《《三視圖教案》PPT課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《三視圖教案》PPT課件(39頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、猜猜他們是什么關(guān)系? 看事物不能只看單方面 看 一 看 看 一 看 看 一 看 在生活中我們應(yīng)從不同角度,多方面地去看待一件事物,分析一件事情。 數(shù)學(xué)中我們只從三個(gè)不同方向看同一物體,所以,每一個(gè)物體都有三視圖。 一起來學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單物體的三視圖吧! 從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖 主 視 圖主視圖左視圖正 面高長(zhǎng)寬寬俯視圖 主視圖左視圖高長(zhǎng)寬寬俯視圖高平齊長(zhǎng)對(duì)正寬相等正 方 形正方形 你會(huì)畫圓柱的三視圖嗎?試一試吧!試 一 試 主 視 圖左 視 圖俯 視 圖寬相等寬相等:俯視圖和左視圖共同反映了物體前后方向的尺寸. 畫出如圖所示四棱錐的三視圖。挑戰(zhàn)自我 正 視 圖左 視 圖俯 視 圖
2、俯 視 圖左 視 圖主 視 圖寬相等高平齊長(zhǎng)對(duì)正 理一理:1、從正面看到的圖形叫做主視圖,從上面看到的圖形叫做俯視圖,從左面看到的圖形叫做左視圖。2、畫三視圖必須遵循的法則:“長(zhǎng)對(duì)齊,高平齊,寬相等” 3、基本幾何體的三視圖:(1)正方體的三視圖都是正方形。(2)圓柱的三視圖中有兩個(gè)是長(zhǎng)方形,另一個(gè)是圓。(3)圓錐的三視圖中有兩個(gè)是三角形,另一個(gè)是圓。(4)棱錐的三視圖中有兩個(gè)是三角形,另一個(gè)是正方形。(5)球體的三視圖都是圓形。 我相信你一定能畫出這個(gè)復(fù)雜幾何體的三視圖! 正視圖俯視圖側(cè)視圖 練一練 你能說出下面這個(gè)幾何體的三視圖嗎? 俯 視 圖左 視 圖正 視 圖 A B C( )( )(
3、 )BCB 俯 視 圖左 視 圖正 視 圖 A B C( )( )( )AAB考 考 你 平面圖形 平面圖看到了什么畫什么 從正 面看 從左 面看 從上 面看 實(shí)物圖 立體圖 平面圖 平面圖三視圖主視圖左視圖俯視圖 想一想?A CB D下面三視圖是表示哪個(gè)幾何體? 側(cè) 視 圖正 視 圖俯 視 圖 A B思考:下圖中的三視圖表示哪個(gè)幾何體? 一個(gè)零件的主視圖和俯視圖如圖,請(qǐng)描述這個(gè)零件的形狀,并補(bǔ)畫出它的左視圖.主視圖俯視圖球的一部分與圓柱的組合體,左視圖同主視圖. 一個(gè)物體的主視圖和俯視圖如圖,請(qǐng)說出這個(gè)物體的形狀,并補(bǔ)畫出它的左視圖.主視圖 俯視圖用平行于圓錐底面的平面截圓錐所得平面與底面之
4、間的部分.左視圖同主視圖. 【 探 究 】如右圖是由幾個(gè)小立方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù)。 探究 你能擺出這個(gè)幾何體嗎? 試畫出這個(gè)幾何體的正視圖與側(cè)視圖。正視圖:側(cè)視圖:1 122 1 122正視圖:側(cè)視圖:思考方法 先根據(jù)俯視圖確定正視圖有 列, 3 再根據(jù)數(shù)字確定每列的方塊有 個(gè), 不用擺出這個(gè)幾何體,你能畫出這個(gè)幾何體的正視圖與左視圖嗎?正視圖有 列,第一列的方塊有 個(gè),1第二列的方塊有 個(gè),2第三列的方塊有 個(gè),1側(cè)視圖有 列,2第一列的方塊有 個(gè),2第二列的方塊有 個(gè),2 辨一辨,說一說:一個(gè)幾何體的視圖是唯一的,但從視圖反過來考慮幾何體時(shí),它
5、有多種可能性。請(qǐng)你舉一些例子加以說明。提示:例如正方體的主視圖是一個(gè)正方形,但主視圖是正方形的幾何體就有很多,如四棱柱,長(zhǎng)方體,圓柱等。 【反思】 2、你能由三視圖得到該幾何體嗎? 3、你會(huì)由“給出數(shù)字的俯視圖”畫出幾何體的正視圖、側(cè)視圖嗎?1、你能畫出一個(gè)幾何體的三視圖嗎? 課外練習(xí):請(qǐng)畫出如圖所示的三視圖 (A)(1)(2) 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 蘇軾 想一想:題西林壁 蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。詩(shī)中說明了怎樣的一個(gè)數(shù)學(xué)道理? 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中. 題西林壁蘇軾