《《有機化學反應類型》第1課時加成反應設計與實施反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《有機化學反應類型》第1課時加成反應設計與實施反思（45頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 有 機 化 學 反 應 類 型 -第 1課 時 加 成 反 應 設 計 與 實 施 反 思北 京 市 80中 范 曉 瓊 有 機 化 學 基 礎 第 二 章 第 一 節(jié) 矛 盾 教 師 ： 知 識 很 系 統(tǒng) ， 容 易 掌 握學 生 ： 有 機 物 性 質(zhì) 復 雜 ， 有 機 反應 多 樣 ， 難 學教 師 知 識 結(jié) 構(gòu)：概 念 原 理 性與事實性 知識相輔相成學 生 知 識 結(jié) 構(gòu) ： 事 實 性 知 識 為 主增 加 有 機 概 念 原 理 內(nèi) 容 :搭 建 理 論 與 方 法 平 臺原 因解 決 解 決 有機 化 學學 習 內(nèi)容 零 散和 事 實堆 砌 的老 問 題有 機 物 結(jié)

2、構(gòu) 與 性 質(zhì) 有 機 化 學 反 應 類 型搭 建 理 論 方 法 平 臺 建 構(gòu) 新 的 認 識 基 礎形 成 和 發(fā) 展 預 測 有 機化 合 物 性 質(zhì) 與 反 應 的能 力降 低 有 機 化 合 物 性 質(zhì)及 其 反 應 知 識 的 難 度一 、 有 機 化 學 反 應 類 型 的 價 值 功 能 為 有 機合 成 的學 習 奠定 堅 實的 基 礎 有 機 化 學 反 應分 析 模 型加 成 反 應 氧 化 反 應消 去 反 應取 代 反 應 還 原 反 應預 測 有 機 化 合 物 可 能發(fā) 生 反 應 程 序 示 意 圖二 、 有 機 化 學 反 應 類 型 的 教 材 內(nèi) 容

3、選 擇 與 組 織方 法 導 引交 流 研 討方 法 導 引遷 移 應 用觀 察 思 考遷 移 應 用 方法導引 解 決 有機 化 學學 習 內(nèi)容 零 散和 事 實堆 砌 的老 問 題有 機 物 結(jié) 構(gòu) 與 性 質(zhì) 有 機 化 學 反 應 類 型搭 建 理 論 方 法 平 臺 建 構(gòu) 新 的 認 識 基 礎形 成 和 發(fā) 展 預 測 有 機化 合 物 性 質(zhì) 與 反 應 的能 力降 低 有 機 化 合 物 性 質(zhì)及 其 反 應 知 識 的 難 度 為 有 機合 成 的學 習 奠定 堅 實的 基 礎三 、 有 機 化 學 反 應 類 型 的 教 學 與 學 習 方 法功 能 價 值外 顯 化 三

4、 、 有 機 化 學 反 應 類 型 的 教 學 與 學 習 方 法功 能 價 值外 顯 化模 型 法 具 體 反 應 分 析 模 型 建 構(gòu)一 類 反 應 分 析 模 型的 建 構(gòu) 與 內(nèi) 涵 挖 掘模 型應 用發(fā) 展 完 善 教 學 過 程 的 設 計任 務 一 任 務 二 任 務 三加 成 反 應 分析 模 型 建 構(gòu)與 內(nèi) 涵 挖 掘 加 成 反 應分 析 模 型應 用 發(fā) 展 完 善 分 析 歸 納 典型 加 成 反 應對 比 分 析 5組典 型 反 應有 機 化 學 反應 分 析 模 型的 建 構(gòu) 遷 移 應 用 例題 1例 題 2 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計任 務

5、一 有 機 化 學 反 應 分 析 模 型 的 建 構(gòu)問 題 ： 看 到 一 個 有 機 化 學 反 應 ，你 最 關 注 什 么 ？ 看 到 一 個 有 機 化 學 反 應 ， 你最 關 注 什 么 ？思 考 + Br2 Br + H BrFe脫 口 而 出 ： 反 應 物 、 條 件 、 產(chǎn) 物 、反 應 類 型 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計情 景 ： 呈現(xiàn) 5組 典 型有 機 反 應 活 動：對 比 每 一 組 反 應 ， 從 參 加 反 應 物 的 有 機 化 合 物 結(jié) 構(gòu) 特 點試 劑 特 性反 應 條 件反 應 產(chǎn) 物 結(jié) 構(gòu) 特 點反 應 類 型多 角 度 認 識

