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1、 對(duì) 文 章 信 息 的 篩 選 、 整 合 、 判 斷常 見 題 目 :類 型 一 : 下 列 說 法 不 符 合 ( 符 合 ) 原 文 意 思 的 一項(xiàng) 是 ( )類 型 二 : 根 據(jù) 文 意 , 下 列 理 解 不 正 確 ( 正 確 ) 的一 項(xiàng) 是 ( )2011年 、 2012年 廣 東 卷 :下 列 說 法 不 符 合 原 文 意 思 的 一 項(xiàng) 是信息篩選題 考綱解讀實(shí)用類文本閱讀(說明文部分)1、整體把握實(shí)用類文本的主要內(nèi)容。2、 閱 讀 科 技 、 社 科 、 新 聞 作 品 , 篩 選 信 息 , 概 括 要 點(diǎn) 。3、運(yùn)用科技、社科、新聞作品中的信息解決相關(guān)問題。
2、命題規(guī)律2015年中考說明文閱讀將考查3小題。2道選擇題,各3分。1道非選擇題,考察知識(shí)的遷移與運(yùn)用。4分??偡种担?0分。 之 復(fù)習(xí)目標(biāo)1、了解中考說明文閱讀信息篩選類的題型、設(shè)題角度和干擾項(xiàng)類型。2、掌握說明文閱讀信息篩選類題目的答題方法和技巧。3、通過練習(xí)提高解答此類題目的能力。 從 大 數(shù) 據(jù) 中 找 技 巧18有圈點(diǎn)勾畫的同學(xué)5第1、2題全部錯(cuò)誤19第1、2題全部正確三(12)三(14)班級(jí)人數(shù)類別從摸底測(cè)試情況統(tǒng)計(jì)中,你找到答題技巧了嗎?24128 從 身 邊 同 學(xué) 中 找 技 巧盧子敏張婷 常見問題與解決策略常見問題解決策略和方法圈出題干中的關(guān) 鍵 詞。在原 文中找出與選項(xiàng)相對(duì)
3、應(yīng)的內(nèi)容,認(rèn)真分 析 比 較。要把ABCD四個(gè)答案都一一核對(duì)。關(guān)注標(biāo) 題,瀏覽文本的同時(shí)把段落關(guān) 鍵 句 、 中 心 句以及具有承上啟下作用的過 渡 語 句 或 段 落標(biāo)記出來。粗心審錯(cuò)題輕敵,輕易作出判斷不能快速準(zhǔn)確找出與選項(xiàng)相關(guān)的關(guān)鍵語句 快速判斷下列說法對(duì)錯(cuò) 1、卷積云是下雨的預(yù)兆。段落:原句: 2、華環(huán)由大變小,天氣趨向晴好。段落:原句:以看云識(shí)天氣為例,劃出段落的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。第 段卷 云 和 卷 積 云 都 很 高 , 那 里 水 分少 , 它 們 一 般 不 會(huì) 帶 來 雨 雪 。第 段華 環(huán) 由 大 變 小 , 天 氣 可 能 轉(zhuǎn) 為 陰 雨 。 圈 畫 什 么 ?段 落 的
4、 中 心 句 、 中 心 詞 ,與 題 干 相 關(guān) 的 信 息 。 干擾項(xiàng) 請(qǐng) 完 成 資 料 匯 編 第 二 題 , 找 出原 文 與 干 擾 項(xiàng) 的 不 同 之 處 , 并標(biāo) 注 出 來 。常見干擾項(xiàng)類型 1、原文:假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū),也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種,并會(huì)引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報(bào)復(fù),甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。(2011年中考題)下面選項(xiàng)是否與原文一致?選項(xiàng):如果人類消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū),也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),絕滅了一切物種,甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。常見干擾項(xiàng)類型 2、原文:臺(tái)風(fēng)一方面
5、通過緩解高溫酷暑,緩解了電力的緊張程度; 而且臺(tái)風(fēng)登陸時(shí),陸地下墊面會(huì)迅速削弱其風(fēng)速,因此風(fēng)害也被大大減輕,甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。 (摸底測(cè)試題1)下面選項(xiàng)是否與原文一致?選項(xiàng):臺(tái)風(fēng)一方面可以緩解高溫酷暑,緩解了電力的緊張程度;同時(shí),當(dāng)其登陸時(shí),其陸地下墊面會(huì)迅速削弱風(fēng)速,不但消除了風(fēng)害,還可用于風(fēng)力發(fā)電。 常見干擾項(xiàng)類型 3、原文:如果沒有臺(tái)風(fēng),人類可能會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)??陀^地說,臺(tái)風(fēng)有過亦有功,而且臺(tái)風(fēng)的功甚至大于過。(摸底測(cè)試題2)下列說法是否符合原文意思?選項(xiàng):臺(tái)風(fēng)有過亦有功,而且臺(tái)風(fēng)的功甚至大于過。如果沒有了臺(tái)風(fēng),人類就會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)。 常見干擾項(xiàng)類型 4、
