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1、廣州市從化區(qū)中考語文真題試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 積累與運用 (共6題;共12分)
1. (2分) (2017九上長清月考) 下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項是( )
A . 襁褓(qiǎng) 模樣(m) 鄙夷(bǐ) 鍥而不舍(qi)
B . 倔強(ju) 脊梁(jǐ) 分外(fn) 吹毛求疵(cī)
C . 棱角(lng) 慰藉(j) 逞辯(chěng) 引頸受戮(jǐng)
D . 勾當(gu) 田圃(pǔ) 喑?。▂īn) 果實累累(lěi)
2. (2分
2、) 下列標點符號使用有錯誤的一項是( )
A . 他完全知道這件事應該不應該做?
B . 她問我想吃什么,我想也沒想,說餃子。
C . “老師,”馬蒂尼里抽噎著說,“那條蜥蜴是我放在你抽屜里的。”
D . 擺在我們面前的這本書——祁淑英、魏根發(fā)撰寫,花山文藝出版社的傳奇文學《錢學森》,一下子拉近了廣大讀者與這位“科學圣人”之間的距離。
3. (2分) 下列句子中劃線成語使用錯誤的一項是( )
A . 這行云流水般的歌聲使在場的所有聽從獲得了極大的藝術享受。
B . 在鉆石聯(lián)賽龍金 站比賽中,劉翔以9秒87的驚人成績獲得冠軍,又一次成了炙手可熱的人物。
C . 計算
3、機是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事半功倍 , 一蹴而就。
D . 有網(wǎng)友認為,在石油資源日益短缺的21世紀,以美國為首的多國部隊先后攻打盛產(chǎn)石油的伊拉克、利比亞,顯然是醉翁之意不在酒。
4. (2分) (2018八上成都開學考) 下列句子中沒有語病的一項是( )
A . 王林呆在實驗室里半個月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強迫著自己看了十天的報紙。
B . 展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。
C . 發(fā)展沒有終點,實踐不會終結,因此思想解放也不會一勞永逸,難道我們能否認這不是真理嗎?
D . 改革開放四十年來,莫言筆耕不輟,他將作品中描
4、繪的鄉(xiāng)土風情與靈動的想象力相結合,開啟了當代小說一個新的審美時期,將中國故事帶到了世界文學的舞臺。
5. (2分) 依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵? )
大多數(shù)人一想起蜜蜂,都會想到它為人類奉獻的蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……_______________
①世界上有數(shù)萬種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類所種植的農(nóng)作物中,也有1000多種離不開蜜蜂。
②但這和蜜蜂對大自然做出的最大貢獻——維持生物多樣性相比,實在太微不足道了。
③因為,蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍。
④愛因斯坦曾經(jīng)預言:“如果蜜蜂從地球上消失,那么人類只能再活四年。”
A . ①④②③
B
5、. ③①④②
C . ④③②①
D . ②④③①
6. (2分) (2017九上無錫期中) 下面對名著內(nèi)容有關表述不正確的一項是( )
A . 格列佛在利立普特小人國受到優(yōu)待,作為條件他必須替國王遞送信件,幫助工人搬運石頭修建王宮,參加戰(zhàn)斗摧毀敵人。
B . 格列佛當了“羚羊號”船長,第三次外出航海,他的部下圖謀不軌,把他長期禁閉在艙里,后來又把他拋棄在了小人國。
C . “我”在小人國最大的愿望是獲得自由,皇帝則認為這需要經(jīng)過時間的考驗,要征求內(nèi)閣會議的意見,還要“我”宣誓與他和他的王國和平相處。
D . 小人國有兩大危機,一是國內(nèi)高跟黨和低跟黨的爭斗;二是不來夫斯庫島
6、的威脅,兩國長期苦戰(zhàn)的起因,則是吃雞蛋時應該先打破哪一端。
二、 現(xiàn)代文閱讀(一) (共1題;共20分)
7. (20分) (2017八下仁壽期中) 閱讀下文,回答問題
生命的暗示
清涼的秋雨送走了一個燥熱的苦夏,燥熱的心總算靜默下來了。在這秋蟲唧唧的黑色的秋夜里,我驟然從昏睡中驚醒。遠方的鐘樓上,響起了悠長的鐘聲。又一列火車隆隆馳過──
這一切意味著什么呢?是生命的暗示嗎?
