《山東省微山縣微山島鄉(xiāng)第一中學初中七年級歷史上冊第17課《先進的科學技術(shù)》名師學案(無答案)北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省微山縣微山島鄉(xiāng)第一中學初中七年級歷史上冊第17課《先進的科學技術(shù)》名師學案(無答案)北師大版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學習 方法 請同學們 認真閱讀 學習目標，明確本節(jié)課的學習任務。 自主學習。俗話說，書讀百遍，其義自見。請同學們自學課文，完成基礎知識 填寫。組 織學生邊 填寫邊記 憶。以提 問的形式，檢查 學生自主學習情況。  ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 第 17 課《先進的科學技術(shù)》 學習內(nèi)容 執(zhí)教人 方法 一、學習目標： 1、了解紙的發(fā)明，知道東漢蔡倫改進造紙術(shù)以及對世界文 總結(jié)

2、明的發(fā)展做出的貢獻。 2、識記秦漢時期的“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗在醫(yī)學領(lǐng)域取得的成就。 3、通過《九章算術(shù)》 ，了解秦漢時期數(shù)學領(lǐng)域的突出成就。 一、 學習過程 一）、溫故知新：（課前完成）商周、春秋戰(zhàn)國時期當時人們使用什么書寫材料？有何不足？ 二）、預習導學知識要點梳理 （認真閱讀課文，課前完成） ： （一）造紙術(shù)的發(fā)明與改進 1、造紙術(shù)發(fā)明以前，人們通 常用 _______和 _______做書寫材料。 2 、西漢前期，人們從“ _____________________ ”中得到啟發(fā)，發(fā)明了紙。 3 、東漢時期， __

3、_________在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎上，改進了造紙術(shù)，用 _________ 、 __________ 、 __________ 和 _________做造紙原料造紙， 擴 大了 ，降低了 ，同時又提高了 。 后人把這種紙稱為 _________。 （二）“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗 1、張仲景是 ________時期杰出的醫(yī)學家，他著有《 ____________ 》一書， 全面闡述了 __________ 和 ____________,, 奠定了 __________的基礎，后世尊 稱他為“ _________”。 2、華佗擅長 __

4、____和 ___________ 。他研制成全身麻醉藥劑 “ __________”， 減輕了病人痛苦，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。他被后人稱為“ __________ ”。 （三）《九章算術(shù)》 1、成書于 時期的《周髀算經(jīng)》，率先提出了幾何學中 的 一個特例，即“勾三、股四、弦五” ，這比西方早了約 500 年。 2、漢代出現(xiàn)的“ ”，已經(jīng)具備了珠算的雛形，這是當時世界上 最先進的計算工具。 3、《九章算術(shù)》 成書于 ______ 時期，它總結(jié)了 _______ 到 ________ 的數(shù)學 成就。 它的出現(xiàn)， 標志著以 __________ 為

5、中心的中國古代數(shù)學體系的形成。 二（學法點撥） 1．秦漢時期中國產(chǎn)生了哪些領(lǐng)先于世界的科技成就？你認為主要原因是什么？ 2. 你知道“紙上談兵”的故事嗎？請講給大家聽一聽。趙括真的是“紙上”談兵嗎？ 學習 學 習 內(nèi) 容 七年級 班 組 姓名 編號 方法 方法 三、合作探究交流 （小組間形成比較統(tǒng)一答案，可在課上完成。 ）： 總結(jié) 1 多媒體展 示相關(guān)圖 片和文字 資料，合作探究1．分組并提出要求：先獨立思考再小組內(nèi)交 流，如有 組內(nèi)解決

6、 不了的， 標出來， 請其他組幫助解決。 2. 小組內(nèi) 選出中心 發(fā)言人解 答剛討論 的問題， 小組內(nèi)同 學可以補 充。 3．其他小 組同學可 以質(zhì)疑。 小結(jié)本 課所得， 先整體把 握，后化 整為零， 各個擊破 當堂檢測 學 習 效 果，采用 搶答的方 式進行。 記下學 習點滴啟 示有助你 取得更大 進步  ???????????????????????名校名 推薦???????????????????

7、 同步學習 58-59 頁合作探究一二 四、質(zhì)疑解惑、錯題分析 五、系統(tǒng)總結(jié)（說一說你在本課學習中在知識、能力、情感態(tài)度價值觀的收獲。） 科技領(lǐng)域 時間 人物 成就 影響 造 紙 發(fā)明 勞動人民 學 無 止 術(shù) 改進 境，收獲 醫(yī)學成就 多樣。 數(shù)學成就 六、課堂檢測（當堂獨立完成，同位 間互相檢查。） 1．我國使用紙作為書寫材料開始于（ ）A．戰(zhàn)國 B ．秦朝 C．西漢 D．東漢 2 ．環(huán)境保護工作的一項重要內(nèi)容，就是資源的回收

8、和再生利用。下面哪個 人的發(fā)明過程具有這樣的特征（ ）A．李冰 B．蔡倫 C．張仲景 D．華佗 3．下面幾位科學家中，對人類文化傳播貢獻最大的是 A. 張衡 B．蔡倫 C．張仲景 D．華佗 4．如果讓你扮演華佗，你應該具有的醫(yī)學特長是（ ） ①針灸 ②外科手術(shù) ③創(chuàng)制“麻沸散” ④ 研究中醫(yī)理論 A．① ②③④ B ．①②③ C ．①②④ D ．②③④ 5．下列關(guān)于造紙術(shù)的發(fā)明，不正確的是（ ） A ．中國是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國家 B ．西漢早期用麻做的 紙是目前世界上已知的最早的紙 C ．東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù) D．造紙術(shù)是中華民族對世界文明的貢獻 6．《九章算術(shù)》成書于（ ） A．春秋 B ．戰(zhàn)國 C ．西漢 D ．東漢 7．被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是（ ）A 華佗 B．張仲景 C 扁鵲 D 孫思邈七、走進中考 2