《(賽課課件)人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作7》(共22張)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(賽課課件)人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作7》(共22張)(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、快樂(lè)作文,快樂(lè)成長(zhǎng)智力大闖關(guān):(賽課課件)人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作7(共22張PPT)(賽課課件)人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作7(共22張PPT)(賽課課件)人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作7(共22張PPT)描寫(xiě)人物外貌一定要抓住描寫(xiě)人物外貌一定要抓住人物最明顯的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。人物最明顯的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。描寫(xiě)人物外貌一定要抓住人物最明顯的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。智力大闖關(guān):他生就一副多毛的臉龐,他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡子使人植被多于空地,濃密的胡子使人難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯覆難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛,一
2、根根迎皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動(dòng),頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一風(fēng)飄動(dòng),頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹(shù)根,朝指的眉毛像糾纏不清的樹(shù)根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆存額頭上。不管從哪個(gè)沫一樣堆存額頭上。不管從哪個(gè)角度看,你都能見(jiàn)到熱帶森林般茂密的須發(fā)。角度看,你都能見(jiàn)到熱帶森林般茂密的須發(fā)。托爾斯泰給人留下的難忘形象,來(lái)源于他那天托爾斯泰給人留下的難忘形象,來(lái)源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。他生就一副多毛的臉龐,角度看,你都能見(jiàn)到熱帶森林般茂密的須發(fā)描寫(xiě)人物外貌時(shí),可以用比描寫(xiě)人物外貌時(shí),可以用比喻、夸
3、張的修辭方法,使句喻、夸張的修辭方法,使句子更加生動(dòng)、準(zhǔn)確!子更加生動(dòng)、準(zhǔn)確!描寫(xiě)人物外貌時(shí),可以用比喻、夸張的修辭方法,使句子更加生動(dòng)、J他的兩只耳朵出奇的大,像他的兩只耳朵出奇的大,像兩把小蒲扇。兩把小蒲扇。J她的臉上有一雙帶著稚氣的、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。眼睛,就像兩顆水晶葡萄。J他的耳朵白里透紅,耳輪分明,他的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。刻出來(lái)的藝術(shù)品。他的兩只耳朵出奇的大,像兩把小蒲扇。她的臉上有一雙帶著稚氣尋找無(wú)名英雄第一步:第一步
4、:描述英雄外貌描述英雄外貌抓住特點(diǎn),有順序展開(kāi)抓住特點(diǎn),有順序展開(kāi)第一步:描述英雄外貌(1 1)、仔細(xì)觀察,抓與眾不同的方面,突出)、仔細(xì)觀察,抓與眾不同的方面,突出特點(diǎn)。特點(diǎn)。(2 2)、抓?。⒆プ 拔骞傥骞佟碧攸c(diǎn),寫(xiě)出人物面部特特點(diǎn),寫(xiě)出人物面部特征。征。(3 3)、注意身材體型、服飾打扮,體現(xiàn)人物)、注意身材體型、服飾打扮,體現(xiàn)人物個(gè)性。個(gè)性。(4 4)、)、注意經(jīng)常習(xí)慣的動(dòng)作神態(tài)。注意經(jīng)常習(xí)慣的動(dòng)作神態(tài)。(5 5)、抓重點(diǎn),不可蜻蜓點(diǎn)水,面面俱到。)、抓重點(diǎn),不可蜻蜓點(diǎn)水,面面俱到。(6 6)、可以用比喻、夸張,聯(lián)想等修辭手法。)、可以用比喻、夸張,聯(lián)想等修辭手法。(1)、仔細(xì)觀察,
5、抓與眾不同的方面,突出特點(diǎn)。(2)、抓住第二步:第二步:寫(xiě)出他們的喜寫(xiě)出他們的喜好、性格特點(diǎn)等好、性格特點(diǎn)等第二步:寫(xiě)出他們的喜好、性格特點(diǎn)等他早饞的不行了,拿過(guò)人參果就他早饞的不行了,拿過(guò)人參果就塞在嘴里。咕咚,連嚼也沒(méi)嚼咽了。塞在嘴里。咕咚,連嚼也沒(méi)嚼咽了。吃完后眼巴巴的看著二位師兄問(wèn):吃完后眼巴巴的看著二位師兄問(wèn):“師兄,人參果好吃嗎師兄,人參果好吃嗎?”大師兄奇怪大師兄奇怪地問(wèn):地問(wèn):“你不是剛吃了嗎?怎么問(wèn)我你不是剛吃了嗎?怎么問(wèn)我是什么滋味?是什么滋味?”他早饞的不行了,拿過(guò)人參果就塞在嘴里。咕咚,連我喜歡畫(huà)畫(huà),一次,我拿出水我喜歡畫(huà)畫(huà),一次,我拿出水彩筆想畫(huà)一幅彩筆想畫(huà)一幅海洋世