我在想,秋蟲因何要晝夜而鳴?是因為它強烈的生命意識嗎?是因為它深諳生命的短暫,而必然高密度地顯示自己的存在嗎?是因為它生命的全部價值,都隱含在這微弱卻令人感泣的生命絕響里么?那么人呢?僅僅是因為生命比秋蟲千百
7、倍的綿長,就可以以生理需求為由,將千百個最美麗最令人激動的黎明慷慨地遺棄么?
這是一個荒誕的聯(lián)想。
唯有鐘聲,以其絕對接近精確的殊榮,當之無愧地充當了生命的量尺。在它那周而復始的切切呼喚里,有一種振聾發(fā)聵的提醒,然而昏睡了的那些人是不知道的,在混混沌沌之間,生命是這樣一部分一部分地喪失了。
這是一個無可挽回的喪失。
有時,我們會覺得生命是一種痛苦的煎熬,當它是最充分地展示黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽一面的時候;有時,我們會覺得生命是一種快樂的享受,當它展示出光明、純潔、崇高、真誠一面的時候。生命似乎永遠是在這樣兩極之間交錯延伸的。在它延伸的每一個區(qū)段里,似乎總是喜劇與悲劇同生,苦難與幸福共存
8、。有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物欲、情欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行恣虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在強暴、苦難、災害中顯示出犧牲的悲壯的時候。生命似乎永遠是渺小和偉大的“混血兒”,由此我們也就沒有理由產(chǎn)生絕對的崇拜和蔑視,再偉大的巨人[微博]也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的片刻。
絕大多數(shù)的時候,我們有一種珍惜生命的本能,似乎沒有一個人來到世上就夢寐求死。而且隨著時間的推移,生命在心靈中會無限的增值。畢竟,生命只屬于這一個人,而且僅僅只有一次。在人生的道路上,即使一切都失去了,卻一息尚存,你就沒有絲毫理由絕望。這樣的事例在生活中是很多的。_____
9、____.當然,在極少數(shù)的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重地褻瀆了神圣生命的時候。那時,我們會毫不猶豫地以死明志。_________.這樣,死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。
鐘聲是生命長度的量尺,卻不是生命價值的量尺。生命的價值只有在歷史的天平上才能清晰地顯示出它本來的刻度。一代又一代的人來了,一代又一代的人去了,他們的生命價值何在?有的人有一個轟轟烈烈的生,卻留下一個默默無聞的死;有的人有一個默默無聞的生,卻有一個轟轟烈烈的死;有的人顯赫一時,卻只能成為匆匆的歷史過客;有的人潦倒終生,卻成為歷史燦爛星空的泰斗。這一切絕然不以個人意志為轉移。生命
10、價值的客觀性和歷史性,使不絕于耳的喧囂顯得極其微不足道。
一時一事的得失,似乎永遠困擾著我們,永遠是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外,煩惱就真正超脫了。其實,真正值得煩惱的命題在于:生命的價值究竟應以何種形式作何種轉化。對于這個千古之謎,一千個人有一千種答案,卻沒有任何一本哪怕是世界上最權威的教科書能提出最完美的答案。人其實是最難認識自己的,也就難找自己生命的轉化方式,這正是一些人擁有一個失敗的人生之根源。更悲慘的結局則在于,自以為找到了答案而其實完全是南轅北轍。所謂天才,無非就是能最早最充分地認識自己的價值,從而以最直接的方式完成了生命由瞬間到永恒的有效轉化。
每個人都擁有自己的生
11、命,然而相當多的人直到瀕臨死亡也沒有弄清生命是怎么一回事,這正是人類的悲劇所在。
生命,這神秘而美麗,不可捉摸而異常珍貴的存在,你究竟隱逸著多少暗示?而哲人的終生存在,就是捕捉這樣一些暗示么?
