《高三物理二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題4 電路與電磁感應(yīng) 第2講 電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三物理二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題4 電路與電磁感應(yīng) 第2講 電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用課件.ppt（60頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第2講 電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用,,核心考點(diǎn)聚焦,,熱點(diǎn)考向例析,考向一 楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用,1．感應(yīng)電流 (1)產(chǎn)生條件： ①閉合電路的部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)； ②或者穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化． (2)方向判斷： 右手定則：常用于情況①； 楞次定律：常用于情況②.,2．楞次定律推廣的三種表述 (1)阻礙原磁通量的變化(增反減同)． (2)阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)(來拒去留)． (3)阻礙原電流的變化(自感現(xiàn)象)．,,解析： 由安培定則知通電直導(dǎo)線電流磁場(chǎng)是以直導(dǎo)線為圓心與紙面平行的一簇同心圓，突然加大通電直導(dǎo)線中的電流、讓導(dǎo)線環(huán)在紙面內(nèi)繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)、讓導(dǎo)線環(huán)沿ab方向向直導(dǎo)線靠近時(shí)，穿過導(dǎo)線環(huán)的磁通量都為零，不發(fā)生變化，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，A、B、D錯(cuò)誤；讓導(dǎo)線環(huán)以ab為軸轉(zhuǎn)動(dòng)，穿過導(dǎo)線環(huán)的磁通量會(huì)從無到有，發(fā)生變化，環(huán)中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，C正確． 答案： C,3.(多選)法拉第發(fā)明了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)——法拉第圓盤發(fā)電機(jī)，如圖所示，紫銅做的圓盤水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，圓盤圓心處固定一個(gè)搖柄，邊緣和圓心處各與一個(gè)黃銅電刷緊貼，用導(dǎo)線將電刷與兩豎直導(dǎo)軌、電阻連接起來形成回路，一金屬圓環(huán)L(不能轉(zhuǎn)動(dòng))用細(xì)線懸掛在絕緣棒ab上，轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄，使圓盤沿逆時(shí)針方向做ω增大的加速轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)軌和銅盤電阻不計(jì)，則下列說法中正確的是( ) A．回路中電流由b經(jīng)電阻流向a B．回路中電流由a經(jīng)電阻流向b C．圓環(huán)L有收縮的趨勢(shì) D．圓環(huán)L有擴(kuò)張的趨勢(shì),考向二 電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問題,,(2)電磁感應(yīng)中動(dòng)力學(xué)問題的解題策略： 此類問題中力現(xiàn)象和電磁現(xiàn)象相互聯(lián)系、相互制約，解決問題前首先要建立“動(dòng)→電→動(dòng)”的思維順序，可概括為 ①找準(zhǔn)主動(dòng)運(yùn)動(dòng)者，用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律求解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小和方向． ②根據(jù)等效電路圖，求解回路中電流的大小及方向． ③分析安培力對(duì)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)速度、加速度的影響，從而推理得出對(duì)電路中的電流有什么影響，最后定性分析導(dǎo)體棒的最終運(yùn)動(dòng)情況． ④列牛頓第二定律或平衡方程求解．,考向三 電磁感應(yīng)中的能量問題,1．解決電磁感應(yīng)綜合問題的一般思路 (1)先作“源”的分析——分析電路中由電磁感應(yīng)所產(chǎn)生的電源，求出電源參數(shù)E和r； (2)再進(jìn)行“路”的分析——分析電路結(jié)構(gòu)，弄清串并聯(lián)關(guān)系，求出相關(guān)部分的電流大小，以便安培力的求解； (3)然后是“力”的分析——分析研究對(duì)象(通常是金屬桿、導(dǎo)體、線圈等)的受力情況，尤其注意其所受的安培力；,(4)接著進(jìn)行“運(yùn)動(dòng)”狀態(tài)的分析——根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，判斷出正確的運(yùn)動(dòng)模型； (5)最后是“能量”的分析——尋找電磁感應(yīng)過程和研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)過程中其能量轉(zhuǎn)化和守恒的關(guān)系． 2．求解焦耳熱Q的幾種方法,[題組訓(xùn)練] 1.(多選)兩根足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置，間距為L(zhǎng)，底端接阻值為R的電阻．將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端，金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，如圖所示．除電阻R外其余電阻不計(jì)．現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放，則( ),,真題高效演練,解析： 當(dāng)圓盤運(yùn)動(dòng)過程中，半徑方向的金屬條在切割磁感線，在圓心和邊緣之間產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，選項(xiàng)A正確；圓盤在徑向的輻條切割磁感線過程中，內(nèi)部距離圓心遠(yuǎn)近不同的點(diǎn)電勢(shì)不等而形成渦流，產(chǎn)生的磁場(chǎng)又導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn)動(dòng)，選項(xiàng)B正確；圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，圓盤位置、圓盤面積和磁場(chǎng)都沒有發(fā)生變化，所以沒有磁通量的變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；圓盤本身呈現(xiàn)電中性，不會(huì)產(chǎn)生環(huán)形電流，選項(xiàng)D錯(cuò)誤． 答案： AB,,,謝謝觀看！,