來,幾只蜜蜂嗡嗡的在花旁兜著圈子, 她深切的意識到, 窗外已充滿了春光; 同時二十年前的一個夢影, 從那深埋的心 底復(fù)活了。 一個僅僅十來歲的孩子, 為了脾氣的古怪, 不被家人們的了解, 因此把她送到一所囚牢似的教會學(xué)校去寄宿。 那學(xué)校的校長是美國人, ──一個五十歲的老處女,關(guān)于孩子們管得異常嚴(yán)厲, 整月整年不許孩子走出那所筑建莊嚴(yán)的樓房外 去。四圍的環(huán)境又是異樣的枯燥, 院子是一片沙土地; 在角落里時時能夠發(fā)明被孩子們

17、踏陷的深坑, 坑里縱橫著人體的骨骼, 沒有樹也沒有花, 因此也永久聽不見鳥兒的歌曲。 那個孤零的孩子,處在這種陰森冷漠的環(huán)境里,更是倔強(qiáng),沒有朋友。在她 那小小的心靈中,盡管還不曾認(rèn)識什么是世界;也可不能給那個世界一個估價, 只是她總覺得自己所處的那個世界, 是有些乏味; 她追求另一個世界。 在一個春 風(fēng)吹得最起勁的時候,她的心也燃燒著更熱烈的希冀。然而這所囚牢似的學(xué)校, 那一對黑漆的大門仍然嚴(yán)嚴(yán)的關(guān)著, 就連從門縫看看外面的世界, 也只是一個夢 想。因此在下課后,她獨(dú)自跑到地窖里去,那是一個更森嚴(yán)可怕的地方,四圍是 石板作的墻, 房頂也是冷冰冰的大石

18、板, 走進(jìn)去便有一股冷氣襲上來, 但是在她 的內(nèi)心、總覺得比那死氣沉沉的校舍, 多少有些神奇性吧。 最能引誘她所以依舊 那幾扇矮小的窗子, 因?yàn)榇白油獯_實(shí)是一座花園。 這一天她突然看見窗前一叢蝴 蝶蘭和金鐘罩, 差不多盛開了, 這算給了她一個大誘惑。 自從發(fā)明了這窗外的春 光后,那個孤零的孩子, 在她生命上,也開了一朵光明的花, 她每天一只貓兒般, 只要有工夫,便蜷伏在那地窖的窗子上,默然的幻想著窗外神奇的世界。 她每日每日照例的到地窖里來, ──一直過完了整個的春天。 突然

19、她看見蝴蝶蘭殘了,金鐘罩也倒了頭,只剩下一叢深碧的葉子,蒼茂地在薰風(fēng)里撼動著,那時她竟莫明其妙的流下眼淚來。 這孩子真古怪得能夠, 十來歲的孩子前途正遠(yuǎn)大著呢,這春老花殘,綠肥紅瘦,怎能惹起她那么深切的悲感呢?!然而孩子從 小確實(shí)是如此古怪, 因此她被家人所摒棄, 同時也被社會所摒棄。 在她的童年里,便只能在夢境里尋求安慰和歡樂, 一直到她否認(rèn)現(xiàn)實(shí)世界的一切, 她終成了一個疏狂孤介的人。在她三十年的歲月里,只有這些片段的夢境,維系著她的生命。 陽光慢慢的已移到那素心蘭上,這目前的窗外春光,撩撥起她童年的眷戀,她深深的嘆息了: “唉,多缺陷的現(xiàn)實(shí)的世界呵!在這春神努力的創(chuàng)造漂亮的剎那

20、間,你也想遮飾起你的丑惡嗎?人類假使連這些夢影般的安慰也沒有, 我真不明白人們怎能連續(xù)他們的生命喲!”〔有刪改〕 14. 文章第一段寫了窗外的素心蘭,有何作用?〔 6 分〕 答: ______________________________________________________________________ 15. 解釋以下兩句話在文中的含義。 〔 4 分〕 〔1〕那個孤零的孩子,在她生命上,也開了一朵光明的花。 答: _________________________________________________________________

