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1、1.元 音2.朦 朧 中 所 見(jiàn) 的 生 活3.戀 人自 主 閱 讀 如果說(shuō)生活素材是米,小說(shuō)是稀粥,散文則是米飯,詩(shī)歌卻屬酒。只有具有“釀酒”本事的人,才能成為詩(shī)人。本單元自主閱讀所選三篇詩(shī)歌的作者無(wú)疑正是具有“釀酒”本事的詩(shī)人。通過(guò)這三首詩(shī)的學(xué)習(xí),我們需要繼續(xù)鞏固對(duì)象征、通感手法的了解,繼續(xù)了解意象派詩(shī)歌,并了解“幻覺(jué)性”帶來(lái)的特殊的表達(dá)效果。 新課助讀 自主梳理1.蘭波(18541891),法國(guó)象征主義詩(shī)人。他生于法國(guó)工業(yè)小城沙勒維爾,父母關(guān)系不和,家境不富,童年時(shí)郁郁寡歡。從16歲起,多次外出流浪,去巴黎,到比利時(shí)、德國(guó)和英國(guó)。和比他年長(zhǎng)10歲的魏爾倫結(jié)交甚密,在詩(shī)歌創(chuàng)作和生活方式上都

2、受后者影響,后來(lái)關(guān)系惡化,魏爾倫甚至開(kāi)槍打傷了蘭波。1876年參加了荷蘭殖民主義武裝“外籍聯(lián)隊(duì)”,不久退役。1881年外出經(jīng)商,在阿比西尼亞販運(yùn)軍火,1891年染病回馬賽,不久逝世。主要作品有長(zhǎng)詩(shī)醉船,散文 詩(shī)集地獄的一季靈光集等。 新課助讀 自主梳理2.奧克塔維奧帕斯(19141998),墨西哥詩(shī)人、散文家。帕斯的詩(shī)歌與散文具有融合歐美、貫通東西、博采眾長(zhǎng)、獨(dú)樹(shù)一幟的特點(diǎn)。1963年曾獲比利時(shí)國(guó)際詩(shī)歌大獎(jiǎng),1981年獲西班牙塞萬(wàn)提斯文學(xué)獎(jiǎng),1990年由于“他的作品充滿激情,視野開(kāi)闊,滲透著感悟的智慧并體現(xiàn)了完美的人道主義”而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。重要作品有太陽(yáng)石假釋的自由火種東山坡清晰的過(guò)去轉(zhuǎn)折

3、向下生長(zhǎng)的樹(shù)。 新課助讀 自主梳理3.保爾艾呂雅(18951952),法國(guó)詩(shī)人,超現(xiàn)實(shí)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人之一。自小身體羸弱,19121914年在克拉瓦德?tīng)柉燄B(yǎng)院里開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),深受拉福格的影響。他于1914年入伍,先做護(hù)士,后上前線。戰(zhàn)爭(zhēng)生活使他寫(xiě)出了和平頌(1918)。同年,他認(rèn)識(shí)了查拉、布勒東、阿拉貢,參加了達(dá)達(dá)主義和超現(xiàn)實(shí)主義運(yùn)動(dòng)。其后幾年相繼發(fā)表了獸與人(1920)、死于不死(1924),尤其是痛苦之都(1926),顯示了他抒情詩(shī)人的品質(zhì)。1929年,艾呂雅認(rèn)識(shí)了尼絲,1934年與她結(jié)婚。愛(ài)情使他寫(xiě)出了當(dāng)前的生活(1932)、豐富的眼睛(1936)等詩(shī)集。 新課助讀 自主梳理 新課助讀 自主

