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1、
李商隱詩二首 《錦瑟》課案
教學(xué)目標
1.了解李商隱的有關(guān)生平和創(chuàng)作特色;
2.領(lǐng)會這首詩的意境、情感、主旨和藝木技巧。
重點難點:詩的意境、情感、主旨和藝木技巧。
一.相關(guān)鏈接
關(guān)于《錦瑟》
《錦瑟》一詩,堪稱李商隱詩集中的壓卷之作。然而,對于這首詩的旨意,千百年來聚訟紛紜,莫衷一是。這首詩,如果從具有高超的藝術(shù)成就和具有豐富的多解性兩方面看,可以說古代詩歌無一能比。元代的元好問就曾發(fā)出這樣的感
嘆:“望帝春心托杜鵑, 佳人錦瑟怨華年。 詩家總愛西昆好,獨恨無人作鄭箋?!保?《論詩三十首》 )意思是說
2、,像《錦瑟》(以及受李商隱影響的宋初的西昆體詩)這樣的詩固然好,
可是就算東漢的大訓(xùn)詁學(xué)家鄭玄再世,也只能望之興嘆,無力為它作注。清代的大詩人大學(xué)者王士禎也曾發(fā)出“一篇
《錦瑟》解人難”( 《論詩絕句》)的浩嘆,可見這首詩的特異之處。
二、詩歌賞析
1、詩人由“五十弦”的錦瑟想到了什么?這其中運用了什
么表現(xiàn)手法?表達了一種怎樣的心緒?
【明確】詩人由“五十弦”想到了年近半百的自己,進而由
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“錦瑟”想到了自己的青年時代。這其中運用了傳統(tǒng)的比興
手法。
2、本詩中間
3、兩聯(lián)用了哪些典故?這些典故渲染了一種什么
樣的情調(diào),留下了一種怎樣的意境?
【明確】共用了四個典故:莊周夢蝶化蝶(曾經(jīng)有過夢想,
曾經(jīng)沉迷在美好的境界中) ;望帝魂化杜鵑(曾經(jīng)害過相思,
有過殷切的思念) ;;南海鮫人珠淚(對夢想和理想破滅的傷
心);藍田山產(chǎn)玉(夢想和思想都破滅后的迷惘) 。四個典故
的運用表達了詩人悵惘、悲傷的內(nèi)心情感,帶給讀者的是一
種撲朔迷離的意境。
3、品典品典一:莊生曉夢迷蝴蝶用了《莊子》的一則寓言
典故,說是莊周夢見自己變成了蝴蝶, 一只翩翩起舞的蝴蝶。
自己非常快
4、樂,悠然自得,不知道自己是莊周。一會兒夢醒
了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,
還是蝴蝶做夢變成了莊周呢? 這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思
想的名篇。莊子認為人們?nèi)绻艽蚱粕牢镂业慕缦?,則無
往而不快樂。 它寫得輕靈飄渺, 常為哲學(xué)家和文學(xué)家所引用。
詩人借此典的虛緲的夢境隱喻年輕時沉迷的美好的情境。品
典二:望帝春心托杜鵑望帝,古代神話中蜀王杜宇的稱號。
傳說他因水災(zāi)讓位給他的臣子,自己隱居山中,不幸國亡身
死,死后靈魂化為杜鵑,啼聲非常悲凄、動人心腑。詩人借
此以冤禽托寫恨懷,亦表達殷切
5、的思念——生而不能,死則
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續(xù)夢!品典三:滄海月明珠有淚傳說珠生于蚌,蚌生于海,每當月明宵靜,蚌則向月張開,以養(yǎng)其珠海,珠得月華,始極光瑩;又有南海鮫有泣淚,顆顆成珠的故事。計人借此把月珠淚合而為一,構(gòu)成了一個朦朧的妙境,表達一種復(fù)雜的悵惘情懷,既有對其高曠浩凈的愛賞,又有于其凄寒孤寂的感傷。美好的事物總是遭到嫉妒,不能美滿。這里是指佳人紅顏命薄,還是指詩人才命相妨?(意為才氣與命運不能兩全),我們無從知道。品典四:藍田晶暖玉生煙藍田的玉山為日光煦照,蘊藏其中的美玉的精氣冉冉上騰,遠察如發(fā),近觀卻元。詩人借此具有極高美學(xué)意味的理想景色,抒發(fā)
6、一
種對于高潔情感無法親近的悵恨。與典三所涵一致。 4. 用典
作用:用典可以加大詩句的內(nèi)涵,提高詩句的品位,鑄造出詩歌典雅、厚重的意蘊;還可以借題發(fā)揮,創(chuàng)造出古典新義來。 5、結(jié)構(gòu)與主題
⑴首聯(lián): “思華年”為全篇主腦, 以下文字皆因此生發(fā)出來。
以“錦瑟”比興,思憶青春年華,一種惋惜、傷感和無可名
狀的情緒同上心頭。
⑵頷聯(lián)、頸聯(lián)為全詩的主體部分, 也是詩人追憶的內(nèi)容。 3— 4 句:表現(xiàn)出對過去美好事物或情感的懷戀,以及惆悵、迷惘
之情 5— 6 句:寫才美不外現(xiàn),或美好的事物不能常在,寄
寓了悲傷嗟悼之情。
7、 ⑶尾聯(lián)以感嘆作結(jié)。 7—8 句:從“追夢” 中醒來,并知道那夢已遠去,當時并不甚分明,流露
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出無可奈何的情懷。
三、總結(jié)歸納
1、究竟《錦瑟》一詩的主旨和情感是什么?