6、原文:仿生肉制品大多是用大豆蛋白加淀粉混合擠壓而成,這樣制作的仿生肉制品口感跟肉類差不多。(第一次聯(lián)考)下面說法是否符合原文意思? 選項(xiàng):仿生肉制品是用大豆蛋白加淀粉混合擠壓而成,這樣制作的仿生肉制品口感跟肉類差不多。常見干擾項(xiàng)類型 5、原文:準(zhǔn)確評(píng)估工業(yè)明膠的健康風(fēng)險(xiǎn)比較困難,原因有兩個(gè),第一,鞣制雖然使用的是三價(jià)鉻,但是工業(yè)用鞣制試劑并不純,不可避免地含有六價(jià)鉻;第二,毒性較小,三價(jià)鉻和毒性劇烈六價(jià)鉻在使用和保存中可以互相轉(zhuǎn)化。(2012中考題)下面選項(xiàng)是否與原文一致? 選項(xiàng):“毒膠囊”的毒性難以檢測(cè),原因是工業(yè)用鞣制試劑不純,不可避免地含有六價(jià)鉻,以及三價(jià)鉻和六價(jià)鉻在使用和保存中可以互相
7、轉(zhuǎn)化。常見干擾項(xiàng)類型 6、原文:未來,由于受氣候變化的影響,自然降水將越來越少,而臺(tái)風(fēng)帶來的暴雨性降水和豐富的風(fēng)能資源量所占比重將增大。(摸底測(cè)試題1)下列說法是否符合原文意思? 選項(xiàng):由于氣候變化的影響,目前自然降水已越來越少,而臺(tái)風(fēng)帶來的暴雨性降水和風(fēng)能資源比重增大。 常見干擾項(xiàng)類型 特別提醒注意限定性詞語表程度的:比較、幾乎、相當(dāng)、更、最、基本上;表估計(jì)的:大約、可能、左右、可算、也許、 極個(gè)別、大多數(shù);表時(shí)間的:目前、未來、當(dāng)時(shí)、剛剛、迄今;表范圍的:一切、部分、全部;表頻率的:經(jīng)常、常常以及一些修飾語、限制語 咬住原文不放松,答案就在文章中。先讀全文做標(biāo)記,依據(jù)特點(diǎn)通大意;再讀題干明
8、方向,落實(shí)原文對(duì)應(yīng)句;最后巧比看差異,得出答案較容易。方法指引 我給自己提個(gè)醒常見問題解決策略和方法圈出題干中的關(guān) 鍵 詞。在原 文中找出與選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,認(rèn)真分 析 比 較。要把ABCD四個(gè)答案都一一核對(duì)。關(guān)注標(biāo) 題,瀏覽文本的同時(shí)把段落關(guān) 鍵 句 、 中 心 句以及具有承上啟下作用的過 渡 語 句 或 段 落標(biāo)記出來。粗心審錯(cuò)題輕敵,輕易作出判斷不能快速準(zhǔn)確找出與選項(xiàng)相關(guān)的關(guān)鍵語句 鞏固練習(xí)完成大腦中的GPS指引我們找到回家的路第1題。咬住原文不放松,答案就在文章中。先讀全文做標(biāo)記,依據(jù)特點(diǎn)通大意;再讀題干明方向,落實(shí)原文對(duì)應(yīng)句;最后巧比看差異,得出答案較容易。常見干擾項(xiàng)類型:一、范圍大
9、小二、程度深淺三、事實(shí)與估計(jì)四、局部與整體五、張冠李戴六、未來與現(xiàn)在 練習(xí)講解 1.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是( ) A. 挪威科學(xué)家莫索爾夫婦布里特和愛德華發(fā)現(xiàn)了讓人們知道自己身在何處的“位置細(xì)胞”。 B. “位置細(xì)胞”位于大腦中的海馬區(qū),而“網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞”位于附近一個(gè)叫“內(nèi)嗅皮層”的區(qū)域。 C. 小鼠走迷宮時(shí),因?yàn)槊詫m有許多岔口,如果小鼠只記住特殊的位置,記不住岔口處要走的正確方向,那就會(huì)進(jìn)入“死胡同”。 D.定位導(dǎo)航能力是動(dòng)物大腦的基本能力,如果不具備這樣的能力,動(dòng)物就不能在自然界中主動(dòng)地參與覓食、求偶和育幼等活動(dòng)。 教師寄語技 巧 要 掌 握 練 習(xí) 更 重 要 閱讀能力的真正形成,是建立在日常的有效訓(xùn)練中的。解題技巧的把握能對(duì)閱讀能力的提高起到事半功倍的效果,但不能沉醉于對(duì)答題技巧的孜孜探求上,否則便是舍本逐末。 練習(xí)講解 2.根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A. 本文的說明對(duì)象是人的大腦中的定位導(dǎo)航系統(tǒng)。B. “位置細(xì)胞”的作用是幫助大腦定位,“網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞”的作用是記憶和描繪路線。C. 文章開頭連續(xù)發(fā)問,引出說明對(duì)象,引發(fā)讀者思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣。D. 本文條理清晰,先后講述科學(xué)家如何發(fā)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞”和“位置細(xì)胞”,最后說明兩者合起來構(gòu)成我們大腦中的定位導(dǎo)航系統(tǒng)。