《第4課唐朝的中外文化交流 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第4課唐朝的中外文化交流 (2)（49頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、朝鮮半島朝鮮半島印度半島印度半島伊朗伊朗阿拉伯半島阿拉伯半島(東羅馬帝國東羅馬帝國)根據(jù)根據(jù)唐朝對外主要交通路線圖唐朝對外主要交通路線圖，你能找出，你能找出唐朝唐朝時與中國有交往的時與中國有交往的國家國家和和地區(qū)地區(qū)嗎嗎?試試 一試一試長安長安拂菻拂菻唐朝的中外文化交流唐朝的中外文化交流程程 陽陽第第4課課00001西游天竺弘佛法與印度的交往友誼之舟揚(yáng)唐風(fēng)與日本的交往20000知道遣唐使的含義，認(rèn)識唐朝文化對日本的影響；知道鑒真東渡與玄奘西行，找出鑒真和玄奘的共同之處。理解唐朝對外交往頻繁的原因。0000請結(jié)合教材唐朝的中外文化交流，完成【自主學(xué)習(xí)】環(huán)節(jié)。00001背景：_時期，中國和日本的交

2、流非常頻繁。2目的：學(xué)習(xí)中國的 3影響：把唐朝先進(jìn)的 、天文歷法、文字、典籍、建筑藝術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。遣唐使鑒真東渡1地位：在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是_。唐朝先進(jìn)文化制度書法藝術(shù)鑒真2貢獻(xiàn)：在日本傳授 還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等。佛經(jīng)0000那爛陀寺1時間：_年間玄奘西行天竺取經(jīng)。2貢獻(xiàn)：（1）遍訪天竺名寺，研習(xí)佛法，曾在佛學(xué)最高學(xué)府 游學(xué)，成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師。（2）記載了他所游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。玄奘西行大唐西域記貞觀 唐朝唐朝200多年間，日本先后多年間，日本先后19次

3、派出遣唐使團(tuán)到中次派出遣唐使團(tuán)到中國。使團(tuán)規(guī)模龐大，少則二百多人，多則五、六百人國。使團(tuán)規(guī)模龐大，少則二百多人，多則五、六百人。遣唐使團(tuán)先后遣唐使團(tuán)先后2500多人冒著生命危險(xiǎn)，舍身渡海到達(dá)多人冒著生命危險(xiǎn)，舍身渡海到達(dá)中國。中國。1、什么是遣唐使？、什么是遣唐使？2、遣唐使、遣唐使為什么要冒著生命危險(xiǎn)，為什么要冒著生命危險(xiǎn)，前赴后繼的不斷到唐朝來前赴后繼的不斷到唐朝來？3、遣唐使、遣唐使給日本帶去了哪些變化？給日本帶去了哪些變化？遣唐使遣唐使學(xué)習(xí)與探究“遣唐使臣遣唐使臣”唐朝的唐朝的“開元通寶開元通寶”（始鑄于始鑄于621621年）年）日本的日本的“和同開珎和同開珎”（始鑄于始鑄于70870

4、8年年）唐朝長安城平面圖唐朝長安城平面圖日本平城京平面圖日本平城京平面圖床前明月光 疑上霜 海上明月昇、天果同時共有 唐朝服飾唐朝服飾 日本和服日本和服0000鑒真鑒真東渡東渡鑒真，唐代高僧。00001 1、高僧、高僧鑒真的主要事跡是什么鑒真的主要事跡是什么?鑒真與日本佛教鑒真與日本佛教 律律宗宗在在日日本本正正式式確確立立.（中中國國佛佛教教宗宗派派之之一一）鑒真鑒真與日本與日本建筑建筑 鑒真精心設(shè)計(jì)的唐招提寺鑒真精心設(shè)計(jì)的唐招提寺日本日本漢方醫(yī)藥之漢方醫(yī)藥之祖祖鑒真鑒真與醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)鑒真與鑒真與日本日本飲食飲食飲茶和豆腐飲茶和豆腐傳到日本傳到日本鑒真將唐朝輝鑒真將唐朝輝煌文化全面注煌文化全面