6、、 建 構(gòu) 有 機 化 學 反 應 分 析 模 型任 務 一 有 機 化 學 反 應 分 析 模 型 的 建 構(gòu)問 題 ： 看 到 一 個 有 機 化 學 反 應 ，你 最 關 注 什 么 ？問 題 ： 對 比 分 析 每組 反 應 ， 你 分 別 關注 哪 些 點 ？ 濃H 2SO430+ 3H NO3（濃）CH 3 NO2+ 3H 2OCH 3NO2NO2+ H NO3（濃）NO2+ H 2O濃H 2SO45060有 機 化 合 物 的 結(jié) 構(gòu) 特 點產(chǎn) 物 的 結(jié) 構(gòu) 特 點 CH 3CH 2Br NaOH / 乙 醇 CH 2=CH 2CH 3CH 2Br NaOH / H 2O CH

7、 3CH 2OH反 應 試 劑 的 特 性 + Br2（液）Br + H BrFe+ 3Br2（濃）OH Br + 3H BrOHBrBrCH 2BrCH 2Br CH 2=CH 2 + Br2有 機 物 的 結(jié) 構(gòu) 特 點 、 試 劑 的 特 性 CH 3CH 2OH 濃 硫 酸 CH 2=CH 2CH 3CH 2OH 濃 硫 酸CH 3CH 2OCH 2CH 31 7 0 1 4 0 反 應 條 件 CH 2CH 2 NaOH / 乙 醇 CH 2=CH 2CH 2CH 2 濃 硫 酸 CH 2=CH 21 7 0 反 應 類 型 、 有 機 物 的 結(jié) 構(gòu) 特 點 H OH H Br 有

8、 機 化 合 物（ 結(jié) 構(gòu) 特 點 ）反 應 試 劑（ 特 性 ） 反 應 條 件+ 產(chǎn) 物（ 結(jié) 構(gòu) 特 點 ）反 應 類 型 積 極 引 導 學 生 從 多 種 角 度 來 認 識 和 理 解機 化 學 反 應 ， 既 要 關 注 參 加 反 應 的 有 機 化 合物 及 其 結(jié) 構(gòu) 特 點 、 試 劑 的 特 性 、 發(fā) 生 反 應 的條 件 ， 還 要 關 注 它 們 發(fā) 生 什 么 類 型 的 反 應 ， 生 成 什 么 樣 的 產(chǎn) 物 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計情 景 ： 呈 現(xiàn) 8個 典 型 加 成 反 應任 務 二 加 成 反 應 分 析 模 型 的 建 構(gòu) 與

9、內(nèi) 涵 挖 掘 CH2 = CH2 + Br2 CH2 Br CH2 BrCH CH + HCl CH2 = CHClCH 3 CH O + H2 CH3 CH2 OH催化劑催化劑 CH2 = CH2 + Br2 CH2 Br CH2 BrCH2 = CH2 + HCl CH3 CH2 ClCH2 = CH2 + H2 O CH3 CH2 OHCH CH + HCN CH2 = CHCNCH2 = CH2 + H2 CH3 CH3催化劑 催化劑催化劑催化劑 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計情 景 ： 呈 現(xiàn) 8個 典 型 加 成 反 應活 動 ： 根 據(jù) 任 務 一 建 構(gòu) 的 有 機

10、 反 應 分析 模 型 ， 結(jié) 合 給 出 的 加 成 反 應 及 加 成反 應 的 定 義 建 構(gòu) 加 成 反 應 分 析 模 型任 務 二 加 成 反 應 分 析 模 型 的 建 構(gòu) 與 內(nèi) 涵 挖 掘 + 加 成 反 應X-XH -X H -OH H -CNH -H 鹵代烴醇腈烷烴 催化劑 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計情 景 ： 呈 現(xiàn) 8個 典 型 加 成 反 應活 動 ： 根 據(jù) 任 務 一 建 構(gòu) 的 有 機 反 應 分析 模 型 ， 結(jié) 合 給 出 的 加 成 反 應 及 加 成反 應 的 定 義 建 構(gòu) 加 成 反 應 分 析 模 型任 務 二 加 成 反 應 分

