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1、 最新地理八上第 4 章第四節(jié)《繁榮地方特色文化》教案 2 第四節(jié) 繁榮地方特色文化》教案 【教學目標】 知識及能力目標： 知道我國的民居、服飾、飲食的地方特色 ,并舉例說明自然環(huán)境對文化的影響 ,會分析說 明我國地方文化特色對旅游業(yè)的影響 ,在地圖上指出我國主要的自然、文化遺產(chǎn)。 過程與方法： 通過所給信息 ,學會觀察 ,發(fā)現(xiàn)地理環(huán)境對文化的影響。結(jié)合有關(guān)資料 ,在地圖上指出我 國 主 要 的 自 然 、 文 化 遺 產(chǎn) , 說 出 保 護 世 界 文 化 遺 產(chǎn) 的 重 要 意 義 。 情感

2、、態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山 ,熱愛各民族之情。 【教學重點】 我國著名的旅游資源 【教學難點】 我國地方文化特色對旅游業(yè)的影響。 【教學用具】 典型旅游資源圖 【教學過程】 1、新課導入：我們已經(jīng)學習了各種交通運輸方式 ,現(xiàn)在看看我國主要有什么旅游資 源。 2、看課本插圖了解我國的文化主要有那幾種 ,分析其區(qū)別及原因。 板書：一、地理環(huán)境對文化的影響 講解：人類文化主要包括衣、食、住、行四個方面 ,他們都受到了當?shù)氐牡乩憝h(huán)境的影 響,其中主要是地形、氣候等自然環(huán)境的影響。 提問：讀 97

3、 頁圖片內(nèi)容 ,分析其建筑特點和當?shù)貧夂?、地形的關(guān)系。 回憶我國農(nóng)業(yè)的分布 ,找出我國南北地區(qū)飲食文化的區(qū)別。主要是南米北面 ,南甜北咸。 觀察我國各地的服飾 ,找出其不同 ,分析其原因。 講解：服飾是人類適應環(huán)境的標志。各地的服飾都與環(huán)境密切相關(guān)。如藏袍。那么我 們國家有哪些文化資源呢？ 板書：二、地方文化與旅游業(yè)的發(fā)展 讀課本找出旅游的好處。 我國旅游資源眾多 ,包括自然風光和文化遺跡 ,民族風情和革命紀念地等。 重點注意主要景點附近的鐵路線和河流 ,能夠選擇合理的旅游路線。 總結(jié)：列入世界文化與自然遺產(chǎn)名錄的有：萬里長城、故宮、敦

4、煌莫高窟、泰山、黃山等。 1 / 2 一、自學檢測 知識點一：自然環(huán)境對地哉文化的影響 1. 不同地區(qū)人們生活的自然環(huán)境不同 ,氣候、物產(chǎn)等對其服飾的材質(zhì) 、 等都有著 深刻的影響。傣族生活在熱帶、亞熱帶地區(qū) , 氣候濕熱、山林茂密 , 女子一般穿絲綢縫制 的 ；男子一般穿 短衫 ,下穿 。藏族主要聚居在 地區(qū) , 是藏民的日常衣著。 2. 自然環(huán)境對飲食的影響：我國北方半濕潤、半干旱地區(qū)種植以 為主 ,所以居民 多以 為主食；南方濕潤地區(qū)種植以 為主 ,所以居民多以 為主食；西北地區(qū)

5、半干 旱、干旱地區(qū)草場廣布 ,以畜牧業(yè)為主 ,所以居民飲食中 、 占有很大比重。 3. 自然環(huán)境對居民建筑的影響：南方傳統(tǒng)民居：院落 , 墻體 , 窗戶 , 屋頂坡度 大；北方傳統(tǒng)民居：院落 , 墻體 , 窗戶 。西居民建筑稱為 ；居民建筑稱 為 ；傣家傳統(tǒng)民居建筑稱為 ；黃土高原傳統(tǒng)民居建筑稱為 ,冬暖夏涼。 4. 到 2012 年 7 月 ,我國已有 項遺產(chǎn)被聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會列入 《 》,數(shù)量僅次于 和 , 居世界第三。 知識點二：地方文化對旅游業(yè)的影響 1. 近年來 ,全國主要旅游景區(qū)都力求體現(xiàn) 的特色。我國少數(shù)民族聚居地區(qū)推出了一 批具有濃郁民族風情的旅游項目：西雙版納的 、海南島的 、四川的 文化、南 京的傳統(tǒng) 。 二、合作釋疑 1. 說說自己的家鄉(xiāng)的風俗 ,如何利用來發(fā)展地方旅游業(yè)。 2. 看 102 頁圖 4-4-2,中國的世界遺產(chǎn)分布圖 ,說出我國主要世界自然、文化遺產(chǎn)分布概況。及你所到過的景點及感受。 2 / 2