《七年級語文上冊 第三單元 13《火把節(jié)之歌》課件 蘇教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 第三單元 13《火把節(jié)之歌》課件 蘇教版.ppt(39頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 同學們都喜歡哪些 節(jié)日? 過節(jié)的情況和心情是怎 樣的 ? 火把節(jié)有關(guān)知識 彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日, 流行于 云南 、貴州、 四川 等彝族地區(qū)。白、 納西 、基諾、拉祜等族也過這一節(jié)日。農(nóng) 歷六月二十四日的火把節(jié)是彝族最隆重、 最盛大、場面最壯觀、參與人數(shù)最多、最 富有濃郁民族特征的節(jié)日,更是全族人民 的盛典?;鸢压?jié)多在農(nóng)歷六月二十四或二 十五日舉行,節(jié)期三天。 2006年 5月 20日, 該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批 國家級非 物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄 。 彝族火把節(jié) 彝族服飾 學習目標 : 1. 掌握本課生字新詞 ,積累“
2、激情四溢” 等詞語。 2. 理解課文內(nèi)容,想象課文描寫的彝族 火把節(jié)的熱烈場面。 3. 正確、流利、有感情地朗讀課文,感 受彝族特有的民族風情。 4. 總結(jié)課文,贊揚彝族人民的優(yōu)良 美德。 讀與悟 一、有感情地朗讀課文,想想課文分為 多少部分?每部分寫什么? 第一部分( 1-4):節(jié)前的準備。 第二部分( 5-10):火把節(jié)的盛況。 第三部分( 11-14):火把節(jié)的來歷。 為了歡度火把節(jié), 彝家人做了什么準備? 他們的心情如何? 學習課文第一部分( 1-4) 從“我為你砍好了蒿枝 我愿陪你從黃 昏 一直喝到第二天的早上。 可以看出
3、彝家人 怎樣的心情和待客之道? (可以看出彝家人準備火把節(jié)愉悅和歡迎客人 與他們一起過節(jié)的盛情。 讀第一部分 ,說說以“我” 第一人稱口吻來寫的處? (體現(xiàn)了彝族人們的熱情好客, 使人倍感親切 課文描寫了火把節(jié)哪幾個場面? 學習課文第二部分 準備節(jié)日飯菜 斗牛 摔跌 點火把 圍著篝火跳舞 五個場面 你最喜歡哪一個? 太陽還沒爬上山頭,山寨里家家戶戶的 門都不約而同的打開了。人們興高采烈 地把屋里屋外打掃得干干凈凈。男女老 少都穿上了節(jié)日的盛裝,忙著燒火宰雞, 準備節(jié)日飯菜。 不約而同:事先沒有經(jīng)過約定而做同樣 的事。 這段話描寫了人們過節(jié)前的準備,
4、從中 讓我們了解到了節(jié)氣的歡快與熱鬧。 日上三竿,斗牛場成了 歡樂的海洋 。人 們把斗牛場團團圍住。矯健的公牛,在 主人的逗引下,在觀眾的助威聲中,瞪 著血紅的雙眼,頑強地頂著對方的犄角。 經(jīng)過幾番驚險的搏擊,得勝的公牛身披 紅布,在主人的牽引下,繞場一周,驕 傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。 “歡樂的海洋 ”寫出了斗牛場歡樂熱 鬧的場面 看,熊熊的篝火燃燒起來了。山寨的人 們都集中到一起來了。 老人來了,彈著 平日積累灰塵的月琴;小伙子來了,吹 著很久沒有摸了的笛子;姑娘們來了, 手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈;孩 子們來了,圍著火堆唱著,跳著,追逐 著,嬉鬧著 火光照紅
5、了每個彝家人 的臉,也照亮了每個彝家人的心。聽, 那悅耳的歌聲,唱出了人們對幸福生活 的贊美,唱出了人們對美好未來的企盼。 火把節(jié)的盛況按照什么順序?qū)懙模? 五個活動場面:是按照時間寫作順序?qū)懙? 先寫“清晨 太陽還沒有落,人們就準備 晚飯;再寫日上三竿”人們舉行斗牛、摔 跤重要活動;最后寫夜幕降臨,人們點燃 火把進行狂歡,進入高潮“夜晚狂歡”。 圍著火堆唱著,跳著,追逐著,嬉鬧著 火光照 紅了每個彝家人的臉,也照亮了每個彝家人的心。 聽,那悅耳的歌聲,唱出了人們對幸福生活的贊 美,唱出了人們對美好未來的企盼。 (表達了彝 族人們對生活的什么?) 生活熱愛以及美好未來的向往
6、 學習第三部分 自讀課文說說“火把節(jié)的由 來” 從關(guān)于火把節(jié)的傳說中想到什么? 火把節(jié)不是一個普通的節(jié)日,它更是彝 族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征 。 學習課文第三部分 中心思想: 本課講述了( )族的民族風情,介 紹了( )的來歷,贊揚了( ) 族人民( )( )的精神。 中心思想: 本課講述了( 彝)族的民族風情, 介紹了(火把節(jié))的來歷,贊揚了 ( 彝 )族人民( 勤勞勇敢 )( 不屈 不撓 )的精神。 討論交流 你知道火把節(jié)還有 哪些活動,跟同學 交流。 課外積累 你還知道哪些民俗 節(jié)日?說說它們的 來歷,風俗
7、。 白 族 的 三 道 茶 三道茶是白族最講究的茶禮,即斟茶三 道:第一道為純烤茶,第二道加入核桃片、 乳扇和紅糖,第三道加入蜂蜜和幾?;ń?。 傣族的潑水節(jié) 粽布智斗魔王,死后,人們?yōu)榱思o念她,在每年過年的時候,就相 互潑水,用潔凈的水洗去身上的污 垢,迎來吉祥的新年 。 侗 族 林 王 節(jié) 六 月 辰 日 吃 粽 粑 , 為 的 是 紀 念 當 地 的 一 個 侗 族 農(nóng) 民 起 義 領(lǐng) 袖 林 王 彝族馬纓花節(jié) 每 逢 農(nóng) 歷 二 月 初 八 , 是 我 們 彝 族 的 節(jié) 日 。 這 一 天 , 男 女 老 幼 一 齊 跳 舞 , 唱 山 歌 , 還 要 殺 雞 煮 肉 慶 賀 , 把 馬 纓 花 插 到 各 處 。 云南民歌 就是民間口 頭流傳的詩 歌或歌曲, 大多不知作 者姓名。如 被稱為“東 方小夜曲” 的 小河淌 水 就由云 南傣族民歌 的曲調(diào)改編 而成。 1.抄寫生字、課后“讀讀寫寫”的詞語。 2.進一步搜集彝族人民過火把節(jié)的資料。 3.搜集其他民族資料,感受這些民族風情。 4.有感情地朗讀課文。 作業(yè)布置