11、析 模 型 的 建 構(gòu) 與 內(nèi) 涵 挖 掘問 題 ： 含 有 不 飽 和鍵 的 這 些 物 質(zhì) 是 否都 能 與 這 些 試 劑 發(fā)生 加 成 反 應 ？ 問 題 ： 對 比 參 加 反 應的 有 機 物 與 產(chǎn) 物 的 結(jié)構(gòu) 特 點 ， 你 能 發(fā) 現(xiàn) 什么 變 化 ？活 動 ： 多 角 度 挖 掘 、 認 識 模 型 中 蘊 含 的 加成 反 應 的 一 般 規(guī) 律 及 加 成 反 應 的 意 義 +X-XH -X H -OH H -CNH -H 鹵代烴醇腈烷烴 催化劑 含 有 不 飽 和 鍵 的這 些 物 質(zhì) 是 否 都 能與 這 些 試 劑 發(fā) 生 加成 反 應 ？ 為 后 續(xù)預 測

12、物質(zhì) 性 質(zhì)奠 定 基礎 +X-XH -X H -OH H -CNH -H 鹵代烴醇腈烷烴 催化劑 對 比 參 加 反 應 的 有 機 物 與 產(chǎn) 物 的 結(jié) 構(gòu) 特點 ， 你 能 發(fā) 現(xiàn) 什 么 變 化 ？ 碳 原 子 不 飽 和 程 度 降 低生 成 新 的 類 別 的 物 質(zhì)為 后 續(xù)物 質(zhì) 制備 奠 定基 礎 實 施 后 學 生 的 感 受 后 測 問 卷3、 填 空 ： 有 機 物 的 結(jié) 構(gòu) 特 征 反 應 試 劑 反 應 規(guī) 律 或 反 應 產(chǎn) 物加 成 反 應 90%以 上 ： 含 不 飽和 鍵 的 物 質(zhì) ， 例 如烯 烴 、 炔 烴 和 醛 X2、H2、HX、H2O 70%

13、以 上 ： 不 飽 和 程度 降 低 、 得 到 鹵 代 烴、 醇 、 烷 烴 等 物 質(zhì) 取 代 反 應消 去 反 應氧 化 反 應還 原 反 應 加 成 反 應 模 型的 建 構(gòu) 與 應 用提 升 了 學 生 記憶 能 力 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計任 務 三 加 成 反 應 分 析 模 型 的 應 用 發(fā) 展 完 善情 景 ： 呈 現(xiàn) 例 題 1 （1）CH3CH2CH3 （2）CH3CH=CHCH3 （3）CH3CCH （4）CH3CH2Cl （5）CH3CH2 OH （7）（9）（8）（6） 下 列 哪 些 物 質(zhì) 能 發(fā) 生 加 成 反 應 ？ + 加 成 反 應X-

14、XH -X H -OH H -CNH -H 鹵代烴醇腈 烷烴 醇 催化劑醛酮 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計活 動 ： 預 測 丙 酮 的 性 質(zhì) ， 形 成 預 測 物 質(zhì) 性質(zhì) 的 一 般 程 序 ， 借 助 “ 方 法 導 引 ” 完 成 丙酮 與 H CN的 加 成 反 應 ， 完 善 加 成 反 應 分 析模 型任 務 三 加 成 反 應 分 析 模 型 的 應 用 發(fā) 展 完 善問 題 ： 你 將 怎 樣 預 測 丙 酮 的 化 學 性 質(zhì) 并寫 出 相 關 化 學 方 程 式 ？ 情 景 ： 呈 現(xiàn) 例 題 1 分 析 結(jié) 構(gòu)預 測 反 應 類 型選 擇 試 劑 與 條

15、 件 檢 驗 產(chǎn) 物 研究有機物性質(zhì)的 一般程序催化劑 加熱H 2 H CN 醇 腈加成 A1=B1+ - A2-B2 + -+ A1 B1B2 A2方 法 導 引 ： 加 成 反 應 的 一 般 規(guī) 律若 雙 鍵 或 三鍵 兩 端 的 原子 存 在 電 荷分 布 不 均 若 加 成 試 劑 反 應部 位 的 化 學 鍵 是極 性 鍵 ， 存 在 電荷 分 布 不 均 正負相接 CH 3-CH - OH H - CNCH 3-C = O + - -+CH 3 CN“ 方 法導 引 ”的 使 用水 到 渠成 CH 3 + 加 成 反 應X-XH -X H -OH H -CNH -H 鹵代烴醇腈烷

