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1、 2019 最新教科版道德與法治七年級上冊第二課第 2 框 《承擔新角色，遵守新規(guī)則》學案 1 第二課時 遵守新規(guī)則 承擔新角色 【學習目標】 1.感受新生活 ,新規(guī)則 ,理解制定班規(guī)、校規(guī)的意義。 2.提高自主學習、自我管理和自我控制的能力。 3.培養(yǎng)主人翁精神 ,增強對集體的榮譽感和責 任心。 【重點難點】 1.理解制定班規(guī)、校規(guī)的意義 2.提高自主學習、自我管理和自我控制的能力 【知識鏈接】 語言導入。教師承接上節(jié)課的內(nèi)容 ,用簡短語言導 入新課。語言上可以這樣表

2、述：“上節(jié) 課我們 通過比較 ,了 解了中學在學習和生活上與小學的不同 ,這節(jié)課讓我們再來看看在規(guī)則、角色上 ,中小學有哪些不同?！币稣n題：遵守新規(guī)則、承擔新角色。 【自主學習】 1．制定校規(guī)校紀的目的在于維護學校的正常 秩序 ,保證我們能在 和諧、有序的環(huán) 境中 。 2．進入中學 ,我們要更加自覺地遵守 ,逐步學會 、 。 3．成為中學生 ,我們有了更多的 、 ,有了更大的自由 ,也有了更多的 ,也應 該有更強的 。 4．在小學 ,我們遇到問題時 ,常常會立刻向 求助 ,在中學 ,我們遇到 問題時 ,應該盡量 解決。 【合

3、 作探究】 5．制定校規(guī)校紀的目的是什么？有何作用？ 6．請你列舉你在家庭、在學校、 在社區(qū)的角色分別是什么？應該承擔什么責任？ 【學 法指導】 本節(jié)課結合學生生活實際 ,引用身邊鮮活事例 , 趣味性強。學生看書 ,交流討論 ,合作探究 ,學生能說、想說、會說。 充分體現(xiàn)了“ 生為主體 ,師為主導”?！菊韺W案】 1．中學生應該自覺地遵守新的校規(guī)校紀。 2．知道中學生這一角色的特點：有了更多的 獨立性、自主性 ,有了更大的自由。 【達標檢測】 一、選擇題（ 1～ 2 題只有一個正確選項 , 第 3 題有 2 個或 2 個以上正確選項）

4、 1．有關角色與責任的關系 ,正確的是 （ ） A ． 人們扮演不同的角色 B. 人們承擔不同的責任 C． 角色不同責任相同 D. 不同的角色承擔不同的責任 2．升入初中 ,我們的學習有了一些新的變化 ,這需要我們 把握學習的新節(jié)奏。下列做法錯誤 的是 （ ） A ．在學習上更加主動、積極和努力 B. 別人怎么學自己就怎么學 C．做學習的管理者 ,學會自主學習 D. 找到適合自己的學習方法 3．中學是我們?nèi)松囊粋€新起點。只要我們平靜、坦然、勇敢地面對各種挑戰(zhàn) ,我們會順 利渡過 中學新生困難期 ,駛向成功 的彼岸。要成功渡過這一時期 ,關鍵

5、是（ ） 1 / 2 A ．自覺遵守校規(guī)校紀 B. 適應新的學習生活 C ．調(diào)整自己的學習方法 D. 學會獨立解決問題 二、綜合題 4. 某校 七年級（ 2）班的班主任為了鼓勵學生把成績提高 ,在班級制定了 一些規(guī)定：如：按 考試成績排列座位 ,考得好的可以優(yōu)先選座位；還進行各種獎勵。同學們有的說好 ,有的說不 好。對此 ,請你回答：（ 1）你覺得這種做法合適嗎？（ 2）你怎么看待這些規(guī)定？（ 3）說說我們?nèi)绾胃?自 覺地遵守新的校規(guī)校紀？ 2 / 2