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尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,564班 羅容度,,邊聽邊唱,說(shuō)一說(shuō),你的父母是做什么工作的？ 他們的勞動(dòng)辛不辛苦？ 你是怎么對(duì)他們的？,想一想,在咱們的日常生活中，有哪些常見(jiàn)的勞動(dòng)者呢？,生活中的勞動(dòng)者,生活中的勞動(dòng)者,生活中的勞動(dòng)者,這么多種勞動(dòng)者，如果缺少某一種，會(huì)對(duì)社會(huì)造成什么影響？,如果沒(méi)有農(nóng)民？ 如果沒(méi)有工人？ 如果沒(méi)有清潔工？ 如果沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員？,讀一讀,我們的衣、食、住、行，離不開工人、農(nóng)民的勞動(dòng)；我們的學(xué)習(xí)離不開教師的幫助，我們的健康離不開醫(yī)生的呵護(hù)；我們的幸福生活和國(guó)家的安全離不開軍人無(wú)私的奉獻(xiàn)…我們的一切離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)者。社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展也同樣離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)者。,動(dòng)動(dòng)腦,有人認(rèn)為，當(dāng)科學(xué)家、工程師就光榮，當(dāng)服務(wù)員、清潔工就低賤，你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的？分小組討論。,,我們應(yīng)該正確看待各種勞動(dòng)，各行各業(yè)的勞動(dòng)者都是為人民服務(wù)的，理應(yīng)受到尊重。從我做起，從尊重身邊的勞動(dòng)者做起。,辨析導(dǎo)行,對(duì)下面這些事，你怎么看？ 有的同學(xué)因?yàn)榧议L(zhǎng)是干部、經(jīng)理總愿在別人面前炫耀，有的同學(xué)家長(zhǎng)是普通的工人、農(nóng)民不愿提起。 勞動(dòng)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。,讀一讀,不管干什么，只要努力做好，都能給他人帶來(lái)方便，為人們創(chuàng)造出不同的財(cái)富，只是勞動(dòng)分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分，勞動(dòng)都是光榮的。,唱一唱,太陽(yáng)光金亮亮 雄雞唱三唱 花兒醒來(lái)了 鳥兒忙梳妝 小喜鵲造新房 小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活從哪里來(lái) 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造 青青的葉兒紅紅的花兒 小蝴蝶在玩耍 不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí) 我們大家不學(xué)它 要學(xué)喜鵲造新房 要學(xué)蜜蜂采蜜糖 勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,