《錦瑟》一詩,境界撲朔迷離,情感深長綿藐,對于《錦瑟》
一詩的主旨,歷來歧見紛紜,確實是一個千古之謎。
1.詠瑟詩。有人以為這首詩的內(nèi)容是詠“瑟”這種樂器的,
言“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,
藍田日暖玉生煙。”四句是分別寫了瑟的適、怨、清、和四
種樂調(diào)。
2.悼亡詩
8、。認為詩人是在孤獨凄涼中思念亡妻,躬自哀悼。
3.政冶詩。還有很多學(xué)者把它當做政治詩來讀。并從詩人
的經(jīng)歷中尋找蛛絲馬跡,闡幽發(fā)微。
4.愛情詩。認為《錦瑟》是一首寫戀情的詩,是一個垂暮
老人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。
5.傷世詩。認為此詩的主旨是“悵觸人生,情懷歷亂”。
它向讀者傳達的是一種人生的感受、感悟和迷惘之情。詩歌
約作于作者晚年, 當是他回憶往事, 對一生坎坷而發(fā)的感慨,
盡管描寫委婉,旨意朦朧,但顯然有其寄托。李商隱在詩中
隱去了平生所歷具體之事,以緣情造物的寫法,含蓄委婉地
9、
從多個不同角度抒寫了自己坎坷的際遇和哀怨感傷之情,痛
惜華年流逝、抱負成空。
6.理想詩。認為此詩表達了詩人對美好事物的思念和追求。
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等等,不一而足。
我們認為:(并不要求學(xué)生認同)
這首詩應(yīng)該是感時傷世詩。 《錦瑟》這首詩全篇籠罩著一層
濃重的哀傷低徊、凄迷朦朧的情調(diào)氛圍,反映出一個衰頹沒
落的時代中正直而不免軟弱的知識分子典型的悲劇心理。它
向讀者傳達的是一種人生的感受、感悟和迷惘之情。含蓄委
婉地從多個不同角度抒寫了自己坎坷的際遇和哀怨感傷之
10、
情,痛惜華年流逝、抱負成空。
2、怎樣理解《錦瑟》一詩的表現(xiàn)手法?
⑴比喻象征用典,形象鮮明。
這首詩主要運用了象征的手法來表達情感?!板\瑟”“蝴蝶”“杜鵑”“珠”“玉”象征著美好事物。⑵意蘊深厚,朦朧夢幻
《錦瑟》一詩,無論是“錦瑟”,還是“蝴蝶”“杜
鵑”“珠”“玉”等, 它們表現(xiàn)的情調(diào)心知肚明, 完全意會,但究其具體,卻云霧遮目,不甚明了。雖不能說李商隱開啟
了朦朧詩的先河,但這種藝術(shù)嘗試和創(chuàng)新是獨特的,對后世影響很大,也許,正是李商隱詩歌中表現(xiàn)出的這種意蘊深厚的朦朧美,才吸引了一代又一代的讀者。近人梁啟超曾說:
11、
“義山的《錦瑟》 《碧城》《圣女詞》等詩,講的什么事,我理會不著。拆開來一句一句的叫我解釋,我連文義也解不出來。但我覺得他美,讀起來令我精神上得一種新鮮的愉快。
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須知美是多方面的,美是含有神秘性的。”四、高考鏈接
流鶯
李商隱
流鶯飄蕩復(fù)參差,渡陌臨流不自持。
巧囀豈能無本意,良辰未必有佳期。
風朝露夜陰晴里,萬戶千門開閉時。
曾苦傷春不忍聽,鳳城何處有花枝。
這首詩采用了什么手法?請簡要分析。
這首詩運用了托物言志的表現(xiàn)手法。
通過流鶯的飄蕩不自持來表現(xiàn)了詩人自身漂泊無依的境遇,借流鶯的徒自巧囀難遇佳期抒寫詩人懷才不遇的精神苦悶。
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