《青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《水變熱了》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《水變熱了》（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

友情小提示：（1）注意酒精燈的使用方法（2）加熱時(shí)，不要用手去接觸三腳架和燒杯。（3）觀察后，不要立即取下燒杯，應(yīng)先熄滅酒精燈，待其冷卻后再取下杯子。 （4）給燒杯加熱時(shí)應(yīng)該隔著石棉網(wǎng)加熱。 （5）注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（6）小組分工合作，認(rèn)真操作，仔細(xì)觀察，及時(shí)填寫好記錄單。 實(shí)驗(yàn)記錄表： 我發(fā)現(xiàn)了 加熱容器底部時(shí)，底部受熱的水會(huì)上升，周圍及上面較冷的水會(huì)下降流過來補(bǔ)充，然后又被加熱而上升冷水和熱水循環(huán)往復(fù)相對(duì)流動(dòng) ，這樣就使水產(chǎn)生了對(duì)流，整杯水就變熱了。熱在水中主要是以對(duì)流的方式傳遞的。 水變熱了 對(duì)流現(xiàn)象再認(rèn)識(shí) 當(dāng)熱水在下面，冷水在上面時(shí)才會(huì)發(fā)生對(duì)流現(xiàn)象 生活中的應(yīng)用： 對(duì)流這種傳熱方式在生活中的應(yīng)用非常廣泛，你還知道哪些生活實(shí)例是利用對(duì)流來解決問題的？ 燒開水時(shí)水的對(duì)流示意圖 怎樣讓稀飯熱的快？解決生活中的問題：