《柳永蝶戀花復(fù)習(xí)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《柳永蝶戀花復(fù)習(xí)(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會(huì)計(jì)學(xué)1柳永蝶戀花復(fù)習(xí)柳永蝶戀花復(fù)習(xí) 蝶戀花蝶戀花 柳永柳永柳永柳永 佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意?誰(shuí)會(huì)憑闌意?擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔,為伊消樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。得人憔悴。第1頁(yè)/共13頁(yè)為伊為伊消得消得人憔悴:人憔悴:重點(diǎn)字詞解釋重點(diǎn)字詞解釋佇佇倚倚危樓危樓風(fēng)細(xì)細(xì):風(fēng)細(xì)細(xì):黯黯黯黯生天際:生天際:擬把擬把疏狂疏狂圖一醉:圖一醉:強(qiáng)樂(lè)強(qiáng)樂(lè)還還無(wú)味:無(wú)味:衣帶漸寬衣帶漸寬終不悔終不悔:久久立立高樓高樓心情沮喪憂(yōu)愁心情沮喪
2、憂(yōu)愁 打算 狂放不羈狂放不羈勉強(qiáng)尋歡勉強(qiáng)尋歡 又又指人逐漸瘦指人逐漸瘦 值得值得草色草色煙光煙光殘照里殘照里飄忽繚繞的云靄霧氣飄忽繚繞的云靄霧氣無(wú)言誰(shuí)無(wú)言誰(shuí)會(huì)會(huì)憑闌意憑闌意理解理解第2頁(yè)/共13頁(yè)他久立在高樓上,微風(fēng)絲絲拂面,望不盡的春日離他久立在高樓上,微風(fēng)絲絲拂面,望不盡的春日離愁,愁?lèi)炆谶b遠(yuǎn)無(wú)邊的天際之間。碧綠的草色,迷蒙愁,愁?lèi)炆谶b遠(yuǎn)無(wú)邊的天際之間。碧綠的草色,迷蒙的煙光掩映在落日余暉里,默默無(wú)言,什么人會(huì)理解他的煙光掩映在落日余暉里,默默無(wú)言,什么人會(huì)理解他獨(dú)自憑欄的深沉含義?獨(dú)自憑欄的深沉含義?打算讓這疏懶放縱的心情喝醉,可是對(duì)著美酒要縱打算讓這疏懶放縱的心情喝醉,可是對(duì)著美酒
3、要縱情高歌,勉強(qiáng)取得歡樂(lè)反而覺(jué)得毫無(wú)意味。衣衫絲帶漸情高歌,勉強(qiáng)取得歡樂(lè)反而覺(jué)得毫無(wú)意味。衣衫絲帶漸漸松寬了,可他始終不感到懊悔,寧愿為她消瘦得精神漸松寬了,可他始終不感到懊悔,寧愿為她消瘦得精神萎靡臉色憔悴。萎靡臉色憔悴。發(fā)揮合理想象,用自己的話(huà)描繪這首詞發(fā)揮合理想象,用自己的話(huà)描繪這首詞 點(diǎn)出抒情主人公點(diǎn)出抒情主人公“他他”或者或者“我我”第3頁(yè)/共13頁(yè)這首詞刻畫(huà)了怎樣的抒情主體形象?孤單凄涼、孤獨(dú)寂寞、孤單凄涼、孤獨(dú)寂寞、相思滿(mǎn)懷、癡情無(wú)奈相思滿(mǎn)懷、癡情無(wú)奈 從從“獨(dú)倚危樓、已黃昏卻久久不忍獨(dú)倚危樓、已黃昏卻久久不忍去、擬把疏狂、借酒澆愁,對(duì)酒當(dāng)去、擬把疏狂、借酒澆愁,對(duì)酒當(dāng)歌歌”等可
4、以看出來(lái)等可以看出來(lái)第4頁(yè)/共13頁(yè) 抓抓人人物物的的語(yǔ)語(yǔ)言言、神神態(tài)態(tài)、動(dòng)動(dòng)作作、心心理理、肖肖像等像等細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)等,概括形象特征。等,概括形象特征。通通過(guò)過(guò)分分析析周周?chē)鷩h(huán)環(huán)境境的的烘烘托托作作用用來(lái)來(lái)抓抓住住人人物形象的特征物形象的特征.知知人人論論世世,關(guān)關(guān)注注背背景景,結(jié)結(jié)合合情情感感態(tài)態(tài)度度進(jìn)進(jìn)行分析。行分析。鑒賞詩(shī)歌形象的鑒賞詩(shī)歌形象的 3 3 把鑰匙把鑰匙第5頁(yè)/共13頁(yè)周?chē)h(huán)境如何?詞中哪些句子寫(xiě)環(huán)境?周?chē)h(huán)境如何?詞中哪些句子寫(xiě)環(huán)境?危樓、細(xì)風(fēng)危樓、細(xì)風(fēng)春草、煙光春草、煙光殘照殘照 一幅凄美、感傷的黃昏春望圖一幅凄美、感傷的黃昏春望圖相思相思離愁離愁孤獨(dú)孤獨(dú)無(wú)奈無(wú)奈
5、借景抒情借景抒情意象意象圖景圖景情感情感佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),草色煙光殘照里佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),草色煙光殘照里第6頁(yè)/共13頁(yè)1 1、品味意象、品味意象草色 殘照愁愁 離情別離情別恨恨憑欄登高思鄉(xiāng)懷人第7頁(yè)/共13頁(yè)例:例:青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道。青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道。飲馬長(zhǎng)飲馬長(zhǎng)城窟行城窟行 夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)天凈沙天凈沙草色 殘照愁愁 離情別恨離情別恨第8頁(yè)/共13頁(yè)2、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是千古流傳的名句,說(shuō)說(shuō)它好在哪里?本詞的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,一語(yǔ)道破春愁難遣,為春愁憔悴無(wú)悔的隱秘:為了她的堅(jiān)貞情愛(ài),我亦值得憔悴、瘦損,以生命相托!語(yǔ)直情切,蕩氣回腸,通過(guò)細(xì)膩的心理描寫(xiě),表現(xiàn)了主人公堅(jiān)毅的性格和執(zhí)著的態(tài)度。第9頁(yè)/共13頁(yè)第10頁(yè)/共13頁(yè)人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū),廣泛閱讀,古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書(shū)籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過(guò)閱讀報(bào)刊,我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書(shū)籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前進(jìn)。第11頁(yè)/共13頁(yè)第12頁(yè)/共13頁(yè)