《高中地理 第二章 第二節(jié) 課時(shí)2 海洋水的運(yùn)動(dòng) 世界洋流課件 中圖版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理 第二章 第二節(jié) 課時(shí)2 海洋水的運(yùn)動(dòng) 世界洋流課件 中圖版必修1（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章第二節(jié) 水的運(yùn)動(dòng) 1.結(jié)合地圖，理解洋流分布模式，歸納世界洋流分布規(guī)律。2.結(jié)合實(shí)例，理解洋流對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 教材活動(dòng)指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 即時(shí)訓(xùn)練 體驗(yàn)成功重點(diǎn)難點(diǎn)探究 重點(diǎn)難點(diǎn) 個(gè)個(gè)擊破基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)欄目索引 一、世界洋流的分布1.概念：海洋 大規(guī)模的沿著一定方向有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)。2.影響因素(1) 是海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α?2)陸地形狀和 改變洋流的運(yùn)動(dòng)方向。 答 案 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 挑 戰(zhàn) 自 我 點(diǎn) 點(diǎn) 落 實(shí)3.分類(按性質(zhì))暖流：洋流水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫_寒流：洋流水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫_表層海水盛行風(fēng)地轉(zhuǎn)偏向力高低 4.分布

2、規(guī)律(以北半球冬季為例)(1)分布 大洋環(huán)流海域以副熱帶為中心的洋流以副極地為中心的洋流太平洋A北赤道暖流，D ，E北太平洋暖流，F(xiàn) ，B南赤道暖流，G ，C ，H I大西洋J墨西哥灣暖流，M ，N巴西暖流，P K北大西洋暖流，L印度洋Q厄加勒斯暖流，R 答 案 日本暖流加利福尼亞寒流東澳大利亞暖流西風(fēng)漂流秘魯寒流千島寒流加那利寒流本格拉寒流西澳大利亞寒流拉布拉多寒流 (2)規(guī)律在北半球形成以副熱帶海區(qū)為中心 時(shí)針旋轉(zhuǎn)的大洋環(huán)流和以副極地海區(qū)為中心 時(shí)針旋轉(zhuǎn)的大洋環(huán)流。在南半球形成以副熱帶海區(qū)為中心 時(shí)針旋轉(zhuǎn)的大洋環(huán)流。南緯40附近形成 。北印度洋海區(qū)，洋流具有明顯的季節(jié)變化。冬 夏 。 答

3、案 順逆逆西風(fēng)漂流逆順 二、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響1.對(duì)氣候(1)平衡全球熱量：促進(jìn)高、低緯度間熱量的輸送和交換。 答 案 (2)沿岸氣候暖流：使空氣變暖、變濕，給沿岸地區(qū)帶來(lái) 的氣候寒流：使空氣變冷、變干，給沿岸地區(qū)帶來(lái) 的氣候2.對(duì)海洋生物：寒暖流交匯的海區(qū)，易形成較大的 。3.對(duì)航海：海輪順著洋流航行速度 ，寒暖流相遇容易形成 ，影響海上航行。4.對(duì)海洋污染物：能加快污染物的擴(kuò)散稀釋和凈化,但同時(shí)擴(kuò)大了 。溫暖、濕潤(rùn)低溫、干燥漁場(chǎng)較快海霧污染范圍 【思考】1.同是緯度4060的海域，北半球是暖流，為什么南半球卻是寒流？答案南半球的西風(fēng)漂流是環(huán)繞南極大陸流動(dòng)的，南極大陸冰天雪地，必然影響周圍

4、海水的溫度。南極大陸伸出的冰舌進(jìn)入海洋后形成冰山，融化吸收大量熱量致使海水溫度降低。南極大陸強(qiáng)勁的東風(fēng)加劇了周圍海水降溫。 答 案 答 案 返 回 2.我國(guó)明朝鄭和曾七次下西洋，他為什么數(shù)次選擇冬季從我國(guó)出發(fā)，夏季返回？答案在古代，航海依靠的動(dòng)力是風(fēng)和洋流。冬季我國(guó)沿海盛行西北季風(fēng)和自北向南流的沿岸流，北印度洋海區(qū)盛行東北季風(fēng)和自東向西流的洋流，夏季相反。順洋流航行可以節(jié)約動(dòng)力，加快速度，故鄭和是為了利用季風(fēng)和洋流而選擇冬季起航，夏季返航。 探究點(diǎn)一世界洋流的分布探究活動(dòng)閱讀材料和教材圖225“全球洋流與氣壓帶、風(fēng)帶相關(guān)模式”、圖226“世界洋流的分布(北半球冬季)”，完成下列問(wèn)題。材料一洋流

