《（湖北專用）（新課標）高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練17 語文基礎(chǔ)知識＋文言文閱讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（湖北專用）（新課標）高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練17 語文基礎(chǔ)知識＋文言文閱讀（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、訓(xùn)練十七　[語文基礎(chǔ)知識＋文言文閱讀] 一、語文基礎(chǔ)知識(共15分，共5小題，每小題3分) 1．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是(　　) A．同胞/剝離　　蔽塞/庇護所　　創(chuàng)痛/瘡痍滿目 B．迸發(fā)/蹦跳 居中/狙擊手 佝僂/鏤骨銘心 C．頷聯(lián)/翰墨 虔誠/潛臺詞 恐嚇/荷槍實彈 D．顫抖/懺悔 粘貼/占便宜 下榻/踏歌而行 2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．矯情　　動輒　　水蒸氣　　和言悅色 B．寒磣 插坐 煞風(fēng)景 插科打諢 C．?dāng)R置 妥帖 滿堂彩 慧心靈性 D．奚落 融資 鄰界點 群情激奮 3．下列各句中，加點

2、的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．《史記》所記人物中，弱者哭，強者也哭，失敗者哭，勝利者也哭。作者對種種人物哭相的刻畫，可謂是窮形盡相，入木三分。 B．推進土地流轉(zhuǎn)，是為了保護農(nóng)民利益，所以要循序漸進，絕不能靠行政命令，搞一刀切，不然就會本末倒置。 C．這款智能電視，機身采取超窄邊設(shè)計，以銀色為主色調(diào)，再配以月牙形底座，兩者交相輝映，彰顯出獨特的設(shè)計風(fēng)格。 D．廣寧竹海大觀旅游區(qū)內(nèi)翠竹浩如煙海，一年四季均可觀竹，春看竹霧，夏賞竹綠，秋覽竹浪，冬觀竹翠。 4．下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是(　　) A．古裝電視連續(xù)劇《大唐女巡按》，從獨特細膩的視角出發(fā)塑造了謝瑤環(huán)等女官形

3、象，自從在廣東衛(wèi)視播放以來備受觀眾追捧，堪稱女刑偵專家。 B．專家提示：一旦發(fā)現(xiàn)高熱、呼吸困難者，應(yīng)及時送診；保持勤洗手、咳嗽和打噴嚏時遮掩口鼻等個人衛(wèi)生，能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染疾病。 C．進入2013年，“中國式過馬路”現(xiàn)象引起了媒體及公眾的廣泛關(guān)注，杭州等諸多城市針對行人闖紅燈等違法行為已開展專項整治活動。 D．一個民族、一個國家的傳統(tǒng)無疑與它的文化的形成、發(fā)展密不可分，而文化的發(fā)展離不開橫向的積累與創(chuàng)新，也離不開縱向的溝通與借鑒。 5．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有錯誤的一項是(　　) A．戲劇，是一種綜合的舞臺藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種

4、獨立的藝術(shù)樣式。 B．由于舞臺條件和演出時間的限制，劇本篇幅不能過長，人物不能過多，場景變換不能過多，戲劇情節(jié)必須在高度集中的場面和場景中展開。 C．戲劇按作品內(nèi)容的性質(zhì)分為悲劇、喜劇、正劇、鬧劇等；按表演形式，分為話劇、歌劇、舞劇、詩劇等；按題材反映的時代，分為歷史劇、現(xiàn)代劇等。 D．莎士比亞是文藝復(fù)興時期歐洲最偉大的劇作家、詩人?！吨傧囊怪畨簟贰稛o事生非》《第十二夜》被稱為莎士比亞的“喜劇三部曲”。 二、名篇名句默寫(共5分) 6．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答，如答題超過5個，按所答的前5個小題計分) (1)臣生當(dāng)隕首，_______________

5、___。(李密《陳情表》) (2)芳與澤其雜糅兮，__________________。(屈原《離騷》) (3)知不可乎驟得，________________。(蘇軾《赤壁賦》) (4)吳質(zhì)不眠倚桂樹，__________________。(李賀《李憑箜篌引》) (5)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，__________________。(諸葛亮《出師表》) (6)試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，____________________ 。(賈誼《過秦論》) (7)五畝之宅，____________，五十者可以衣帛矣。(《孟子·梁惠王上》) (8)__________

6、__，夢入芙蓉浦。(周邦彥《蘇幕遮》) 三、文言文閱讀(共21分) 閱讀下面的文言文，完成題目。 登平遠臺記 [明] 宗臣 平遠臺在省城中東南?！堕}志》三山，此即所謂鰲峰山也。山固奇，在城中尤奇。宗子入閩十朔未登也，蓋以戎故。而客有好宗子者，乃召宗子登焉。凡幾折始上，又折而東，登鰲石亭。天風(fēng)高揚，萬象蕭瑟，宗子于是仰而思，俯而嘆也。 客曰：“大夫何嘆？”宗子曰：“嗟客乎，嗟客乎，客聞其說，余恐客之投觴于地，而莫余飲也。夫閩者，豈非記所稱東南巨麗哉？家纓弁，人詩禮，農(nóng)嬉于疇，而商歌于涂也。當(dāng)是時而登厥臺焉，高山大川，游云芳草，罔弗觸吾目也，則罔弗快吾心也，今何時也？吾見茲臺三駐軍矣

