《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治1.2《少年有夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治1.2《少年有夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《少年有夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生從小懷抱夢(mèng)想,樹立目標(biāo),用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生;
知識(shí)目標(biāo):夢(mèng)想的含義和實(shí)現(xiàn)路徑;
能力目標(biāo):在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):幫助學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。
難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教學(xué)過(guò)程:
活動(dòng)一:夢(mèng)想起航
有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái),我們每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,今天我們一起進(jìn)入“少年有夢(mèng)”的學(xué)習(xí)。
聽(tīng)音樂(lè)《夢(mèng)想起航》
師:你們知道“夢(mèng)想”是什么?
生:暢所欲言
師總結(jié):夢(mèng)想就是人們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,
2、是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的一種愿望。
師:接下來(lái)就讓我們打開(kāi)自己夢(mèng)想百寶箱傾聽(tīng)你那美麗的夢(mèng)想。
生:①“我以后想當(dāng)超人,幫助好人,戰(zhàn)勝壞蛋”;②“我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,教別人學(xué)知識(shí)”;③“我長(zhǎng)大了想飛上太空去看看”;④“我長(zhǎng)大了要養(yǎng)好多小動(dòng)物,讓他們不再孤獨(dú)”;⑤“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了可以照顧爸爸媽媽,因?yàn)槲覑?ài)他們”..........
欣賞:周恩來(lái)、萊特兄弟的圖片
活動(dòng)二:有夢(mèng)就有希望
1、名人故事引入
師:有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)想才能有進(jìn)步,我們一起來(lái)聽(tīng)“萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)”的故事吧。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,
3、一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好??!”牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)?!眱蓚€(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)??墒?,牧羊人肯定地說(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。”
生:.......
教師小結(jié)。
4、
師展示課件。
2、有時(shí)“夢(mèng)想”是不切實(shí)際的,雖然美好,但在常人看來(lái)是不可能的??墒?,現(xiàn)實(shí)中有很多事情的發(fā)生就是從夢(mèng)想開(kāi)始的。你們猜:“萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)”能實(shí)現(xiàn)嗎?
3、夢(mèng)想為“萊特兄弟”飛翔成功起到什么作用?(可以對(duì)照課本9--10頁(yè))
生:.......
教師小結(jié)。
師展示課件。
(1)實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)樾值軅z牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,因此他們發(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就美國(guó)的萊特兄弟。
(2)它能夠讓萊特兄弟堅(jiān)持飛翔的正確方向不動(dòng)搖、不斷的激發(fā)萊特兄弟飛翔的熱情和勇氣,激勵(lì)著萊特兄弟激發(fā)自己的潛能,一次又一次的進(jìn)步
5、和發(fā)展。
4、教師小結(jié):
我們共同生活在祖國(guó)的懷抱中,我們個(gè)人的夢(mèng)想與祖國(guó)的夢(mèng)、與時(shí)代的脈搏緊密相連,讓我們一起攜手共享人生出彩的機(jī)會(huì),共享夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共享與祖國(guó)和時(shí)代共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)三:努力就有改變
夢(mèng)想不能僅是一張小小的紙片,我們更不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而已,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
師展示課件:《萊特兄弟的真實(shí)故事》
萊特兄弟自幼對(duì)飛行有濃厚的興趣。他們先是伏在山坳里觀察老鷹是怎么飛的,然后把它一步一步畫下來(lái)。按照老鷹飛翔的樣子,兄弟倆在1900年10月,終于制成了他們的第一架飛機(jī)——滑翔機(jī)。1896年萊特兄弟從發(fā)明家蘭萊,飛行失事?tīng)奚猩钍苡?/p>
6、響,仔細(xì)研究蘭萊飛機(jī)的部件,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們又開(kāi)始了自己新的試驗(yàn),這次他們?cè)诘孛嫔习仓脙筛潭ǖ哪绢^軌道,把飛機(jī)放在上面,弟弟維爾伯坐上去,發(fā)動(dòng)飛機(jī)。飛機(jī)在軌道上滑行后,就嗖地一下升上天空了。“啊,,終于成功啦!”話音還沒(méi)落,飛機(jī)突然墜落下來(lái)。
“到底什么原因呢?”兄弟倆又開(kāi)始思考起來(lái)。他們?cè)囍衍壍缽男逼律夏孟聛?lái),放在平地上,再次試飛。這回飛機(jī)一下子飛到三米多高,而且能水平向前飛。飛機(jī)飛行了30米左右后,穩(wěn)穩(wěn)地落到地上。萊特兄弟別提有多高興了。
“我們成功了!我們成功了!”他們抱在一起,笑得眼淚都出來(lái)了。
萊特兄弟從收到爸爸的怪禮物到研制飛機(jī)成功總共用了26年,失敗了無(wú)數(shù)
7、次,試飛的時(shí)候,萊特兄弟也多次摔傷。看來(lái),任何事情都不是輕而易舉成功的呀。
萊特兄弟終于圓夢(mèng)了,他們的法寶是什么?
生:是堅(jiān)持不懈、是執(zhí)著追求、是夢(mèng)想、是不斷的努力進(jìn)取..........
師總結(jié):是不懈的努力。
努力是一種生活態(tài)度,是一種從頭再來(lái)的勇氣,對(duì)堅(jiān)定信念和美好的不懈追求。
1、努力,需要立志。早理智,立大志,立長(zhǎng)志。把自己的志向融入到祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。
2、努力需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持,多大的絆腳石也會(huì)變成墊腳石。
3、努力需要方法。方法對(duì)了就會(huì)起到事半功倍的想法。
改變自己就是改變自己的缺點(diǎn),改變自己就改變自己落后的一面!面對(duì)未來(lái)的人生我們要有努力改變自己的勇氣,還要有努力改變自己的決心,具備了這些,我們的人生就永遠(yuǎn)是一個(gè)有活力的人生!
課堂小結(jié):這一節(jié)課我們圍繞萊特兄弟的故事,一起學(xué)習(xí)了夢(mèng)想的作用,以及怎樣把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。希望同學(xué)們自覺(jué)的把今天所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際當(dāng)中去。
活動(dòng)四:學(xué)以致用:
怎樣才能實(shí)現(xiàn)“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
不懈的努力。
1、努力,需要立志。早理智,立大志,立長(zhǎng)志。把自己的志向融入到祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。
2、努力需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持,多大的絆腳石也會(huì)變成墊腳石。
3、努力需要方法。方法對(duì)了就會(huì)起到事半功倍的想法。
活動(dòng)五:《伴著放飛夢(mèng)想》結(jié)束本節(jié)課。