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專題二 閱讀理解,,第四講 主旨大意題,專題二 閱讀理解,,[考情分析] 主旨大意題主要考查考生把握全文主題和理解中心思想的能力。通常以概括文章或段落的中心大意以及選擇標(biāo)題等形式出現(xiàn)。主旨大意題是閱讀理解題中的高難度能力型題目，能夠拉開考生的分?jǐn)?shù)差距，所以此類題具有很好的選拔作用。該題型在近三年浙江卷中幾乎年年都有，一般2～3個(gè)小題。主旨大意題的選項(xiàng)特點(diǎn)：正確選項(xiàng)通常不含細(xì)節(jié)信息和絕對(duì) 意義的詞，能概括文章全部內(nèi)容。干擾項(xiàng)通常是以以下方式 設(shè)置：(1)以偏概全：概括的范圍過于狹窄，只闡述了文章的一部分內(nèi)容，或者是文章主題的一個(gè)側(cè)面。,,專題二 閱讀理解,,(2)斷章取義。干擾項(xiàng)常常以文章中的個(gè)別信息或個(gè)別字眼 作為選項(xiàng)的內(nèi)容，或者以次要的事實(shí)或細(xì)節(jié)冒充全文 的 主 要觀點(diǎn)。(3)主題擴(kuò)大。干擾項(xiàng)所歸納、概括的范圍過大,超 過文章實(shí)際所討論的內(nèi)容，也就是無關(guān)信息(文章中未提到 或找不到根據(jù)的信息)。 注意：因?yàn)榭忌枰x完全文才能把握文章主題，所以在 解答此類題時(shí)，考生不要急于去找答案，不論它出現(xiàn)在什 么位置都永遠(yuǎn)把主旨大意題作為最后一道題來做。在做完 另外幾道題后,無疑會(huì)有助于考生加深對(duì)整個(gè)文章的理解。,段落大意題,72．The first paragraph focuses on ________． A．the greatest challenge of group exercise B．the most effective way to improve physical fitness C．the contribution of group exercise to psychological health D．the shared common goal in performing exercise in groups 解析：段落大意題。第一段的開頭部分講了群體鍛煉是 增 進(jìn)身體健康最有效的方式之一(B項(xiàng)內(nèi)容)，而且群體鍛煉具有挑戰(zhàn)性(A項(xiàng)內(nèi)容)，后面也提到共同的目標(biāo)能激勵(lì)參與者努力鍛煉(D項(xiàng)內(nèi)容),但是這些都是指群體鍛煉對(duì)身體健康的益處。 根據(jù)第一段中的關(guān)鍵詞語However表轉(zhuǎn)折，not only.but.以及Additionally后的內(nèi)容可知，本段的重點(diǎn)是but for psy chological health，即群體鍛煉對(duì)于心理健康很有好處。 故選C項(xiàng)。,C,文章大意題,39．What is the main idea of the passage?_______ A．The disabled should be treated with respect. B．A teacher can open up a new world to students. C．One can find his way out of difficulties with efforts. D．Everyone needs a hand when faced with challenges. 解析：主旨大意題。作者是一個(gè)有注意力障礙癥的學(xué)生，因?yàn)樯险n不能集中精力而不得不把作業(yè)拿回家去做,在安靜的環(huán)境下終于完成了.閱讀材料的內(nèi)容也給了他很大的啟發(fā),說 明只要不懈努力就一定能戰(zhàn)勝困難取得成功.文章強(qiáng)調(diào)的是不懈努力的重要性，而不是對(duì)殘障人士的尊重、老師對(duì)學(xué)生的 作用或困境中的幫助，故A、B、D三項(xiàng)均有偏差，應(yīng)選C項(xiàng)。,C,標(biāo)題是文章中心思想的精煉表達(dá)形式。文章標(biāo)題既考查考生 把握全文主題和理解中心思想的能力，又要求考生在理解全 文的基礎(chǔ)上能較好地運(yùn)用概括、歸納、判斷等邏輯思維方法, 對(duì)文章的主題和中心進(jìn)行高度的概括或提煉，并迅速而準(zhǔn)確 地選擇文章的標(biāo)題?？忌谧鰳?biāo)題歸納類試題時(shí)要注意標(biāo)題 的三個(gè)特性，即醒目性、概括性和針對(duì)性。解題時(shí)要抓住文 章的首尾段和每一段的首尾句，要注意貫穿文章始終的詞語. 其主要設(shè)題形式有：,標(biāo)題歸納題,What is the best title for this passage? Which of the following can be the best title for the passage? The title that best expresses the idea of the passage is ________． The most suitable title of this passage is________． What would be the most suitable title for the text?,8．What can be a suitable title for the text?_______ A．Is Your House Making You Fat? B．Ways of Serving Dinner C．Effects of Self－Consciousness D．Is Your Home Environment Relaxing? 解析：標(biāo)題歸納題。本文主要介紹了墻壁的顏色、房間的亮 度、吃飯的速度以及吃飯時(shí)使用的器皿大小等都與一個(gè)人的 身材有關(guān)。因此A項(xiàng)“你的房子正讓你發(fā)胖嗎？”最適合做 文章標(biāo)題。B項(xiàng)“提供正餐的方式”，C項(xiàng) “自我意識(shí)的作 用”，D項(xiàng)“你家的環(huán)境令人放松嗎？”，均與本文的主題不符。,A,名師指津 選定標(biāo)題的四大標(biāo)準(zhǔn)：(1)精——概括文章中心思想的語言要 精練；(2)準(zhǔn)——注意文章的內(nèi)涵和外延，作者的觀點(diǎn)表達(dá)得 要準(zhǔn)確；(3)統(tǒng)——標(biāo)題要能統(tǒng)領(lǐng)文章的細(xì)節(jié)信息；(4)新—— 標(biāo)題要新穎，對(duì)讀者有吸引力，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。 所以選擇標(biāo)題時(shí)我們要做到：(1)要在閱讀原文的基礎(chǔ)上，仔 細(xì)考慮所給選項(xiàng)與文章主題是否有密切的聯(lián)系。(2)看它對(duì)文 章的概括是否準(zhǔn)確，覆蓋面是否夠廣。注意避免下列三種錯(cuò) 誤：①概括不夠(多表現(xiàn)為以部分代替整體，從而導(dǎo)致范圍太 小)；②過度概括(多表現(xiàn)為人為地?cái)U(kuò)大范圍)；③以具體細(xì)節(jié) 替代主旨大意。,