5、隨風(fēng)而動(dòng)，盛行風(fēng)是海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?。下圖為全球盛行風(fēng)帶與洋流模式的對(duì)應(yīng)關(guān)系示意圖。 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 個(gè) 個(gè) 擊 破 材料二在北印度洋海區(qū)，由于受季風(fēng)影響，洋流具有明顯的季節(jié)變化。在冬、夏兩個(gè)季節(jié)，該海區(qū)的環(huán)流系統(tǒng)不僅流向不同，而且組成環(huán)流系統(tǒng)的洋流也不同。下圖是北印度洋冬、夏季的環(huán)流系統(tǒng)示意圖。(1)分析影響洋流形成的主要風(fēng)帶有哪些？結(jié)合材料一左圖所示風(fēng)帶，在右圖中畫上相應(yīng)箭頭，完成世界洋流模式圖。 答 案 答案東北信風(fēng)帶、東南信風(fēng)帶南北赤道暖流，西風(fēng)帶西風(fēng)漂流，極地東風(fēng)帶極地環(huán)流。A、C環(huán)流按逆時(shí)針?lè)较虍?；D環(huán)流按順時(shí)針?lè)较虍嫛?(2)北半球中低緯度海區(qū)大洋環(huán)流的流向是怎

6、樣的？在熱帶和副熱帶海區(qū)，大洋東西岸的洋流性質(zhì)有何差異？ 答 案 答案北半球中低緯度大洋環(huán)流呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。大洋東側(cè)是寒流，西側(cè)是暖流。(3)北半球中高緯度海區(qū)大洋環(huán)流流向是怎樣的？大洋東西兩側(cè)的洋流性質(zhì)有何差異？答案北半球中高緯度大洋環(huán)流呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。大洋東側(cè)為暖流，西側(cè)為寒流。 (4)結(jié)合材料二探究：北印度洋洋流為何冬季呈逆時(shí)針?lè)较?、夏季呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)？ 答 案 答案該海區(qū)冬季盛行東北季風(fēng)，季風(fēng)洋流向西流，環(huán)流系統(tǒng)由季風(fēng)洋流、索馬里暖流和赤道逆流組成，呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)(如圖1)；該海區(qū)夏季盛行西南季風(fēng)，季風(fēng)洋流向東流，此時(shí)索馬里暖流和赤道逆流消失，索馬里沿岸受上升流的影響，形成與冬

7、季流向相反的索馬里寒流。整個(gè)環(huán)流系統(tǒng)由季風(fēng)洋流、索馬里寒流和南赤道暖流組成，呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)(如圖2)。 反思?xì)w納世界表層洋流的分布規(guī)律名稱分布組成特點(diǎn)以副熱帶為中心的大洋環(huán)流熱帶、副熱帶海區(qū)(南北緯545之間)北(半球) 順(時(shí)針)南(半球)逆(時(shí)針)東(側(cè))寒西(側(cè))暖 以副極地為中心的大洋環(huán)流北半球中高緯度海區(qū)(北緯4570之間)逆時(shí)針環(huán)流，東(側(cè))暖，西(側(cè))寒環(huán)球性的西風(fēng)漂流南緯40附近的海域繞緯線圈順時(shí)針環(huán)流，性質(zhì)為寒流季風(fēng)環(huán)流北印度洋海域冬季：逆時(shí)針夏季：順時(shí)針 探究點(diǎn)二洋流對(duì)地理環(huán)境的影響探究活動(dòng)閱讀下圖，分析探究下列問(wèn)題。(1)圖中字母A、B位置處洋流的名稱各是什么？ 答 案