6、界海洋世界,可是水,可是水彩筆沒(méi)水了,我便拿出備用水往水彩彩筆沒(méi)水了,我便拿出備用水往水彩筆里面注射,誰(shuí)知一不小心,手一抖,筆里面注射,誰(shuí)知一不小心,手一抖,墨水灑了一地,氣的我把水彩筆扔在墨水灑了一地,氣的我把水彩筆扔在一邊再也不畫(huà)了。一邊再也不畫(huà)了。我喜歡畫(huà)畫(huà),一次,我拿出水彩筆想畫(huà)一幅海洋我愛(ài)畫(huà)畫(huà),空閑的時(shí)間,我就拿我愛(ài)畫(huà)畫(huà),空閑的時(shí)間,我就拿起畫(huà)筆,一陣涂鴉,大肚子的七品芝起畫(huà)筆,一陣涂鴉,大肚子的七品芝麻官、短耳朵的兔子、長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝、麻官、短耳朵的兔子、長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝、星際大戰(zhàn)星際大戰(zhàn)都是我的偉大的作品,都是我的偉大的作品,有一些同學(xué)看了我的畫(huà)笑得哈哈樂(lè),有一些同學(xué)看了我的畫(huà)笑得哈哈樂(lè),
7、我卻不在乎地說(shuō):我卻不在乎地說(shuō):“你們懂什么,再你們懂什么,再過(guò)幾百年,這可是價(jià)值連城的文物呀!過(guò)幾百年,這可是價(jià)值連城的文物呀!”我愛(ài)畫(huà)畫(huà),空閑的時(shí)間,我就拿起畫(huà)筆,一陣涂鴉,選材一定要突出中心,選材一定要突出中心,圍繞中心展開(kāi)。圍繞中心展開(kāi)。選材一定要突出中心,圍繞中心展開(kāi)。我的自畫(huà)像我的自畫(huà)像我的名字叫朱璞,今年九歲了,個(gè)子嘛我的名字叫朱璞,今年九歲了,個(gè)子嘛不算矮,肚子有點(diǎn)胖,不過(guò)沒(méi)有影響我的體不算矮,肚子有點(diǎn)胖,不過(guò)沒(méi)有影響我的體型哦,這都是我經(jīng)常練拉丁舞的成果喲!型哦,這都是我經(jīng)常練拉丁舞的成果喲!我粗粗的眉毛下長(zhǎng)著兩顆像寶石般的眼我粗粗的眉毛下長(zhǎng)著兩顆像寶石般的眼珠,鵝蛋型的腦袋
8、上頂著沖天的短發(fā),小朋珠,鵝蛋型的腦袋上頂著沖天的短發(fā),小朋友們都覺(jué)得我像一位國(guó)際足球明星友們都覺(jué)得我像一位國(guó)際足球明星貝克漢貝克漢姆,怎么樣,我長(zhǎng)得帥呆了吧!姆,怎么樣,我長(zhǎng)得帥呆了吧!我的自畫(huà)像我的性格熱情、開(kāi)朗、大膽而調(diào)皮,對(duì)我的性格熱情、開(kāi)朗、大膽而調(diào)皮,對(duì)世界上的什么東西都充滿好奇。我特別愛(ài)看世界上的什么東西都充滿好奇。我特別愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽都叫我書(shū),爸爸媽媽都叫我“小書(shū)迷小書(shū)迷”,每天到了,每天到了吃飯的時(shí)候,我還抱著最心愛(ài)的書(shū)看個(gè)不停;吃飯的時(shí)候,我還抱著最心愛(ài)的書(shū)看個(gè)不停;上廁所的時(shí)候,由于看書(shū)入迷,經(jīng)常讓就等上廁所的時(shí)候,由于看書(shū)入迷,經(jīng)常讓就等在門(mén)外的人氣的使勁敲門(mén),才能把
9、我從書(shū)中在門(mén)外的人氣的使勁敲門(mén),才能把我從書(shū)中揪出來(lái)。沒(méi)辦法,書(shū)對(duì)我的誘惑太大了。揪出來(lái)。沒(méi)辦法,書(shū)對(duì)我的誘惑太大了。我的性格熱情、開(kāi)朗、大膽而調(diào)皮,對(duì)世界上的什么東西都充滿每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也有,就是做事急噪每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也有,就是做事急噪和粗心,每次考試急噪和粗心這兩個(gè)壞蛋使我和粗心,每次考試急噪和粗心這兩個(gè)壞蛋使我的考分越來(lái)越低,爸爸媽媽和老師都希望我做的考分越來(lái)越低,爸爸媽媽和老師都希望我做事要慢慢來(lái),每次考試都能拿事要慢慢來(lái),每次考試都能拿100分,我一定要分,我一定要努力,把急噪和粗心的缺點(diǎn)快點(diǎn)改掉。努力,把急噪和粗心的缺點(diǎn)快點(diǎn)改掉。這就是我,一個(gè)聰明快樂(lè)、活潑可愛(ài)的我,這就是我,一個(gè)聰明快樂(lè)、活潑可愛(ài)的我,你愿意和我做朋友嗎?你愿意和我做朋友嗎?每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也有,就是做事急噪和粗心,每次考試急噪我的自畫(huà)像我的自畫(huà)像一、一、開(kāi)頭開(kāi)頭(自我介紹式、設(shè)疑式,打招呼等)(自我介紹式、設(shè)疑式,打招呼等)二、外貌描寫(xiě)二、外貌描寫(xiě)三、介紹自己的性格、愛(ài)好等,三、介紹自己的性格、愛(ài)好等,(的我)的我)四、結(jié)尾四、結(jié)尾總結(jié)式、邀請(qǐng)式等總結(jié)式、邀請(qǐng)式等 我的自畫(huà)像