《北師大版七上第1節(jié)《生物學(xué)是探索生命的科學(xué)》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版七上第1節(jié)《生物學(xué)是探索生命的科學(xué)》學(xué)案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新北師大版七上第 1 節(jié)《生物學(xué)是探索生命的科學(xué)》學(xué)案 上 課 時(shí) 間 ： 201 年 月 日 星 期 ： 班 級(jí)： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 了解生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)和生物學(xué)及其發(fā)展歷程。 2. 認(rèn)識(shí)生物學(xué)的研究對(duì)象。 導(dǎo)學(xué)過程： 【自主學(xué)習(xí)】 1. 生物學(xué)的研究現(xiàn)象是 _________。生物學(xué)的研究和發(fā)展離不開生物學(xué)家的 ____________。 2. 生物學(xué)的研究方法有 ________、________、 ________、______、 ________ 等。 3. 遠(yuǎn)古時(shí)代的先

2、民獲取食物的最重要的方式是 _________和_________。 4. _________ 首次提出“生物學(xué)”這個(gè)名詞。 5. 從拉馬克開始 , 人們才將 _________和 _________統(tǒng)一稱為生物學(xué)。 6. _________ 被 稱 為 分 類 學(xué) 之 父 。 他 按 大 小 和 從 屬 關(guān) 系 將 生 物 分 為 __________________。 7. 在生物的分類單位中 , 含有的生物種類最多的是 ____；含有的生物種類最少的是 _____；生物親緣關(guān)系最近的是 _____；生物共同特征最多的是 ____, 生物共同特征最少的是

3、____。 8. 生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人是 ________。達(dá)爾文運(yùn)用 ______、 ______、______、 ______方法提示出地球上的所有生物都來源于 _______, 不同生物之間存在著 _______, 從而建立了“ ______”。人類的祖先可能生活在 ______。 9. 在生物學(xué)研究中較早運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法的科學(xué)家是英國人 _______, 他運(yùn)用 ______________的實(shí)驗(yàn)方法研究血液流動(dòng)方向 , 從而發(fā)現(xiàn)了 _____________。 10.__________ 發(fā)現(xiàn)了 DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) , 使生物學(xué)的研究

4、進(jìn)入到了 __________階段。 11. 人類基因組是 ____________________；人類基因組計(jì)劃是 ______________ ____________________；2001 年初 ,__________________________等國已經(jīng)初步弄清了為類基因組圖譜。 【合作探究】 12. 生物學(xué)是研究生物的 ___ __ 、__ __ 、 ____ _ 、 ___ __ 、__ _ __ 、 、 _______的科學(xué)。 1 / 2

5、 【課堂檢測(cè)】 1. 將科學(xué)家與相應(yīng)研究成果用線連接起來。 林奈 DNA 分子雙螺旋結(jié)構(gòu) 達(dá)爾文 生物分類系統(tǒng) 哈維 物種起源與生物進(jìn)化的理論 沃森和克里克 血液循環(huán) 2. 遠(yuǎn)古時(shí)代的先民在 _________和 _________的過程中就已經(jīng)涉及了有關(guān)生物的形態(tài)、分類和行為的基本知識(shí)。 3. 生物學(xué)是一門 _________。 19 世紀(jì)初 , 法國學(xué)者 __________________認(rèn)為動(dòng)物和植物都是有生命的物體．首次提出“生物學(xué)”。 4. 英國科學(xué)家達(dá)爾文運(yùn)用 _________、_________、 ___________、 _

6、________等 研究方法 , 揭示出所有生物都來源于原始的共同祖先。人類的祖先可能生活在_________。 5. 什么方法的運(yùn)用使生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列 A．調(diào)查法 B, 觀察法 C ．實(shí)驗(yàn)法 D ．比較法 6. 使生物學(xué)研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段的標(biāo)志是 A．實(shí)驗(yàn)法的運(yùn)用 B．DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn) C ．達(dá)爾文的進(jìn)化論 D．林奈的生物分類 7. 參與人類基因組計(jì)劃研究的國家有 ① 美國 ② 德國 ③ 法國 ④ 英國 ⑤日本 ⑥ ⑦ 韓國 A．①②③ B ．②③ C．④⑤⑦ D ．①②③④⑤⑥ 8.

7、 在生物學(xué)研究中較早運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法的科學(xué)家是英國人_______, 他發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。 9. 生物 學(xué)是 研究 生物 的 _________、 _________、 _________、 _________、 _________、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。 【學(xué)習(xí)反思】 1．在本課的練習(xí)中 , 你出錯(cuò)的題有 , 原因是： □ 題目中關(guān)鍵詞未看清 , 審題錯(cuò) □ 沒有經(jīng)過思考 , 任意選答案 □ 對(duì)本課相關(guān)知識(shí)未理解 □ 2．在本課的學(xué)習(xí)中 , 你是否有注意力不集中的時(shí)侯？□ 有 □ 無 3．在本課的學(xué)習(xí)中 , 你是否因某種原因情緒不好 , 心煩？□ 是 □ 否 2 / 2