7、。客亦東眺大海乎？樓船組練隱隱起也；南睇于江，故里婦日濯錦漂絮其中者，今健兒飲馬矣；西瞻烏石，蓋有鍛甲礪刃、鼓笳鐃吹之聲焉；北窺閭井，則父老子弟被戎執(zhí)戈者，怨①盈道也。且千里之內(nèi)，亡者未葬，瘡者未起，流者未歸，系者未釋，吾念之，吾不知汗之淫淫至于踵也。昔何以歡？今何以悲？昔何以靖？今何以擾？斯其故難言哉，難言哉！夫君子之謀人國也，上憂主憂而下憂民憂者也。今帝心常在萬里，而民瘼充充之在吾前也，方請纓枕戈，不暇餐沐矣，客乃欲吾觀高山大川、游云芳草而嬉乎？此吾所為嘆也。昔元臣據(jù)閩之險，以抗我旅，皇祖乃命樓船將軍從大海徑搗其穴空之，帝謨赫，日月同炳。乃今策事之臣，顧不能設(shè)一奇制敵，而使丑夷往往截海窺我

8、，此視皇祖諸臣何如哉？吾嘆之，實愧之也?！? 客于是起辭曰：“吾不能解大夫之嘆，而大夫又安能飲吾之酒？請大夫為客記之，以示后之登斯臺者，毋徒嬉此高山大川、游云芳草而忘厥民憂也?！弊谧佑谑遣煽椭裕詾橹?。 [注] ①怨(dú)：痛恨而有怨言。 7．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)(　　) A．罔弗觸吾目也　　　　　　　　　罔：沒有 B．斯其故難言哉 故：緣故 C．帝謨赫，日月同炳 謨：謀略 D．此視皇祖諸臣何如哉 視：看待 8．下列各句中，不屬于“吾所為嘆”的原因的一項是(3分)(　　) A．夫閩者，豈非記所稱東南巨麗哉？ B．父老子弟被戎執(zhí)戈者，怨盈

9、道也。 C．昔何以靖？今何以擾？ D．帝心常在萬里，而民瘼充充之在吾前也。 9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)(　　) A．平遠臺在福建的鰲峰山，作者受友人之邀而登臨，登高而望，不禁觸景生情發(fā)出感嘆，既是為奇?zhèn)サ淖匀伙L(fēng)光，更是為現(xiàn)實的凄然狀況。 B．文中多處運用對比，作者通過往昔的繁榮安定與今日的殘敗動蕩進行對比，表達了對朝臣無能的不滿和自己難有作為的愧疚之情。 C．同游賓客雖然不能理解作者的“嘆”，但認為實在應(yīng)該記下這高山大川、游云芳草的美麗景色，以供后來者賞讀，于是作者應(yīng)允而作。 D．文章貫串了作者的忠君愛民意識，其不以登臨為樂，憂國憂民之情與《岳

10、陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”可謂異曲同工。 10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分) (1)客聞其說，余恐客之投觴于地，而莫余飲也。(3分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________

11、________ (2)吾念之，吾不知汗之淫淫至于踵也。(3分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)乃今策事之臣，顧不能設(shè)一奇制敵，而使丑夷往往截海窺我。(3分) 譯文：________________________________________________________________________ _

12、_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．請用斜線(/)線給下列文言短文中畫線的部分斷句。(斷句不超過6處)(3分) 計利以聽，乃為之勢，以佐其外。勢_者_因_利_而_制_權(quán)_也_兵_者_詭_道_也_故_能_而_示_之_不_能_用_而_示_之_不_用_近_而_示_之_遠_遠_而_示_之_近。(選自《孫子兵法·始計》) 訓(xùn)練十七 1

13、．C　[解析] A項，bāo/bō，bì，chuānɡ；B項，bènɡ，jū，lóu/lòu；C項hàn，qián，hè；D項，chàn，zhān/zhàn，tà。 2．C　[解析] A．言—顏；B.坐—座；D. 鄰—臨。 3．A　[解析] A．窮形盡相：原指描寫刻畫十分細致生動，現(xiàn)在也用來指丑態(tài)畢露。B.本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了。此處應(yīng)為“適得其反”。C.交相輝映：(各種光亮、彩色等)相互映照。此處可用“相得益彰”。D.浩如煙海：形容文獻、資料等非常豐富。對象用錯。 4．C　[解析] A．“《大唐女巡按》”與“女刑偵專家”搭配不當(dāng)。B.成分殘