5、注入日本入日本,推動了推動了日本的發(fā)展日本的發(fā)展,被譽(yù)為日本的被譽(yù)為日本的“文化恩人文化恩人”。唐唐風(fēng)風(fēng)洋洋溢溢奈奈良良城城。舍舍己己為為人人傳傳道道藝藝，一一片片精精誠誠照照太太清清。鑒鑒真真盲盲目目航航東東海海，郭郭沫沫若若次數(shù)概 況1未出海便夭折。未出海便夭折。遭誣告與海盜勾結(jié)，鑒真一行東渡的船只被官府查沒。遭誣告與海盜勾結(jié)，鑒真一行東渡的船只被官府查沒。2被風(fēng)浪所阻。被風(fēng)浪所阻。突遇風(fēng)暴，船被洶涌的波濤擊破，不得不上岸。一個月后，鑒真一行突遇風(fēng)暴，船被洶涌的波濤擊破，不得不上岸。一個月后，鑒真一行又下海，再遭風(fēng)浪，船觸礁擱淺，被漁民救上岸。又下海，再遭風(fēng)浪，船觸礁擱淺，被漁民救上岸。3

6、東渡未能成行。因官府出面阻止。東渡未能成行。因官府出面阻止。4未果。因弟子的好心阻攔。未果。因弟子的好心阻攔。5遭遇臺風(fēng)，失敗。在海上漂泊了遭遇臺風(fēng)，失敗。在海上漂泊了14天，到了海南島。鑒真天，到了海南島。鑒真因暑熱患眼疾，雙目失明。因暑熱患眼疾，雙目失明。6東渡成功東渡成功754754年，鑒真年，鑒真(66(66歲）一行終于抵達(dá)今日本九州南部鹿兒島。歲）一行終于抵達(dá)今日本九州南部鹿兒島。鑒真六次東渡概況鑒真六次東渡概況“是為法事也，何惜身命。是為法事也，何惜身命?！?鑒真鑒真2 2、鑒真、鑒真身上有哪些精神值得我們身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈有毅力有毅力執(zhí)著執(zhí)著堅(jiān)定的信

7、念堅(jiān)定的信念迎難而上迎難而上身殘志堅(jiān)身殘志堅(jiān)不屈不撓不屈不撓0000“白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏跟著仨徒弟，一走就是幾萬里”玄奘西行玄奘西行辨一辯：唐僧西游真相？1 1、師徒、師徒四人都是虛構(gòu)的嗎？四人都是虛構(gòu)的嗎？2 2、唐僧、唐僧去往的西天在哪里？去往的西天在哪里？3 3、唐僧、唐僧最終到達(dá)的大雷音寺真的存在嗎最終到達(dá)的大雷音寺真的存在嗎？玄奘西行玄奘西行 玄奘（玄奘（600-664600-664），），俗姓陳。俗姓陳。1313歲出家，法名歲出家，法名玄奘，后人稱他為玄奘，后人稱他為“三藏三藏法師法師”。1 1、師徒、師徒四人都是虛構(gòu)的嗎？四人都是虛構(gòu)的嗎？2 2、唐僧、唐僧去往的西天在