16、烴 + - -+ 催化劑正 負相 接 分 析 結(jié) 構(gòu)預 測 反 應 類 型選 擇 試 劑 與 條 件 檢 驗 產(chǎn) 物 研究有機物性質(zhì)的 一般程序催化劑 加熱H 2 H CN 醇 腈加成 體 會 研 究 有機 化 合 物 反 應 類型 對 認 識 有 機 化合 物 性 質(zhì) 及 反 應的 意 義 實 施 后 學 生 的 感 受 后 測 問 卷2、 你 認 為 這 節(jié) 內(nèi) 容 的 學 習 對 你 以 后 分 析 有 機 物 性 質(zhì) 有 什 么 幫 助（ 可 結(jié) 合 具 體 物 質(zhì) 為 例 進 行 說 明 ） ？ 原 來 我 知 道 要 根 據(jù) 結(jié) 構(gòu) 去 推 測 性 質(zhì) ， 但 具 體 怎 么做 ，

17、 我 不 是 很 清 楚 ， 學 完 本 節(jié) 后 我 知 道 了 其 實 就 是 根據(jù) 有 機 物 的 結(jié) 構(gòu) 特 征 ， 例 如 有 不 飽 和 的 碳 原 子 ， 就 有可 能 發(fā) 生 加 成 反 應 ， 有 極 性 較 強 的 鍵 ， 就 有 可 能 發(fā) 生取 代 反 應 ， 氧 化 數(shù) 在 -4到 +4之 間 就 有 可 能 發(fā) 生 氧 化 反應 或 還 原 反 應 等 ， 然 后 我 再 選 擇 相 應 的 試 劑 和 條 件 進行 反 應 ， 最 后 可 根 據(jù) 產(chǎn) 物 來 驗 證 預 測 是 否 正 確 。 加 成 反 應 和 取 代 反 應 中 的 “ 方 法 導 引 ” ，

18、不 但 讓我 會 寫 更 多 的 化 學 方 程 式 ， 而 且 讓 我 對 這 些 反 應 的 規(guī)律 有 了 更 深 刻 的 理 解 ， 而 不 用 再 死 記 硬 背 反 應 了 。 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計情 景 ：呈 現(xiàn)例 題2活 動 ： 判 斷 能 發(fā) 生 加 成 反 應 的 物 質(zhì) ， 預 測丙 酮 的 性 質(zhì) ， 形 成 預 測 物 質(zhì) 性 質(zhì) 的 一 般 程序 ， 借 助 “ 方 法 導 引 ” 完 成 丙 酮 與 H CN的加 成 反 應 ， 完 善 加 成 反 應 分 析 模 型任 務 三 加 成 反 應 分 析 模 型 的 應 用 發(fā) 展 完 善問 題 ：

19、 下 列 哪 些 物 質(zhì) 能 發(fā) 生 加 成 反 應 ？你 將 怎 樣 預 測 丙 酮 的 化 學 性 質(zhì) 并 寫 出 相關 化 學 方 程 式 ？ 情 景 ： 呈 現(xiàn) 例 題 1 消毒劑 汽 車 燃 料基 本 化 工 原 料 飲料乙醇 通 過 哪 些 途 徑 可 以 得 到 乙 醇 ？ 學 過 有 機化 學 反 應 類 型 后 對 你 制 備 乙 醇 有 何 啟 示 ？ 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計情 景 ：呈 現(xiàn)例 題2活 動 ： 判 斷 能 發(fā) 生 加 成 反 應 的 物 質(zhì) ， 預 測丙 酮 的 性 質(zhì) ， 形 成 預 測 物 質(zhì) 性 質(zhì) 的 一 般 程序 ， 借 助 “