14、缺，可在“個人衛(wèi)生”后加“習(xí)慣”。D.語序不當(dāng)，“橫向”“縱向”應(yīng)調(diào)換位置。 5．D　[解析] “《無事生非》”不當(dāng)，應(yīng)改為“《威尼斯商人》”。 6．(1)死當(dāng)結(jié)草　(2)唯昭質(zhì)其猶未虧　(3)托遺響于悲風(fēng)　(4)露腳斜飛濕寒兔　(5)不求聞達于諸侯　(6)則不可同年而語矣　(7)樹之以桑　(8)小楫輕舟 7．D　[解析] “視”應(yīng)解釋為“與……比照”。 8．A　[解析] 此句只是肯定“閩”是個好地方。而從文意上看，“吾所為嘆”的原因是倭寇的進犯，百姓不能生活在太平年代，而朝廷又沒有有效的御敵措施。 9．C　[解析] 曲解了賓客的意思。從末段看，賓客理解了作者感嘆的原因，而要求作者寫

15、文章的意圖是希望以此警示后人。 10．(1)你們聽了其中的緣故，我恐怕你們會把酒杯扔在地上，不再讓我喝酒了。(“觴”1分，“莫余飲”賓語前置句，“飲”使動用法1分) (2)我一 想到這些，不知不覺就汗水淋淋一直流到腳后跟。(“念”1分，“踵”1分，大意1分) (3)現(xiàn)在謀劃國事的大臣，卻不能設(shè)計一個奇招制服敵人，而使倭寇常常截斷海路偷襲我朝。(“策事之臣”1分，“顧”1分，大意1分) [參考譯文] 平遠臺位于省城之中，地處東南方?！堕}志》中記有三山，平遠臺就是其中所說的鰲峰山。此山本來就秀奇，在城中就更顯得奇?zhèn)?。我到福建十個月了也沒有登臨(它)，是因為要抗擊倭寇。有喜歡我的賓客

16、邀請我登平遠臺。(我和賓客)拐了幾個彎才開始上山，又拐彎向東登上鰲石亭。天空中大風(fēng)激揚，天地萬象，一片蕭瑟，我于是仰頭思索，低頭嘆氣。 賓客說：“大夫感嘆什么呢？”我說：“賓客呀，賓客呀，你們聽了其中的緣由，我恐怕你們會把酒杯扔在地上，不讓給我喝酒了。福建，難道不是記載中所稱的東南巨麗嗎？家家系纓戴帽，人人讀詩懂禮，農(nóng)人在田間嬉笑，商人在路上唱歌。如果在那個時候登臨那臺，高山大川，游云芳草，無不進入我的眼睛，那么就沒有不使我的心歡愉。現(xiàn)在是什么時候呀？我看見此臺三面駐軍。賓客應(yīng)該也東望大海吧？戰(zhàn)船士兵隱約可見；南望閩江，以前市井主婦每天在江水中洗滌錦衣、漂洗棉絮，而今天士兵(在此)飲馬；西望

17、烏石山，縈繞著鑄甲磨刀、鼓笳鐃歌的聲音；北看里巷市井，父老子弟身披鎧甲，手拿武器，痛恨和怨言充滿了道路。而且方圓千里之內(nèi)，死去的人沒有被安葬，受傷的人不能起身，流亡的人沒有歸來，被抓的人沒有獲釋。我一想到這些，不知不覺就汗水淋淋一直流到腳后跟。往日為什么歡樂？現(xiàn)在為什么悲傷？往日為什么安定？現(xiàn)在為什么混亂？這其中的緣故真是難說呀，難說呀！為國家出謀劃策的君子，在上憂慮君主所憂慮的，對下憂慮百姓所憂慮的?，F(xiàn)在國君在萬里之外，而百姓疾苦連連就在我的面前，(我)正請求從軍擒敵，以戈作枕，沒有時間吃飯洗浴，賓客難道想要我欣賞高山大川、游云芳草而嬉笑其中嗎？這就是我感嘆的原因。以前元臣憑借福建的地勢險要

18、，抵抗我朝軍隊?；首嬗谑敲顦谴瑢④姀拇蠛Ｖ苯訐v毀他的巢穴使他空虛，太祖皇帝的謀略光明盛大，和日月一樣明亮?，F(xiàn)在謀劃國事的大臣，卻不能設(shè)計一個奇招制服敵人，而使倭寇常常截斷海路偷襲我朝，與皇祖比起來，諸位大臣怎么樣呢？我嘆氣，實在是慚愧呀?！? 賓客于是接著我的話說：“(如果)我不能理解你的嘆氣，那么你又怎能喝我的酒呢？請你為我記下它，來警示后來登臨這平遠臺的人，不要僅僅娛樂于高山大川、游云芳草，而忘了百姓的憂慮。”我于是采納了賓客的意見，寫了這篇記。 11．勢者/因利而制權(quán)也/兵者/詭道也/故能而示之不能/用而示之不用/近而示之遠/遠而示之近。 [斷句譯文] 聽從了有利于克敵制勝的計策，還要創(chuàng)造一種勢態(tài)，作為協(xié)助我方軍事行動的外部條件。勢，就是充分利用有利的形勢，掌握戰(zhàn)爭的主動權(quán)。用兵作戰(zhàn)，就是詭詐。因此，有能力而裝作沒有能力，實際上要攻打而裝作不攻打，要攻打近處卻裝作攻打遠處，要攻打遠處卻裝作攻打近處。