4、梳理3.解 詞 義隱秘:隱蔽的,秘密的。殷紅:帶黑的紅色。振幅:振動(dòng)過(guò)程中,振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離。穿梭:像織布的梭子來(lái)回活動(dòng)。形容來(lái)往頻繁。吞沒(méi):淹沒(méi)。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究1.元音A黑、E白、I紅、U綠、O藍(lán):元音們,有一天我要泄露你們隱秘的起源:A,蒼蠅身上的毛茸茸的黑背心,圍著惡臭嗡嗡旋轉(zhuǎn),陰暗的海灣;E,霧氣和帳幕的純真,冰川的傲峰,白的帝王,繁星似的小白花在微顫;I,殷紅的吐出的血,美麗的朱唇邊在怒火中或懺悔的醉態(tài)中的笑容; 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究U,碧海的周期和神奇的振幅,布滿牲畜的牧場(chǎng)的和平,那煉金術(shù)刻在勤奮的額上皺紋中的和平;O,至上的號(hào)角,充滿奇異刺耳

5、的音波,天體和天使們穿越其間的靜默:噢,奧美加,她明亮的紫色的眼睛! 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究點(diǎn) 評(píng) :五種元音,不僅有了五種顏色,詩(shī)人還進(jìn)一步展開(kāi)修辭,調(diào)動(dòng)各種意象,來(lái)表現(xiàn)不同顏色帶來(lái)的不同感覺(jué):“黑色”的陰暗,“白色”的純真,“紅色”的縱情,“綠色”的和平,“藍(lán)色”的靜默。在這方面,詩(shī)人的想象十分大膽,從“蒼蠅身上的毛茸茸的黑背心”“殷紅的吐出的血”這樣丑怪、殘酷的意象,到冰川、牧場(chǎng)、天使這樣純美的意象,詩(shī)人的筆觸大幅度地跳蕩,充分顯現(xiàn)了“文字煉金術(shù)”的神奇。這首詩(shī)集中地對(duì)“聯(lián)覺(jué)”作了發(fā)揮。它最引人注目之處是詩(shī)人為A、E、I、U、O五大元音賦予了黑、白、紅、綠、藍(lán)五種顏色,然后又一一描

6、述了它們的意象、音響、氣味和情態(tài)。詩(shī)人的筆觸是那么離奇,而五大元音向陰暗、純真、哀艷、和平、崇高五種境界的幻變又是那么超現(xiàn)實(shí),以至于把讀者引入了一個(gè)神秘的王國(guó)。這個(gè)王國(guó)不受理性的統(tǒng)治,只有詩(shī)人洞察者才能知其奧秘。 2.朦朧中所見(jiàn)的生活(1)在大海的黑夜里,穿梭的游魚(yú)便是閃電。在森林的黑夜里,翻飛的鳥(niǎo)兒便是閃電。在人體的黑夜里,粼粼的白骨便是閃電。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究點(diǎn) 評(píng) :在意象的相互推進(jìn)中,詩(shī)歌的內(nèi)在隱喻巧妙地呈現(xiàn)了出來(lái):開(kāi)始是對(duì)自然現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),人體中“粼粼的白骨”一句雖然有點(diǎn)恐怖,但喚起了一種身體的直觀,并將讀者的注意力從自然世界轉(zhuǎn)向了人的世界。由“大?！薄吧帧薄叭梭w”組成的

7、世界,由于沒(méi)有生命和精神的照耀,顯得極端昏暗、混沌和貧乏?！按┧蟮挠昔~(yú)”“翻飛的鳥(niǎo)兒”“粼粼的白骨”,積淀了極為豐富的意象,顯然是生命的象征,是人類為了自由自在的充滿神性的 生活應(yīng)做的不懈努力、應(yīng)持的樂(lè)觀態(tài)度、應(yīng)有的堅(jiān)定信念的暗喻。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究 (2)世界,你一片昏暗,而生活本身就是閃電。點(diǎn) 評(píng) :點(diǎn)題?！吧睢北旧碚樟亮嘶璋档氖澜?并讓讀者領(lǐng)悟到,人與自然都處在同一種節(jié)奏、同一種運(yùn)動(dòng)中。生命和生命中最寶貴的東西就是“閃電”,它擊退黑暗,照亮大地,使人類健康的生活從貧乏中豐富地呈現(xiàn)出來(lái),它是光源和動(dòng)力。有了人,有了生命,有了人類的簡(jiǎn)單、自由、充滿信心和想象的生活,世界才變得富

