《九年級物理全冊 第13章 內能 第2節(jié) 內能習題課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級物理全冊 第13章 內能 第2節(jié) 內能習題課件 (新版)新人教版(16頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第 2節(jié) 內 能第十三章內能 1內能:物體內所有分子熱運動的_和分子_的總和。由于分子無規(guī)則運動的速度跟_有關,因此物體的內能跟_有關,當_時,物體的內能增大。此外,內能大小還跟物體的質量、狀態(tài)等有關。2熱量:在熱傳遞過程中,_叫熱量,熱量的單位是_。3改變物體內能的方法有_和_;因此,使物體內能增加的方法有_或_。動能勢能溫度溫度溫度升高焦耳做功傳遞能量的多少熱傳遞對物體做功對物體加熱 知 識 點 1: 內 能1人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結出了許多科學的研究方法,如控制變量法、轉換法、類比法、模型法等,下面的幾幅圖運用了_的方法說明分子也具有動能和勢能。類比 2下列有關物體內能的說法中,
2、正確的是( )A0 的冰沒有內能B溫度高的物體,內能一定大C質量大的物體,內能一定大D物體溫度降低,內能減小D 3四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水,水量及其溫度如圖所示,關于四只燒杯中水的內能的大小,下列判斷正確的是( )Aa燒杯中水的內能大于b燒杯中水的內能Bc燒杯中水的內能大于d燒杯中水的內能Ca燒杯中水的內能大于c燒杯中水的內能Dd燒杯中水的內能大于c燒杯中水的內能D 4高 空 的 冰 晶 在 下 落 過 程 中 變 成 了 雨 滴,這說明( )A它的內能減小了 B它的內能增加了C它的內能沒有變化 D它的熱量增加了知 識 點 2: 物 體 內 能 的 改 變5(2015煙 臺 )如圖所示,“鉆
3、木”能“取火”,說明_可以改變物體的內能;“烤火”能“取暖”,說明_可以改變物體的內能。這兩種方式在改變物體的內能上是_。做功熱傳遞等效B 6在熱傳遞的過程中,下 列 說 法 錯 誤 的 是 ( )A高溫物體向低溫物體傳熱B內能多的物體向內能少的物體傳熱C傳遞過程中內能的變化量為熱量D物體吸收熱量,內能一定增加7(2015朝 陽 區(qū) )下列實例中,通過熱傳遞的方式使物體內能改變的是( )A向飲料中加冰塊,飲料溫度降低B行駛中的汽車輪胎會發(fā)熱C搓手取暖D水沸騰時水蒸氣把壺蓋頂起B(yǎng)A 易 錯 點 不 能 正 確 理 解 內 能 和 熱 量 這 兩 個 物 理 量8關于內能和熱量,下列說法正確的是(
4、 )A運動的物體比靜止的物體內能大B物體放出熱量,內能增大C高溫物體含有的熱量比低溫物體大D物體內能增大,可能是從外界吸收熱量 D 9(原 創(chuàng) 題 )下列說法中正確的是( )A溫度相同的同種物質,分子個數(shù)越多物體內能越大B機械能越大的物體,其內能也越大C小孩滑下滑梯,臀部發(fā)熱有部分內能轉化為機械能D溫度能從高溫物體傳到低溫物體A D10(教 材 P9拓 展 )如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒。下列說法正確的是( )A迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒B此實驗只通過熱傳遞改變筒內空氣的內能C下壓活塞的過程,空氣的內能轉化為活塞的機械能D硝化棉燃燒,是因為玻
5、璃筒內空氣的溫度升高,內能增大 B11(教 材 P9拓 展 )如圖所示,在平底燒瓶內裝有少量的水,用打氣筒向瓶內打氣,觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析錯誤的是( )A往瓶內打氣時,外界對瓶內氣體做功B往瓶內打氣時,瓶內氣體內能減少C塞子跳出時,看到瓶內有霧出現(xiàn),是液化現(xiàn)象D塞子跳出時,瓶內氣體溫度降低12我國研制的“神舟十號”飛船在返回地面通過大氣層的飛行中,下列說法中不正確的是( )A飛船的機械能保持不變B飛船的一部分機械能轉化為內能C飛船的勢能越來越小D飛船的外表溫度會升高A 13爆米花是將玉米放入鐵鍋內,邊加熱邊翻動一段時間后,“砰”的一聲變成了玉米花。下列說法正確的是( )A玉米粒主要通過
6、翻動鐵鍋對其做功,使其內能增加B玉米粒主要通過與鐵鍋的熱傳遞,使其內能增加C玉米粒內水分受熱膨脹對粒殼做功爆開,內能不變D玉米粒內水分受熱膨脹對粒殼做功爆開,內能增加14相同質量的0 的冰、0 的水、0 的水蒸氣中,它們的內能( )A一樣大B冰的內能最大,水蒸氣內能最小C水的內能最大,冰的內能最小 D水蒸氣的內能最大,冰的內能最小 BD 15如圖是冰的熔化圖象,下列說法正確的是( )At1時刻物體內能為零Bt2、t3時刻內能相等Ct2時刻比t3時刻的內能小Dt3時刻比t4時刻分子的動能要大16生活中的“熱”含義非常豐富,物理學中,“天氣很熱”中的“熱”是指_高;“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”
7、是指_增加。冰熔化吸熱中的“熱”指_增加。C溫度內能熱量 17(原 題 改 編 )如圖所示,圖甲將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中水溫約20 ,熱奶的溫度約90 ,經過一段時間后再測量一下容器中的溫度和奶瓶中熱奶的溫度,圖乙為熱奶和水的溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)該圖象回答下列問題: (1)熱奶和水的溫度是通過_方式改變的。(2)_(選填“”或“”)是熱奶的溫度變化圖象,變化規(guī)律是_。(3)若不計熱損失,當達到熱平衡時,熱奶放出的熱量_(選填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的熱量。熱傳遞溫度越高,降溫越快等于 【 拓 展 應 用 】(4)兩 個 相 同 的 杯 子,一個裝半杯熱水,一個裝半杯涼水,下列最好的冷卻方法是( )A先把涼水倒入熱開水杯中再等3分鐘B先把熱水倒入涼水杯中再等3分鐘C過3分鐘把涼水倒入熱水杯中D過3分鐘把熱水倒入涼水杯中D