8、答案北大西洋暖流。北赤道暖流。 (2)都柏林和圣約翰斯所處的緯度差不多，但1月份都柏林的氣溫為8時(shí)，圣約翰斯常在0以下，這是為什么？ 答 案 答案是因?yàn)槭艿讲煌再|(zhì)洋流影響。都柏林位于歐洲西部，終年受北大西洋暖流的增溫影響，氣溫高；圣約翰斯位于北美洲東海岸，終年受拉布拉多寒流的降溫影響，氣溫低。 (3)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢糜谩啊睒?biāo)出紐芬蘭漁場(chǎng)。該漁場(chǎng)形成的主要條件是什么？ 答 案 答案圖略(標(biāo)在紐芬蘭島附近)。紐芬蘭漁場(chǎng)位于大陸架海區(qū)，陽(yáng)光集中，生物光合作用強(qiáng)；有圣勞倫斯河注入，河流帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類，浮游生物繁盛；位于墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流的交匯處，海水上下翻動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)鹽類上泛。以上條件使紐芬

9、蘭島附近海域餌料豐富，魚類云集，成為世界著名的大漁場(chǎng)。 (4)古代，哥倫布從歐洲去美洲時(shí)，走了圖中A、B兩條不同路線。有趣的是走距離較短的A路線用了37天，而走距離較長(zhǎng)的B路線卻只用了22天，試解釋其原因。 答 案 答案A路線是逆北大西洋暖流、墨西哥灣暖流而行且逆風(fēng)而行，帆船航速慢；B路線是順加那利寒流、北赤道暖流而行，且順東北信風(fēng)，帆船航速快。 反思?xì)w納洋流對(duì)地理環(huán)境的影響類型影響實(shí)例氣候在高低緯之間，進(jìn)行熱量和水分的輸送與交換，調(diào)節(jié)全球熱量和水分平衡低緯度海區(qū)溫度不會(huì)持續(xù)上升影響大陸沿岸氣候暖流增溫增濕西歐溫帶海洋性氣候；北美東海岸降水豐富；秘魯及澳大利亞西海岸等地的荒漠環(huán)境；南美大陸東西

10、兩岸的氣溫差異寒流降溫減濕 海洋生物寒、暖流交匯處，餌料豐富大漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng)、北海道漁場(chǎng)上升流將深層營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)帶到表層著名漁場(chǎng)秘魯漁場(chǎng)海洋污染加快凈化速度；擴(kuò)大污染范圍油船泄漏、陸地近海污染海洋航運(yùn)影響航行速度、時(shí)間及經(jīng)濟(jì)效益；寒暖流相遇形成海霧；洋流從北極地區(qū)攜帶冰山南下，對(duì)航運(yùn)不利順流加速、逆流減速；拉布拉多寒流常攜帶冰山，且其與墨西哥灣暖流交匯處海霧較重 返 回 課堂小結(jié) 隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一世界洋流的分布規(guī)律右圖是“以極點(diǎn)為中心的俯視圖”，箭頭表示洋流分布位置及流向。讀圖完成12題。1.由組成的洋流環(huán)流圈位于()A.南太平洋 B.北大西洋C.南印度洋 D.北太平洋 解 析 答 案解析根

11、據(jù)圖中洋流的分布及流向可知，該半球只有以副熱帶為中心的大洋環(huán)流，應(yīng)為南半球的洋流分布圖。從圖中經(jīng)緯度可知，組成的洋流環(huán)流圈位于東經(jīng)90附近的南印度洋。 C 2.按洋流的性質(zhì)劃分，屬于寒流的是()A. B. C. D. 解 析 答 案 解析由上題分析可知，該圖為南半球的洋流分布圖，表示南半球西風(fēng)漂流，屬于寒流；洋流由高緯流向低緯，是西澳大利亞寒流；表示南赤道暖流；洋流由低緯流向高緯，為暖流。C 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二洋流對(duì)地理環(huán)境的影響海上絲綢之路(陶瓷之路)是古代中國(guó)與外國(guó)交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，該路主要以南海為中心，所以又稱南海絲綢之路。讀“海上絲綢之路示意圖”，完成34題。3.地的洋流名稱是()