8、有價(jià)值,值得熱愛(ài),生活才還原為本來(lái)意義上的生活內(nèi)心充滿神的蹤跡和光芒。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究3.戀人她站在我的眼瞼上而她的頭發(fā)披拂在我的頭發(fā)中間她有我手掌的形狀她有我眸子的顏色她被我的影子所吞沒(méi)仿佛一塊石頭在天上。點(diǎn) 評(píng) :艾呂雅是法國(guó)超現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的代表性詩(shī)人。超現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)歌更多地具有幻覺(jué)性,探索人的下意識(shí)世界,甚至提出了“自動(dòng)寫(xiě)作”的主張。這首詩(shī)就充分體現(xiàn)出了一種幻覺(jué)性:“她”的形象首先被“縮微化”了,小到能夠“站在我的眼瞼上”,這種想象富于童話色彩。既而“她”的身體,又不斷地與“我”的身體重疊,“頭發(fā)”“手掌”“眸子”,“我”與“她” 幾乎完全重合在一起,生動(dòng)地傳達(dá)了愛(ài)人之間的

9、親密。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究1. 元 音 中 ,作 者 為 什 么 把 元 音 字 母 O排 在 最 后 ?提 示 :按照拉丁字母的排列順序,五大元音本來(lái)應(yīng)是A、E、I、O、U,蘭波把字母O調(diào)到最后,是襲用了希臘字母表。希臘字母發(fā)音與拉丁字母O相當(dāng),但在字母表中排在最后,常用于象征“終結(jié)”。在這一節(jié)中,詩(shī)人強(qiáng)化一種超越感、崇高感,最后一個(gè)元音帶給人的感覺(jué),仿佛是天使降臨。蘭波以此使全詩(shī)達(dá)到高潮,同時(shí)也借此加濃了詩(shī)的神秘意味。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究2. 朦 朧 中 所 見(jiàn) 的 生 活 寫(xiě) 了 四 個(gè) 意 象 ,分 析 它 們 之 間 的 關(guān) 系 。提 示 :這首詩(shī)采用了“意象并置

10、”的手法,將四幅不同的畫(huà)面大海、森林、人體、生活的世界剪接在一起,形成一種詩(shī)意的張力。不僅如此,每一個(gè)畫(huà)面其實(shí)也包含著張力,無(wú)論是游魚(yú)、鳥(niǎo)兒、白骨、生活,都像一道“閃電”撕破了周圍的黑暗。在反差中有同一,在前進(jìn)中有重復(fù)。四個(gè)意象之間的關(guān)系,不是簡(jiǎn)單的、靜態(tài)的并置,而是有一種強(qiáng)勁的運(yùn)動(dòng)感、推進(jìn)感,它們之間有相互的鋪墊,在相似中又有突然的逆轉(zhuǎn)。如第一詩(shī)節(jié),寫(xiě)自然界中的事物,第二詩(shī)節(jié)“在人體的黑夜里,/粼粼的白骨便是閃電”兩行,使得詩(shī)歌的意義陡然轉(zhuǎn)向人的世界,最后一句戛然而止,點(diǎn)出主題。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究3. 戀 人 一 詩(shī) 中 “幻 覺(jué) 性 ”和 “抒 情 性 ”的 表 現(xiàn) 手 法 是

