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幼兒教育：________ 中班組《高高興興》區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃表 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 中班組《高高興興》區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃表 主題名稱：高高興興 區(qū)域名稱 活動(dòng)目標(biāo) 材料投放 科學(xué)區(qū) 探索各種玩具動(dòng)起來的方法。 提供各種電動(dòng)玩具，發(fā)條玩具、電池、電線、小燈泡、螺帽、螺栓、電動(dòng)玩具，自帶小金魚、小烏龜?shù)取? 利用電池、電線、小燈泡，嘗試讓小燈泡亮起來。 提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高手部動(dòng)作的靈活性。 飼養(yǎng)小金魚、小烏龜，激發(fā)幼兒了解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的興趣。 益智區(qū) 1、嘗試規(guī)則性游戲 走迷宮（七巧板、迷宮圖、找不同）數(shù)物對(duì)應(yīng)卡 根據(jù)數(shù)字提示在紙上別上相應(yīng)數(shù)量的回形針。 數(shù)字卡、回形針 3、能用幾何圖形拼擺出做操人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作。 提供幾何圖形。 4、鑰匙和鎖能一一匹配，玩開鎖游戲 對(duì)應(yīng)的鎖和鑰匙 美勞區(qū) 1、裝扮新年樹 新年樹 能運(yùn)用表情圖繪畫各種各樣的面部表情 提供空白的表情圖 4、嘗試用各種不同的包裝方式給不同的盒子進(jìn)行包裝。 盒子、包裝紙、雙面膠或漿糊。 5、能運(yùn)用各種材料，使用多種方法設(shè)計(jì)制作賀卡及拉花、燈籠、窗花等 提供牙刷、玻璃球、舊圖、卡紙、彩紙、水粉顏料、蠟筆等 語言區(qū) 1、自編“消氣商店”的故事，并用角色紙偶進(jìn)行表演。 提供紙偶 2、幼兒通過觀看掛圖《小仙女的云》《大灰狼開心了》自由講述故事 提供掛圖 3、讓幼兒了解世界各國過年的風(fēng)俗 提供世界各國過年風(fēng)俗的書籍 裝扮區(qū) 幼兒包餃子，營造新年氛圍 幼兒觀看舞獅錄像或圖片模仿舞獅動(dòng)作 舞獅的圖片或錄像 材料制作分工 家長工作：電動(dòng)玩具、發(fā)條玩具、小金魚、小烏龜?shù)刃?dòng)物、鎖和鑰匙教具準(zhǔn)備：陳：回形針若干、包裝紙、各色卡紙《小仙女的云》、《大灰狼開心了》圖片傅：空白的表情圖吳：舞獅的圖片及舞獅的錄像杜：消氣商店的紙偶孩子自帶：玩具 第 3 頁 共 5 頁 中班組一課多磨活動(dòng)：糖紙蝴蝶（第二稿） 一、活動(dòng)名稱：糖紙蝴蝶 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.在做做、玩玩中體驗(yàn)成功的快樂。 2.嘗試有序觀察步驟圖，學(xué)習(xí)制作糖紙蝴蝶。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 扭扭棒每人兩根(一根長一根短)、花瓶一個(gè)、糖紙蝴蝶范例一個(gè)、糖紙蝴蝶制作圖示一套、課件。 四、活動(dòng)過程： (一)導(dǎo)入。 1.出示糖果，引發(fā)興趣。 師：看!今天王老師給小朋友們帶來了什么?(糖果) 2.你們有沒有吃過糖果?吃完糖果，糖紙?jiān)撛趺崔k呢? 3.出示糖紙蝴蝶激發(fā)制作興趣。 師：糖果吃完了，我們每人都留下了一張漂亮的糖紙，這張?zhí)羌埧蓜e丟，我們可以用它變出一樣漂亮的東西。(出示糖紙蝴蝶) (二)做一做。 1.引導(dǎo)幼兒通過觀察圖示探索總結(jié)糖紙蝴蝶的制作方法。 (出示圖示)教師幫助幼兒總結(jié)制作方法。 2.請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試，引導(dǎo)幼兒合作完成作品。 3.幼兒嘗試用折、擰等方法制作糖紙蝴蝶，教師巡回指導(dǎo)。 師：現(xiàn)在大家都來試一試，做個(gè)漂亮的紙蝴蝶吧。(幼兒相互合作完成制作) (三)玩一玩。 1.飛一飛紙蝴蝶，感受合作成功的快樂。 2.紙蝴蝶變成美麗的瓶花。 3.糖紙的變化多。(欣賞圖片) 4.教師小結(jié)，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。 師：在我們生活中有很多東西用完了就會(huì)被丟掉，如：飲料瓶、各種包裝盒等等，其實(shí)只要我們動(dòng)動(dòng)小腦筋讓他變廢為保，減少這些垃圾對(duì)環(huán)境的污染，從現(xiàn)在起大家都來做一個(gè)能干的環(huán)保小衛(wèi)士，把我們今天學(xué)到的本領(lǐng)告訴更多的朋友好嗎? 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