20、方 法 導 引 ” 完 成 丙 酮 與 H CN的加 成 反 應 ， 完 善 加 成 反 應 分 析 模 型任 務 三 加 成 反 應 分 析 模 型 的 應 用 發(fā) 展 完 善問 題 ： 下 列 哪 些 物 質(zhì) 能 發(fā) 生 加 成 反 應 ？你 將 怎 樣 預 測 丙 酮 的 化 學 性 質(zhì) 并 寫 出 相關 化 學 方 程 式 ？ 問 題 ： 通 過 哪 些 途 徑 可以 得 到 乙 醇 ？ 學 過 有 機化 學 反 應 類 型 后 對 你 制備 乙 醇 有 何 啟 示 ？ 活 動 ： 分 別 從 物 質(zhì) 到物 質(zhì) 的 角 度 和 從 反 應類 型 到 物 質(zhì) 的 角 度 列舉 制 備 乙

21、 醇 的 方 法 情 景 ： 呈 現(xiàn) 例 題 1 乙醇有機化合物（ ）（ ）試劑與條件反應類型（ ）反應試劑（ ）（ ） 反應條件有機化合物（ ）由 物 質(zhì) 出 發(fā) 的 制 備 路 線由 反 應 類 型 出 發(fā) 的 制 備 路 線 乙 烯 、葡 萄 糖 、乙 酸 乙 酯 、乙 醛 、鹵 代 烴加 成 反 應 + 加 成 反 應X-XH -X H -OH H -CNH -H 鹵代烴醇腈烷烴 催化劑 體 會 研 究 有機 化 合 物 反 應 類型 對 有 機 化 合 物合 成 的 意 義 功 能 價 值外 顯 化具 體 反 應 分 析 模 型 建 構(gòu)一 類 反 應 分 析 模 型的 建 構(gòu) 與 內(nèi)

22、 涵 挖 掘模 型應 用發(fā) 展 完 善任 務 一任 務 二任 務 三 情 景 設 計問 題設 計 活 動設 計 實 施 后 學 生 的 感 受 后 測 問 卷1、 學 完 有 機 反 應 類 型 了 ， 你 感 覺 自 己 最 大 的 收 獲 是 什 么 ？關 于 反 應 類 型 你 還 想 知 道 些 什 么 ？ 2、 你 認 為 這 節(jié) 內(nèi) 容 的 學 習 對 你 以 后 分 析 有 機 物 性 質(zhì) 有 什 么 幫 助（ 可 結(jié) 合 具 體 物 質(zhì) 為 例 進 行 說 明 ） ？ 3、 填 空 ： 有 機 物 的 結(jié) 構(gòu) 特 征 反 應 試 劑 反 應 規(guī) 律 或 反 應 產(chǎn) 物加 成 反

23、 應取 代 反 應消 去 反 應氧 化 反 應還 原 反 應 實 施 后 學 生 的 感 受 后 測 問 卷1、 學 完 有 機 反 應 類 型 了 ， 你 感 覺 自 己 最 大 的 收 獲 是 什 么 ？關 于 反 應 類 型 你 還 想 知 道 些 什 么 ？ 模 型 1的 討 論 和 建 構(gòu) 讓 我 意 識 到 原 來 一 個 有 機 化 學 反 應 蘊 含 如 此豐 富 的 信 息 。 通 過 這 四 節(jié) 課 的 學 習 ， 突 然 發(fā) 現(xiàn) 有 機 物 性 質(zhì) 雖 然 復 雜 多 變 ，但 不 外 乎 就 是 發(fā) 生 這 幾 種 類 型 的 反 應 ， 可 以 結(jié) 合 結(jié) 構(gòu) 與 性

24、 質(zhì) 和有 機 反 應 類 型 的 知 識 來 預 測 ； 有 機 反 應 雖 然 豐 富 多 樣 ， 但 只 要我 們 掌 握 了 各 類 反 應 類 型 的 特 點 ， 都 能 將 具 體 的 反 應 對 號 入 座進 5種 有 機 反 應 類 型 ， 感 覺 有 機 化 學 內(nèi) 容 很 系 統(tǒng) 。 實 施 后 教 師 的 感 受 對 烴 的 衍 生 物 的 教 學 的 感 受 對 學 生 記 憶 有 機 化 學 反 應 能 力 的 感 受 對 課 時 的 感 受 （ 有 機 物 結(jié) 構(gòu) 與 性 質(zhì) 2課 時 有 機 化 學 反應 類 型 3課 時 ） 引 導 學 生 形 成 有 機 化學 學 習 的 基 本 觀 念功 能 價 值 外 顯 衷 心 感 謝 各 位 老 師 和 專 家 ！