《人教版五下真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)習(xí)題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版五下真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)習(xí)題（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)練習(xí)題 一、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的陰影部分。 陰影部分占整個長方形的（ ） 陰影部分是（ ） 分?jǐn)?shù)單位是（ ） 分?jǐn)?shù)單位是（ ） 有（ ）個這樣的單位 有（ ）個這樣的單位 二、填空題。 1、千克表示把（ ）平均分成（ ）份，取了這樣的（ ）份；也可以表示把（ ）平均分

2、成（ ）份，取了這樣的（ ）份。 2、的整數(shù)部分是（　?。?，分?jǐn)?shù)部分是（　?。?jǐn)?shù)單位是（ ?。?，它有（　 ）個這樣的單位，在添上（）個這樣的單位，結(jié)果是6。 ３、７１２=　　=（?。ā。? =（　 ）（?。? 4、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ），最小帶分?jǐn)?shù)是（ ）． 5、分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有（ ）個，分別是（ ）。 6、把2米長的繩子平均分成5段，每段是全長的，每段是米。 7、分?jǐn)?shù)，當(dāng)a＝（　?。r，它是最大的真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a＝（　　）時，它是最小的假分?jǐn)?shù)。 8、１塊燒餅的，與３塊

3、燒餅的相等。１千克的，與３千克的是一樣重的。 9、一盒巧克力共有16塊，每塊巧克力是這盒巧克力的（ ）。把這盒巧克力平均分給4位同學(xué)， 每人分得（ ）塊，每人分到的是這盒巧克力的（ ）。 10、有12枝鉛筆，平均分給2個小朋友，每枝鉛筆是鉛筆總數(shù)的，每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的。 11、男生２８人，女生２３人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生人數(shù)是全班的。 13、自然數(shù)a和b，當(dāng)a（）b時,是真分?jǐn)?shù)，當(dāng)a（）b時，是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a（）b時，＝1 ． 　二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“”） 　　1．真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)大于1.（ ）2．整數(shù)都可以看成

4、分母是l的假分?jǐn)?shù)．（ ） 　　3．分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是．（ ）4．小于的真分?jǐn)?shù)只有6個。（） 5．凡是分子能被分母整除的假分?jǐn)?shù)，都能化成整數(shù)．（ ） 6、分?jǐn)?shù)單位是的最小帶分?jǐn)?shù)是1。（ ） 　三、選擇題。 　　1．分子是5的假分?jǐn)?shù)有（）個． 　?、? ②4 ③5 ④6 　　2．當(dāng)一個分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù)，這個分?jǐn)?shù)實際上是（）． 　?、偌俜?jǐn)?shù)②帶分?jǐn)?shù)③真分?jǐn)?shù) ④整數(shù) 　　3．5里有20個（）． 　?、佗冖邰? 　　4．要使是真分?jǐn)?shù)，同時使是假分?jǐn)?shù)，x應(yīng)該是（） 　?、? ②4③5 ④6 四、在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)： 60千克=（ ）噸 35

5、7毫升=（ ）升 7890立方分米=（ ）立方米 5分米=（ ）米 32角=（ ）元 24分鐘=（ ）小時 90秒=（ ）分鐘 48小時=（ ）日0.32米=（ ）米 1噸20千克=（ ）噸 100分=（ ）小時 45米=（ ）千米 180平方分米=（ ）平方米 1小時25分=（ ）小時 五、（1）把下列假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)

6、或帶分?jǐn)?shù) 　　=（　　）　=（　?。? =（ ） =（ ） =（ ） =（ ） （2）把下列各數(shù)化成假分?jǐn)?shù)。 2 =（　?。? 12=（　　） 5=（　?。? 8=（　?。? 12 =（　?。? 六、解決問題 　　1．小明買了2千克梨，共22個；小莉買了3千克梨，共24個，兩個人買的梨平均分，每個人分到梨重量是幾千克？ 2、一批貨物重80噸，運走17噸。運走了幾分之幾？剩下的占總數(shù)的幾分之幾？ 3、五（1）班有男生25人，女生比男生多3人，男、女生各占全班學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？ 4、李、王、陳三位師傅做同一種零件。李師傅4小時做了13個，王師傅10小時做了31個，陳師傅做7個用了22小時，誰做得快？