(1) 請結合具體的語言環(huán)境,解釋第3段文字“因為它深諳生命的短暫……”中加點的詞。
(2) 閱讀本文第5段文字,說說作者寫鐘聲的目的是什么。
(3) 研讀第8段文字,結合上下文內(nèi)容,根據(jù)自己的理解,在文中畫線處補寫出符合文意的、具有典型意義的人和事。
(4) 本文是一種含義深刻、富有人生哲理的散文。請通讀全文,談談作者所說的“生命的暗示”指的是什么。
三、 文言文閱讀 (共1題;共
12、20分)
8. (20分) (2017七上汽開區(qū)期末) 閱讀下文,回答問題。
狼
一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。
屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。
屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
13、
(1) 本文選自文言小說集《________》,作者是清代文學家________(人名)。
(2) 解釋下列劃線詞語在文中的意思。
①止有剩骨________ ②顧野有麥場________
③屠暴起________ ④狼亦黠矣________
(3) 選文寫了一場屠戶與狼驚險的斗爭,按事情發(fā)展順序可以概括為:
屠戶________狼——________狼一一________狼——________狼
(4) 第四段反映出屠戶有什么樣的斗爭精神?請結合具體的動詞說一說。
(5) 請工整地抄寫出來能夠概括文章中心的語句。
四、 古詩詞鑒賞 (共1題;共10分)
9. (10
14、分) 閱讀詩歌,回答問題
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
(1) “黑云壓城城欲摧”是千古名句,試分析其成為名句的原因。
(2) 展開聯(lián)想與想象,描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。
五、 古詩文默寫 (共1題;共8分)
10. (8分) (2017八下回民期中) 默寫.
(1)
________,________,此事古難全。
(2)
《終南別業(yè)》中的頸聯(lián)是________,________。
(3)
默寫陳子昂的《登幽州臺歌》________
15、,________。________,________。
六、 綜合實踐 (共1題;共7分)
11. (7分) (2016九上龍華期中) 中國是禮儀之邦,禮儀文化歷史悠久。日常交際中常常會使用一些禮儀用語。請閱讀下面表格中列出的集中交際情景中常用的禮儀用語,完成后面的題目。
交際情景
禮儀用語
交際情景
禮儀用語
交際情景
禮儀用語
交際情景
禮儀用語
初次見面
久仰
好久不見
久違
賓客來到
光臨
請人別送
留步
請人原諒
包涵
請人幫忙
勞駕
麻煩別人
打擾
托人辦事
拜托
(1)
小宇、小浩約好六點鐘到小浩家集合,一塊去打羽毛球。
16、小浩因臨時有事外出,來不及通知小宇,請爸爸在家等小宇并向小宇解釋。小宇準時趕到小浩家。請你發(fā)揮想象,把二人見面的情景以人物對話的方式展現(xiàn)出來,并運用上面表格中相應的禮儀用語(至少兩個)。
(2)
下面的通知在格式和內(nèi)容方面各存在一處錯誤,請改正
①內(nèi)容上:________
②格式上:________
七、 現(xiàn)代文閱讀(二) (共1題;共20分)
12. (20分) 閱讀下文,回答問題
駐守荒原
①西大灘加油站到了,這是離藏區(qū)最近的青海加油站,海拔4150米,周圍都是無邊無垠的荒原。路過這里的司機,無論多晚,只要叫一聲老韓,一個瘦小的男人就顛顛地奔出,披著軍大衣,雙手習慣性
17、地攏在腰間。到了近前,老韓解開大衣紐扣,原來懷中藏著的是一只熱水袋。寒潮一過境,加油站上就刮著吹哨子—般的寒風,氣溫很快降到零下20攝氏度,加油槍就容易被凍住,得用熱水袋把它慢慢暖開。
