《多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《4.5 多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 南陂中小學(xué) 劉玲玲 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)與技能： 理解多邊形及圓的有關(guān)概念； 會(huì)計(jì)算扇形圓心角的度數(shù)。 2. 過(guò)程與方法：通過(guò)觀察，在問(wèn)題的引導(dǎo)下展開(kāi)自主探索與合作探究相結(jié)合，通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手做一做，加深對(duì)多邊形及圓的理解。 3. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)觀察圖形， 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力及歸納從特殊到一般性的能力。 利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)， 增強(qiáng)學(xué)生的直觀感覺(jué)， 提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、理解多邊形及圓的有關(guān)概念。 2. 會(huì)計(jì)算扇形圓心角的度數(shù)。 教學(xué)

2、難點(diǎn)： 與多邊形的對(duì)角線有關(guān)的問(wèn)題的解決 教學(xué)方法： 設(shè)置情境，自主探索與合作交流相結(jié)合 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件，細(xì)繩，粉筆，白紙教學(xué)過(guò)程： 一、情境引入 觀察課本第 122 頁(yè)引例圖，有哪些熟悉的平面圖形？想一想，生活中常見(jiàn)的平面圖形還有什么？ 【教學(xué)說(shuō)明：用多媒體展示課本圖片引入， 并通過(guò)多媒體向?qū)W生展示生活中更多的圖片，為學(xué)生創(chuàng)造更加寬松更加開(kāi)闊的思維環(huán)境， 這樣能使學(xué)生保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，成功地引入課題。 】 二、探尋新知 1、多邊形的有關(guān)概念學(xué)習(xí) 自主預(yù)習(xí)：閱讀課本第 122 頁(yè)到 123 頁(yè)，回答以下問(wèn)題： （ 1）

3、多邊形的概念是什么？ （ 2）任意畫(huà)一個(gè)多邊形，指出它的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角、對(duì)角線。 （ 3） n 邊形有多少個(gè)頂點(diǎn)，多少條邊，多少個(gè)內(nèi)角？ （ 4）過(guò) n 邊形的每一個(gè)頂點(diǎn)有幾條對(duì)角線？這些對(duì)角線將這個(gè) 個(gè)三角形？ （ 5）正多邊形有什么特點(diǎn)？（多邊和角考慮）  n 邊形分成了幾 【教學(xué)說(shuō)明：（1）～（ 4）4 個(gè)問(wèn)題，逐層深入，有課本概念的理解，也有知識(shí)的探究，從特殊到一般的總結(jié)拓廣。問(wèn)題 5 是加深對(duì)特殊多邊形的認(rèn)識(shí)。 2、圓的有關(guān)概念的學(xué)習(xí) 讀課本 123 頁(yè)“做一做”，動(dòng)手畫(huà)圓，并同桌交

4、流作法。 指名學(xué)生到黑板上畫(huà)圓， 順便引出圓、 圓心、半徑、弧、圓心角等圓的有關(guān)概念。 【教學(xué)說(shuō)明： 預(yù)先準(zhǔn)備一條細(xì)繩且一端系一枝粉筆， 借助畫(huà)圓的過(guò)程， 講解圓的 有關(guān)概念?！? 3、例題學(xué)習(xí) 課本第 124 頁(yè)例題 【教學(xué)說(shuō)明： 圓心角度數(shù)的計(jì)算是本節(jié)課的重點(diǎn)， 也是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)， 重在引導(dǎo)學(xué)生分析圓心角與整個(gè)圓周角的比例關(guān)系。 】 三、鞏固練習(xí) 課本第 124 頁(yè)“議一議” 課本第 124 頁(yè)“隨堂練習(xí)” 【教學(xué)說(shuō)明：教師重在引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圓心角與圓周角的比例確定扇形面積與整圓 的面積的關(guān)系。】 四、課

5、堂小結(jié) 本節(jié)課認(rèn)識(shí)了平面圖形多邊形，正多邊形，圓和扇形，及了解了多邊形和圓 的有關(guān)概念，如多邊形的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角、對(duì)角線，學(xué)會(huì)了求圓心角的度數(shù)，總 結(jié)了 n 邊形有關(guān)的一些規(guī)律。 五、作業(yè)布置 第 125 頁(yè) 第 1 題，第 2 題，第 3 題六、板書(shū)設(shè)計(jì) 4.5 多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí) 1、多邊形的概念：由若干條不在同一直線上的線段首尾順次相連組成的封閉平面圖形。 2、多邊形的頂點(diǎn)： A、B、C、D、E 多邊形的邊 : AB 、BC、 CD、DE、EA 多邊形的內(nèi)角 : ∠EAB、∠ ABC、∠ BCD、 ∠ CDE、∠ DEA 過(guò)頂點(diǎn) A 的對(duì)角線有： AC、AD 3、 （圖上標(biāo)出圓心，半徑，弧 AB，扇形，圓心角）