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1、
《中學(xué)序曲》提升訓(xùn)練
“人最大的優(yōu)點(diǎn)就在于能夠適應(yīng)環(huán)境,并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境,可以試試,反正環(huán)境是不會(huì)去適應(yīng)你的?!弊哌M(jìn)中學(xué), 我們的生活發(fā)生了很大變化,這都是一種新的開始。 據(jù)此回答1-2題。
1.下面屬于我們中學(xué)生活新變化的是( )
①學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了
②課程學(xué)習(xí)難度增大
③學(xué)校的生活豐富了,有各種各樣的活動(dòng)等待著 我們參與
④老師不再像小學(xué)時(shí)那樣關(guān)心我們了
A.③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
2.面對這些變化,我們要從自身做出改變,以下有助于我們很好地適應(yīng)這種變化的想法有( )
①以前我很優(yōu)秀
2、,可是現(xiàn)在不行了,還不如回到以前呢
②這些變化都是發(fā)展自我,培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)
③面對變化我要勇于迎接挑戰(zhàn)
④環(huán)境變了,我也要積極做出自我調(diào)整
⑤別人 怎么做我就怎么做
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①②③④
D.②③④
3.中學(xué)時(shí)代,正是立志的最好時(shí)機(jī)。馬克思就是在中學(xué)時(shí)代立下了選擇“最能為人類福利而勞動(dòng)的 職業(yè)”的遠(yuǎn)大理想,并為此奮斗了終生。這告訴我們( )
①中學(xué)時(shí)代可以決定一個(gè)人未來成功與否
②中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
③中學(xué)時(shí)代為我們的人生長卷打下了更加豐富而厚實(shí)的底色
④中學(xué)時(shí)代是人生中樹立遠(yuǎn)大理想的唯一時(shí)間段
A.①②
B
3、.①③
C.②③
D.③④
4.文化藝術(shù)、創(chuàng)客科技、體育、實(shí)踐服務(wù)……多彩的校園、火熱的青春、繽紛的社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)越來越 受到孩子們的喜愛。廣東教育學(xué)會(huì)中學(xué)綜合實(shí)踐 專業(yè)委員會(huì)攜手卓優(yōu)學(xué)生活動(dòng)網(wǎng),舉辦了廣東省 首屆中學(xué)生繽紛社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)大賽。參加社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)大賽( )
A.有利于涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性
B.有利于引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域
C.給我們提供了發(fā)展興趣的平臺(tái)
D.為我們打開了認(rèn)識社會(huì)之門
5.英國哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家斯賓塞說必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情?!边@句話啟示我
4、們( )
A.珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇
B.學(xué)會(huì)合作,包容他人
C.塑造自我,完善形象
D.富有主見,敢于表達(dá)
6.閱讀以下漫畫,回答問題
(1)漫畫一中的同學(xué)為什么會(huì)有這種感受?
(2)請結(jié)合漫畫二中老師的話,談?wù)劤砷L的重要意義。
(3)對“中學(xué)時(shí)代很精彩”,你是如何理解的?
7.材料一 現(xiàn)已年過七旬的陳秋影,是習(xí)近平初中的語文教師。如今回憶起習(xí)近平學(xué)生時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她用“沉穩(wěn)、樸實(shí)”形容他。習(xí)近平在學(xué)生時(shí)期熱愛足球,對國學(xué)情有獨(dú)鐘。喜歡讀文史類書籍,尤其喜歡杜甫的詩。
材料二 李克強(qiáng)進(jìn)入合肥第八中學(xué)不久,適逢文革爆發(fā),從小好學(xué)的他只好輟學(xué)在家。后師從國學(xué)大師
5、李誠,讀國史、背唐詩,聽老師談文論道、 說文解字,使渴望知識的心得到一種意外的收獲和滿足。
閱讀以上材料,回答以下問題:
(1)兩則材料共同說明了中學(xué)時(shí)代對人生有什么重要性?
(2)兩則材料給我們什么啟示?
參考答案:
1.C[提示:本題考查 初中生活和小學(xué)生活的不同,④表達(dá)不準(zhǔn)確,無論中學(xué)還是小學(xué),老師對我們都是關(guān)心的。①②③是初中生活和小學(xué)生活的不同和變化,故答案選C。]
2.D[提示:解答此題的關(guān)鍵是把握題干中的關(guān)鍵詞,即“我們自身要做出改變”。因此①錯(cuò)誤,②③④是自身態(tài)度的變化,⑤屬于盲目從眾,沒有主見,這種做法是不可取的,故答案選D。]
3.C[提示:此題主要
6、考查我們對材料的理解分析能力。材料中馬克思在中學(xué)時(shí)代樹立了自己的遠(yuǎn)大理想,這表明中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),①選項(xiàng)中“決定”這一表述過于絕對,④中“唯一”的表述不正確。故選C。]
4.C[提示:中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì),雖然A、B、D三項(xiàng)都屬于這些 機(jī)會(huì),但與背景材料不符合。故選C。]
5.A[提示:通過審題不難發(fā)現(xiàn),斯賓塞說的話實(shí)際上是提醒人們要珍惜時(shí)間。 故選A。]
6.(1)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重。(2)成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長,但有著自己獨(dú)特的意義和價(jià)值,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(3)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展, 我們開始深人探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
7.(1)中學(xué)生活是人生發(fā)展新的開始、新的起點(diǎn),是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物;中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階;中學(xué)時(shí)代為我們的人生長卷打下豐富和厚實(shí)的底色等。(2)珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。