12、A.本格拉寒流 B.厄加勒斯暖流C.日本暖流 D.墨西哥灣暖流 答 案解析該海域位于我國(guó)東部，為日本暖流。C 解 析 答 案 4.若我國(guó)一商船6月份從海域回國(guó)，此時(shí)商船()A.順風(fēng)順?biāo)?B.逆風(fēng)逆水C.順風(fēng)逆水 D.逆風(fēng)順?biāo)馕?月份海域盛行西南風(fēng)，受其影響，洋流向東流動(dòng)。A 綜合提升5.讀下圖，回答問(wèn)題。(1)洋流A的名稱是_；洋流B的名稱是_，按性質(zhì)分屬于_流。(2)圖中A、B、C、D所示洋流中，對(duì)沿岸氣候，產(chǎn)生明顯增濕作用的洋流字母代號(hào)是_，秘魯太平洋沿岸荒漠環(huán)境的形成與A、B、C、D中的_有關(guān)。 (3)圖中陰影處表示的是_漁場(chǎng)，該漁場(chǎng)的形成得益于沿岸_。影響該漁場(chǎng)生產(chǎn)的主要自然現(xiàn)象是_

13、。 解 析 答 案 返 回 解析本題考查南太平洋洋流的分布及它們對(duì)地理環(huán)境的影響。寒流有降溫減濕的作用，暖流有增溫增濕的作用，秘魯漁場(chǎng)的形成原因是沿岸上升流作用。答案(1)南赤道暖流西風(fēng)漂流寒(2)CD(3)秘魯上升流厄爾尼諾現(xiàn)象 返 回 教材P48讀圖從圖中可以看出在大洋表面不同的盛行風(fēng)，對(duì)應(yīng)形成了不同的洋流，洋流的流向和盛行風(fēng)向一致，說(shuō)明盛行風(fēng)是洋流形成的主要?jiǎng)恿?。教材P50讀圖圖229中的世界上著名的四大漁場(chǎng)，有三個(gè)分布在寒暖流交匯處，具體有北海道漁場(chǎng)分布在日本暖流和千島寒流交匯處，北海漁場(chǎng)分布在北大西洋暖流和東格陵蘭寒流交匯處，紐芬蘭漁場(chǎng)分布在拉布拉多寒流和墨西哥灣暖流交匯處，秘魯漁場(chǎng)

14、分布在上升補(bǔ)償流處。即大的漁場(chǎng)主要分布在寒暖流交匯處或上升流處。 教材活動(dòng)指導(dǎo) 回 歸 教 材 答 疑 解 惑 教材P52思考1.厄爾尼諾在西班牙語(yǔ)中是“圣嬰”的意思，最初用來(lái)表示每年圣誕節(jié)前后，沿厄瓜多爾海岸出現(xiàn)的一支微弱且向南移動(dòng)的暖海流。后來(lái)科學(xué)上用來(lái)表示在南美秘魯和厄瓜多爾附近幾千千米的東赤道太平洋海面上的異常增溫現(xiàn)象。2.厄爾尼諾現(xiàn)象說(shuō)明海洋和大氣是相互作用的，如果海洋溫度發(fā)生變化，會(huì)使大氣環(huán)境受到擾動(dòng)，造成全球環(huán)境系統(tǒng)的紊亂，從而影響鄰近大陸的天氣形勢(shì)，乃至導(dǎo)致全球氣候發(fā)生異常變化。 教材P52復(fù)習(xí)題2.洋流對(duì)地理環(huán)境的影響主要有：(1)影響氣候：洋流可以促進(jìn)高、低緯間熱量的傳送和交換，對(duì)全球熱量平衡起著重要的作用，洋流可以使所經(jīng)過(guò)地區(qū)的大氣變暖或變冷，從而影響沿海陸地的氣候。暖流一般給其所流經(jīng)的地區(qū)帶來(lái)溫暖、濕潤(rùn)的天氣，寒流一般給其所經(jīng)過(guò)的地區(qū)帶來(lái)寒冷、干燥的天氣。(2)影響海洋生物資源分布：洋流對(duì)世界漁場(chǎng)的地理分布有著顯著的影響。世界著名漁場(chǎng)大多分布在寒暖流交匯的海區(qū)或上升流分布的海區(qū)。(3)對(duì)航海事業(yè)的影響：海輪順著洋流航行的速度比逆著洋流航行要快得多。(4)對(duì)海洋污染的影響：洋流能加快污染海區(qū)的凈化速度，擴(kuò)大污染的范圍。 返 回