②加完油,如果天色已經(jīng)像墨汁一樣濃黑,老韓會建議跑長途的貨運司機在他家借住一晚,次日早上喝過老韓媳婦做的面片湯再走,這樣安全。
③老韓應聘到此加油站工作前,四年中加油站已經(jīng)換了七撥主人——條件太艱苦,工資待遇低,每到夜晚,荒原上嗚咽的風就像一個有冤屈的靈魂在游蕩,聽得人心里毛毛的;這里的海拔太高,就算是本地人,只要身體動作稍微快一點,太陽穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。因此,不論是加油站的領導,還是經(jīng)
18、常光顧的老司機們,都沒想到老韓一來,轉眼已待足八年。
④因為地處荒涼的高原,老韓一家人的飯食十分簡單,長連七個多月的冬季只有洋蔥、土豆和白菜這三樣蔬菜,連老韓三歲半的孫女也吃這樣簡陋的飯食,可是萬一哪個司機有點高原反應,老韓就趕緊吩咐媳婦給煮酸菜面片湯,把家里人都舍不得吃的雞脯肉下在湯里,喝完湯,額頭上密密麻麻出一層細汗,無休止敲打太陽穴的那面小鼓就停了。
⑤喝湯的人就說:“老韓,你要是不在這里干了,我們還怪不習慣的?!崩享n很不能接受這樣的贊美,局促地搓手回答:“一時半會兒離不開的,我舍不得兒子……”
⑥老韓的大兒子已經(jīng)落葬在離加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圓十幾里地唯一的一棵紅柳樹
19、,早被高原上的風吹成了貼地盆景的模樣。兒子的去世是老韓心里永恒的痛:加油站由舊址搬往新址前,同為加油站員工的老韓的兒子前去看守物資,暖氣還沒有裝好,半夜凍得 睡不著,不得不燒炭取暖,就這樣再也沒有起來。
⑦老韓的媳婦說,老韓以前從不抽煙,但現(xiàn)在,他想兒子想得受不了時,會帶上煙,慢慢走到紅柳樹下面,在那里抽上一根。
⑧每次,老韓走很遠的路去抽煙,一向打扮得粉嘟嘟的小孫女就能感應到爺爺心里的難受,會寸步不離地跟著他。一老一小緩緩走去的背影、讓在加油站門口閑聊打趣的司機們都安靜下來,近乎肅穆地目送著他們。
⑨在遠方,那棵孤獨的紅柳樹悄然站立,枝條在寒風中抖動,猶扣火焰—般。
(選自《讀者 》
20、2016年第5期,有刪改)
(1) 通讀全文后,你認為老韓為什么要“駐守荒原”?
(2) 文章第⑤段中的畫線句子富有語言表現(xiàn)力,請自選一個角度進行賞析。
(3) 請用簡潔的語言,概括老韓這個人物形象。
(4) 請你談談文章結尾有何妙處。
八、 作文 (共1題;共5分)
13. (5分) (2014岳陽) 從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。
題目一:采擷生活中的浪花
題目二:渴望
要求:①若選題目二,須先將題目補充完整,然后作文。②文體自選(詩歌除外),不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、
21、 積累與運用 (共6題;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、 現(xiàn)代文閱讀(一) (共1題;共20分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、 文言文閱讀 (共1題;共20分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
四、 古詩詞鑒賞 (共1題;共10分)
9-1、
9-2、
五、 古詩文默寫 (共1題;共8分)
10-1、
10-2、
10-3、
六、 綜合實踐 (共1題;共7分)
11-1、
11-2、
七、 現(xiàn)代文閱讀(二) (共1題;共20分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
八、 作文 (共1題;共5分)
13-1、