8、哪里？去往的西天在哪里？3 3、唐僧、唐僧最終到達(dá)的大雷音寺真的存在嗎最終到達(dá)的大雷音寺真的存在嗎？玄奘西行玄奘西行天竺-古印度佛教佛教 1 1、師徒、師徒四人都是虛構(gòu)的嗎？四人都是虛構(gòu)的嗎？2 2、唐僧、唐僧去往的西天在哪里？去往的西天在哪里？3 3、唐僧、唐僧最終到達(dá)的大雷音寺真的存在嗎最終到達(dá)的大雷音寺真的存在嗎？玄奘西行玄奘西行 古代古代印度佛教的印度佛教的最高學(xué)最高學(xué)府府和學(xué)術(shù)中心，玄奘法師曾和學(xué)術(shù)中心，玄奘法師曾在此地在此地留學(xué)。留學(xué)。西天大雷音寺西天大雷音寺天竺那爛陀寺天竺那爛陀寺0000玄奘西行玄奘西行2玄奘的重大貢獻(xiàn)有哪些？1玄奘西游的時間是？帶回大量佛經(jīng)；寫成大唐西域記帶回

9、大量佛經(jīng)；寫成大唐西域記貞觀初年貞觀初年 “如果沒有玄奘的著作，重建印如果沒有玄奘的著作，重建印度歷史是完全不可能的。度歷史是完全不可能的。”印度史學(xué)家阿里印度史學(xué)家阿里“中世紀(jì)亞洲次大陸的歷史一片中世紀(jì)亞洲次大陸的歷史一片黑暗，玄奘是唯一的光芒。黑暗，玄奘是唯一的光芒?！蔽鞣綒v史學(xué)家西方歷史學(xué)家玄奘像玄奘像 “玄奘西行”和“鑒真東渡”對比表學(xué)習(xí)佛經(jīng)學(xué)習(xí)佛經(jīng)傳授佛法傳授佛法天竺天竺為中日文化交流做出貢為中日文化交流做出貢為中日文化交流做出貢為中日文化交流做出貢獻(xiàn)獻(xiàn)獻(xiàn)獻(xiàn)日本日本為中印文化交流做出貢獻(xiàn)為中印文化交流做出貢獻(xiàn)為中印文化交流做出貢獻(xiàn)為中印文化交流做出貢獻(xiàn)不畏艱險(xiǎn)、勇往直前不畏艱險(xiǎn)、勇往

10、直前堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈百折不撓百折不撓開放開放進(jìn)取、矢志不渝進(jìn)取、矢志不渝玄奘西行鑒真東渡貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)到達(dá)到達(dá)地方地方目的目的優(yōu)秀優(yōu)秀品質(zhì)品質(zhì)取取時間時間唐太宗時期唐太宗時期唐玄宗時期唐玄宗時期送送國國家家大大食食新新羅羅波波斯斯天天竺竺日日本本百百濟(jì)濟(jì)高高麗麗拂拂菻菻獅獅子子國國次次數(shù)數(shù)3737 2626 2626 2525 13138 87 77 73 3主要外國使團(tuán)來唐概況主要外國使團(tuán)來唐概況 史史載有載有70多個國家和唐通使交好，各國使節(jié)、商人、多個國家和唐通使交好，各國使節(jié)、商人、學(xué)者薈萃長安。據(jù)有人粗略統(tǒng)計(jì)，長安一百萬人口中，外國人學(xué)者薈萃長安。據(jù)有人粗略統(tǒng)計(jì)，長安一百萬人口中，外國人約

11、占百分之二。有外國游記說廣州的外國人竟達(dá)十?dāng)?shù)萬。約占百分之二。有外國游記說廣州的外國人竟達(dá)十?dāng)?shù)萬。想一想：想一想：為什么唐朝時對外交往如此廣泛和活躍呢？為什么唐朝時對外交往如此廣泛和活躍呢？小組合作探究小組合作探究從交通路線看：從交通路線看：從對外政策看：從對外政策看：海海陸交通陸交通發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)開放的對外政策開放的對外政策 材料一：大唐國者，法式備定，珍國也，材料一：大唐國者，法式備定，珍國也，常須常須達(dá)。達(dá)。日本書紀(jì)日本書紀(jì) 材料二：隋唐對外交往活躍材料二：隋唐對外交往活躍唐政府鼓勵各國唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。中國歷史中國歷史七年級下冊