11、 怎 樣 相 結(jié)合 的 ?提 示 :詩(shī)歌中的“幻覺(jué)性”帶來(lái)了一種新奇的感受,但沒(méi)有僅僅止于新奇,“幻覺(jué)性”與“抒情性”的良好結(jié)合,是此詩(shī)成功的關(guān)鍵。尤其是在第二節(jié),“她”與“我”的重疊、同一,從外在形象轉(zhuǎn)入了內(nèi)在感受,“她”的眼睛、夢(mèng)境都左右了“我”的生活,改變著陽(yáng)光的顏色,“我”的感受、靈魂完全被“她”支配。最后,“我”又哭又笑,但說(shuō)不出原因,戀愛(ài)之中復(fù)雜的心理感受得到了準(zhǔn)確的再現(xiàn)。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究元音賞析元音并不像人們所說(shuō)的那樣玄乎,它只不過(guò)是波德萊爾“對(duì)應(yīng)”說(shuō)在詩(shī)歌中的具體運(yùn)用罷了。波德萊爾認(rèn)為世間萬(wàn)物之間都存在著一種對(duì)應(yīng)關(guān)系,人的內(nèi)心世界和客觀外在世界之間、人的感官之間是

12、可以彼此感應(yīng)和相通的。蘭波在元音中通過(guò)具體可感的描繪,把形狀、色彩、味道、音響和運(yùn)動(dòng)等要素交織起來(lái),力圖“創(chuàng)造出一種足以適應(yīng)各種官能的詩(shī)歌語(yǔ)言”。元音從人們每句言語(yǔ)中都在運(yùn)用的五大元音出發(fā),通過(guò)聯(lián)覺(jué)感應(yīng),先導(dǎo)出色彩,從色彩再導(dǎo)出形象,從形象又導(dǎo)出有關(guān)的情態(tài)、氣味,甚至音響與原來(lái)的元音并不相等的音響(例如從A引出的“嗡嗡”聲),這種聯(lián)覺(jué)超越了人們能共同體驗(yàn)到的經(jīng)驗(yàn)范圍,與自古有之的聯(lián)覺(jué)不同。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究從古以來(lái),聯(lián)覺(jué)手段在詩(shī)中已屢見(jiàn)不鮮,例如中國(guó)古詩(shī)中的“春意鬧”把紅杏的色和形化成音響,“鶯聲圓滑”把鳥(niǎo)音化為形態(tài)和手感,“酸風(fēng)刺眼”把冷感化為味覺(jué)、尖銳的形狀和痛感,“敲日玻璃聲

13、”把視覺(jué)的光感化為玻璃的形和聲,這類例子不勝枚舉。詩(shī)人們把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等感覺(jué)都溝通了,給讀者以十分新鮮獨(dú)特的感受。蘭波的元音所用手段與此相像,但其區(qū)別在于:通常運(yùn)用的聯(lián)覺(jué)是在生理心理聯(lián)覺(jué)范圍內(nèi)的,是人人都能體驗(yàn)到的;蘭波運(yùn)用的聯(lián)覺(jué)卻超越了生理心理聯(lián)覺(jué)范圍,不是人人都能體驗(yàn)到的。蘭波以此賦予象征主義詩(shī)歌以神秘的未知的性質(zhì),拓展了象征主義的世界。 句段點(diǎn)評(píng) 審美鑒賞 多維探究值得注意的是,蘭波并非在簡(jiǎn)單羅列和隨意搭配聲、色、味等要素,而是在展示自己的藝術(shù)通感,建立各要素之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。高元音E、I聲音明快、輕盈,低元音A、U、O平緩低沉,與此相對(duì)應(yīng),白色和紅色明快、輕盈、耀眼,而黑、綠、藍(lán)卻平緩、低沉、柔和。白花、霧氣、冰川、鮮血、朱唇作用于人的視覺(jué)器官而給人的感覺(jué)與E、I作用于人的聽(tīng)覺(jué)器官而給人的感覺(jué)十分相似,碧海、牧場(chǎng)、黑蒼蠅和紫眼睛給人的感覺(jué)與A、U、O給人的感覺(jué)也大致相同。讀這種詩(shī),人的感官的確都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,同時(shí)人也得到了藝術(shù)享受。