21、_____ 〔 2〕多缺陷的現(xiàn)實(shí)的世界呵!在這春神努力的創(chuàng)造漂亮的剎那間,你也想遮飾起你的丑惡嗎? 答: ______________________________________________________________________ 16. 什么原因那個孤零的孩子,“只要有工夫,便蜷伏在那地窖的窗子上,默然的幻想著窗外神奇的世界”?〔 6 分〕 答: ______________________________________________________________________ 17. 聯(lián)系全文,說明“窗外的春光”有怎

22、么樣的特點(diǎn)?表達(dá)了作者怎么樣的思想?〔  6 分〕 答: ______________________________________________________________________ 六、〔 15 分〕 18、請?jiān)谙旅嬉欢挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語,使整段文字語意連貫,分明?!?5 分〕  邏輯嚴(yán)密, 層次 20. 仿照下面的例如, 自選話題, 另寫兩句話, 要求富有哲理, 句式與例如大致相同。 〔6 分〕當(dāng)你太歡

23、樂的時候,留一個小小的空間給思考,不要讓歡樂使你暈眩,要明白,樂極生悲; 當(dāng)你太悲傷的時候,留一個小小的空間給歡樂,不要讓悲傷窒息你的心靈;答: 七、〔 60 分〕 21、閱讀下面的文字,按要求作文。 我本少年,但我也是社會人,我關(guān)懷社會,關(guān)懷國家,關(guān)懷我和他人的生存狀態(tài),我不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書” ,我對社會有了責(zé)任,也有了回報(bào)社會的熱情,對周圍的國事、家事都有了自己的看法。 請從上述材料動身,自選一個角度,自擬一個標(biāo)題,自選一種文體,寫一篇許多于 800 字的文章。 語文答案與評分標(biāo)準(zhǔn) 重不足清潔工作問題也多

24、的情況下住院并不安全。 D“更容易成為藥物濫用的受害者” 誤。8、 C(3 分 )( 向:往常 ) 9、 D(3 分 )( ②是傅伯成表里洞達(dá)、敢于直言的結(jié)果,⑤是表現(xiàn)傅伯成的勤政愛民,⑥是表現(xiàn)傅伯成的愛君憂國、敢于直言。 ) 15、〔 1〕采納比喻的手法, 〔 1 分〕表現(xiàn)了窗戶外漂亮的,和諧的,自由的春光,讓那個在 乏味生活中孩子的內(nèi)心有了追求和希冀。 〔 1 分〕 〔2〕現(xiàn)實(shí)世界有諸多的不如意,

25、即使有春光與盼望的裝點(diǎn),也難以幸免, 我們要正確地面對缺陷現(xiàn)實(shí)。 〔1 分〕  〔 1 分〕從而告誡 20、評分標(biāo)準(zhǔn):每句內(nèi)容合理給 2 分;句式大致相同給 1 分 參考答案:當(dāng)你太狂熱的時候,留一個小小的空間給冷靜,別讓狂熱燒毀了你無價的青春; 當(dāng)你太浪漫的時候,留一個小小的空間給現(xiàn)實(shí),別讓自己走向虛無和縹緲。 文言參考譯文:

26、 嘉定元年,被朝廷征召應(yīng)對,當(dāng)面對皇帝說: “往常在與金人交戰(zhàn)上犯了錯誤,現(xiàn)在在 議和上又出現(xiàn)了過失。 金國的使者盡管回去了, 但提的要求還特別多。 陛下沒有使自己獲利, 全部依從對方。 假如和議成功, 還能夠舒緩一時的危急; 假如和議不成確實(shí)是掏空國庫來資 助敵人,驅(qū)趕投降依附的入阻絕了后來的人, 這不是好的對策。 現(xiàn)在的策略盡管是以和為主, 應(yīng)該抓緊時間做好交戰(zhàn)和防守的預(yù)備。 ” 任鎮(zhèn)江知府。保全救活性命的饑民, 埋葬餓死在野外的人,無法計(jì)算。 制置司打算把焦 山防江軍調(diào)往圈山石牌,伯成說: “使那個地方空虛去充實(shí)那兒,利害相等。包港處于焦、 圈之間,不如兩地的軍隊(duì)交替防守那兒。 ”圃山寨兵,平素和海盜有勾連,伯成查訪獲知他 們的姓名, 會同郡都試把他們逮捕并審問,沒有一個逃跑的。 案件全部審理清晰, 傅伯成請 求朝廷寬免他們的死罪,施黥刑后發(fā)配到軍隊(duì)中。

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