12、七年級下冊從國家本身看從國家本身看：唐朝經(jīng)濟(jì)唐朝經(jīng)濟(jì)文化都處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位文化都處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位從交通路線看：從交通路線看：從對外政策看：從對外政策看：海海陸交通陸交通發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)開放的對外政策開放的對外政策從國家本身看從國家本身看：唐朝經(jīng)濟(jì)唐朝經(jīng)濟(jì)文化都處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位文化都處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位延伸探究（小組合作）延伸探究（小組合作）今天今天的中國正處于改革開放，經(jīng)濟(jì)的中國正處于改革開放，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展時期，我們能從唐朝的對外交高度發(fā)展時期，我們能從唐朝的對外交往中得到什么啟示？往中得到什么啟示？唐朝唐朝300300年間年間,由于學(xué)生、學(xué)問僧學(xué)習(xí)和帶回的由于學(xué)生、學(xué)問僧學(xué)習(xí)和帶回的中國

13、文化產(chǎn)物，不斷給予日本新的啟迪，中國前進(jìn)、中國文化產(chǎn)物，不斷給予日本新的啟迪，中國前進(jìn)、日本也前進(jìn)。日本也前進(jìn)。本宮泰彥本宮泰彥日中文化交流史日中文化交流史 一一個國家只有經(jīng)濟(jì)個國家只有經(jīng)濟(jì) 、文化先進(jìn)發(fā)達(dá)，才能產(chǎn)、文化先進(jìn)發(fā)達(dá)，才能產(chǎn)生巨大的輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊生巨大的輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。重乃至仰慕。一一個國家在確保主權(quán)獨(dú)立的前提下，個國家在確保主權(quán)獨(dú)立的前提下，只有對只有對外開放，鼓勵交流，才會有所得益，有所進(jìn)步。外開放，鼓勵交流，才會有所得益，有所進(jìn)步。國家國家和民族不論大小強(qiáng)弱，均有所長，一個和民族不論大小強(qiáng)弱，均有所長，一個國家只有國家只有積極

14、開放積極開放，虛心學(xué)習(xí)，才能充分吸取，虛心學(xué)習(xí)，才能充分吸取別人的精華，豐富別人的精華，豐富自己的文化自己的文化。啟示啟示0000對外友好往來唐朝的中外文化交流日本印度玄奘西行天竺大唐西域記遣唐使來華 鑒真東渡雙向交流，兼容并蓄課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.日本官方曾十多次派遣使節(jié)到唐朝訪問的根本目的是（）A、建立外交關(guān)系 B、援助中國 C、征服中國 D、學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化2.“舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城”贊美的是（）A、玄奘西行 B、鑒真東渡 C、張騫通西域 D、文成公主入藏DB基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固3.2015年5月，印度總理莫迪訪問中國，中印關(guān)系得到進(jìn)一步發(fā)展。追溯到唐朝，為中印文化交流作出貢獻(xiàn)

15、的人物是（）A張騫 B鑒真 C玄奘 D班禪4.（2015安徽學(xué)考）玄奘西行是古代中印兩國人民友好交往見證，他游學(xué)、研習(xí)內(nèi)容主要涉及的宗教是（）A基督教 B伊斯蘭教 C道教 D佛教CD5.唐朝時天竺佛學(xué)最高的學(xué)府是（）A、那爛陀寺 B、唐招提寺 C、大昭寺 D、千尋塔6.某歷史興趣小組的同學(xué)想了解唐朝時印度的文化概況，你會向他們推薦（）A、史記 B、齊民要術(shù) C、水經(jīng)注 D、大唐西域記AD（B是鑒真在日本設(shè)計(jì)的是鑒真在日本設(shè)計(jì)的佛殿佛殿）7.下列內(nèi)容中，是鑒真和玄奘的共同之處的是()都是唐朝僧人 都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神 都為完成自己的使命歷盡艱辛 都在唐朝對外交往中有重大貢獻(xiàn) A、B、C、D、A 謝 謝大家