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八年級政治下冊 1_1_2 我們享有廣泛的權(quán)利課件 新人教版

上傳人:san****019 文檔編號:21962996 上傳時間:2021-05-16 格式:PPT 頁數(shù):10 大小:12.76MB
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1、第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第2課時我們享有廣泛的權(quán)利 一、公民權(quán)利的廣泛性1我國是社會主義國家,公民享有_的權(quán)利。我國憲法規(guī)定的公民_涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。2憲法是公民_的確認(rèn)書和保證書。我國的普通法律則依據(jù)_進(jìn)一步規(guī)定公民的具體權(quán)利。廣 泛基 本 權(quán) 利基 本 權(quán) 利憲 法 二、正確行使權(quán)利3公民在行使權(quán)利時要尊重_。4我們應(yīng)該在不損害他人_的前提下,行使自己的_,滿足自己的需要。5公民在行使權(quán)利時,不得損害_的、_的、_的利益。6我國是社會主義國家,國家的、社會的、集體的利益與公民個人的利益在根本上是一致的。只有國

2、家、集體的利益得到_和發(fā)展,公民個人的自由和權(quán)利才能得到切實_和充分實現(xiàn)。因此,公民在行使自由和權(quán)利時,要維護國家、社會和集體的利益。否則,要受到_的追究。他 人 的 權(quán) 利合 法 權(quán) 利權(quán) 利 國 家 社 會集 體 維 護保 障法 律 7 在 我 國 , 公 民 行 使 自 己 的 權(quán) 利 , 要 限 制 在 _的 范 圍之 內(nèi) , 而 不 能 超 越 其 范 圍 , 否 則 , 就 會 侵 害 他 人 和 公 共 利 益 , 自己 所 追 求 的 權(quán) 利 也 會 _。8 公 民 行 使 自 由 和 權(quán) 利 , 并 不 能 隨 心 所 欲 , 必 須 采 用_, 依 據(jù) 法 律 規(guī) 定 的

3、程 序 進(jìn) 行 。 否 則 , 會 損 害 國 家 或他 人 的 利 益 , 甚 至 構(gòu) 成 _。 法 律 允 許落 空合 法 的 方 式 違 法 犯 罪 B1 (2015武漢)我 國 憲 法 規(guī) 定 的 公 民 基 本 權(quán) 利 涉 及 政 治 、 經(jīng) 濟 、文 化 等 各 領(lǐng) 域 。 下 列 屬 于 公 民 文 化 權(quán) 利 的 是 ( )A 領(lǐng) 取 養(yǎng) 老 保 險 金B(yǎng) 學(xué) 書 法 、 唱 京 劇C 參 與 電 價 調(diào) 整 聽 證 會D 依 法 服 兵 役 和 參 加 民 兵 組 織 2 18世 紀(jì) 法 國 資 產(chǎn) 階 級 啟 蒙 思 想 家 孟 德 斯 鳩 指 出 : “ 自 由 是 做法

4、 律 所 許 可 的 一 切 事 情 的 權(quán) 利 。 如 果 一 個 公 民 能 夠 做 法 律 所 禁 止 的事 情 , 他 就 不 再 有 自 由 了 , 因 為 其 他 人 也 同 樣 會 有 這 個 權(quán) 利 。 ” 這表 明 ( )A 公 民 的 自 由 權(quán) 利 是 有 限 制 的 , 是 受 法 律 約 束 的B 國 家 制 定 法 律 的 目 的 是 為 了 限 制 公 民 的 自 由C 每 個 國 家 的 公 民 都 不 可 能 有 真 正 的 自 由D 法 制 越 健 全 , 人 們 的 自 由 權(quán) 利 就 越 少A 3 我 國 憲 法 規(guī) 定 , 公 民 有 言 論 自 由

5、權(quán) 。 下 列 有 關(guān) 言 論 自 由 的 說法 正 確 的 有 ( )我國公民言論自由是絕對的、無限制的我國公民在行使言論自由權(quán)時,不得損害他人的和公共的利益在我國,公民想說什么就說什么,想做什么就做什么在我國,公民的言論自由受法律的保護和限制A B C D C 4 在 生 活 中 , 隨 意 行 使 權(quán) 利 , 不 僅 會 破 壞 社 會 穩(wěn) 定 , 而 且 會 使自 己 受 到 法 律 的 懲 處 。 因 此 , 我 們 必 須 正 確 行 使 權(quán) 利 。 下 列 行 為 屬于 正 確 行 使 權(quán) 利 的 有 ( )小華誣陷小明偷了同學(xué)的學(xué)習(xí)用品小黃高中畢業(yè)后與他人合伙開網(wǎng)店小健私自在班

6、級中宣讀同學(xué)的日記小敏在購物時主動向店主索要發(fā)票A B C D A 5私營運輸業(yè)主王某少年時失去父母成了一名孤兒,生活極其困難,在政府的幫助下讀完中學(xué)。隨后他響應(yīng)國家的號召志愿到部隊當(dāng)兵,因在部隊表現(xiàn)突出而多次受到嘉獎。退役后他在政府幫助下自己買了一輛卡車開始跑個體運輸,由于認(rèn)真守法,積極納稅,第二年就被稅務(wù)部門評為“納稅積極分子”。后來他又帶領(lǐng)村民共同走上了富裕之路。他的行為得到了全體村民的好評,最近又當(dāng)選為縣人大代表。閱 讀 材 料 , 結(jié) 合 所 學(xué) 知 識 完 成 下 列 各 題 。 (1)【享受權(quán)利】王 某 享 受 了 哪 些 基 本 權(quán) 利 ? (2)【行使權(quán)利】你 認(rèn) 為 公 民 應(yīng) 該 怎 樣 行 使 自 己 的 權(quán) 利 ?受 教 育 權(quán) 、 獲 得 物 質(zhì) 幫 助 權(quán) 、 勞 動 權(quán) 、 選 舉 權(quán) 和 被 選 舉 權(quán) 。 在 行 使 權(quán) 利 時 要 尊 重 他 人 權(quán) 利 ; 在 行 使 權(quán) 利 時 不 得 損 害 國 家的 、 社 會 的 、 集 體 的 利 益 ; 要 在 法 律 允 許 的 范 圍 內(nèi) 行 使 權(quán) 利 ; 要以 合 法 方 式 行 使 權(quán) 利 等 。

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