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(衡水萬卷)高三生物二輪復習 作業(yè)卷(十一)細胞的增殖(有絲分裂)(含解析)-人教版高三生物試題

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1、細胞的增殖(有絲分裂) 考試時間:90分鐘 考試范圍:細胞的增殖(有絲分裂) 姓名:__________班級:__________考號:__________ 一 、選擇題(本大題共20小題。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的) 1.(2015浙江高考真題)下列有關細胞周期和細胞分裂的敘述, 正確的是 ( ) A.不同生物的細胞大小和數目不同, 但細胞周期長短相同 B.同一生物各種組織的細胞周期長短相同, 但G1、S、G 2 和 M 期長短不同 C .若在G2期加入 DNA 合成抑制劑, 則有絲分裂前期每個染色體仍含有 2 條染色單體, 子細胞染色體數

2、目與母細胞的相同 D .減數分裂前期 I 同源染色體配對, 每個染色體含有 4 條染色單體, 子細胞染色體數目為 2.(2015山東高考真題)下列有關生物學實驗的敘述,正確的是 A.葉綠體色素濾液細線浸入層析液,可導致濾紙條上色素帶重疊 B.低溫誘導大蒜根尖時間過短,可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞 C.用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時,需保持細胞活性以便觀察有絲分裂過程 D.將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交換平衡后制成裝片觀察質壁分離過程 3.(2015安徽高考真題)下圖是某同學在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時拍攝的顯微照片,下列敘述正確的是

3、 A.甲細胞中每條染色體的著絲點排列在細胞板上 B.乙細胞中染色體被平均分配,移向細胞兩極 C.甲和乙細胞中的染色體數目相等,DNA含量相同 D.統(tǒng)計圖中處于分裂期的細胞數可計算細胞周期長 4.以下為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖,正確的描述是( ) A.①紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開 B.②紡錘絲牽引著同源染色體向細胞兩極移動 C.③同源染色體排列在赤道板上 D.④減數第一次分裂染色體排列在赤道板上 5.細胞周期包括間期(G1期、S期、G2期)和分裂期M期,G1期、G2期完成RNA和蛋

4、白質的合成,S期完成DNA的復制。研究人員為測定細胞周期時間長短,進行如下實驗:用含3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)的原料培養(yǎng)某動物細胞,數分鐘至半小時后獲得細胞群體甲;隨后將3H-TdR洗脫,轉換至不含3H-TdR培養(yǎng)液并繼續(xù)培養(yǎng)得到細胞群體乙。則細胞群體乙 A.所有細胞均被3H-TdR標記 B.最先進入M期的標記細胞是S期最晚期細胞 C.培養(yǎng)液中缺乏氨基酸供應,細胞停留在S期 D.培養(yǎng)液中加入秋水仙素,M期細胞比例減少 6.下列關于細胞分裂和分化的描述,不正確的是 A.細胞有絲分裂不改變細胞類型        B.細胞分化前

5、后細胞數目不變 C.細胞分裂產生的新細胞都可以繼續(xù)分裂    D.癌細胞能不斷分裂但不再分化 7.下列關于高等植物細胞有絲分裂的敘述,正確的是 A.前期時同染色體配對形成四分體     B.中期時著絲粒排列在紡錘體的中央 C.后期時染色體解凝聚成為染色質絲    D.末期時通過形成環(huán)溝進行胞質分裂 8.右圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關敘述正確的是() ?A.?甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極 ?B.?乙和丙在組成成分上差異很大 ?C.?該時期細胞中染色體數是體細胞染色體數的兩倍 ?D.?該時期通過核孔進入細胞核的物質減少 9.如圖表示真核細胞一個細胞周期中染色體

6、的變化,下列敘述正確的是 A.細胞中的染色體數目加倍發(fā)生在b→c時期 B.植物細胞中,e→a時期高爾基體的活動加強 C.根尖分生區(qū)處于b→c時期的細胞數目較多,原因是大多數細胞沒有進入細胞周期 D.動、植物細胞有絲分裂的不同主要發(fā)生在a→b和b→d時期 10.下列關于遺傳的物質基礎的敘述,正確的是(  ) A.一般情況下,同一生物個體的不同細胞DNA分子數均相同 B.具有A個堿基對、m個腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次復制共需要(2n-1)·(A-m)個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 C.在一個細胞的分化過程中,核DNA的數量會發(fā)生變化 D.含2對同源染色體的精原細胞(DNA均被15

7、N標記),在供給14N標記胸腺嘧啶的環(huán)境中進行減數分裂,產生的4個精子中,含14N的精子所占的比例為50% 11.下表是四種植物分生組織的細胞周期,有關敘述正確的是(  ) 植物 細胞周期的時間(h) a時期(分裂間期) b時期(分裂期) 物種1 10.6 0.4 物種2 18 0.5 物種3 16.5 2 物種4 10.4 2.3 A.四種分生組織都能產生吲哚乙酸,促進其細胞進行有絲分裂 B.秋水仙素作用于b時期中的細胞,能使其染色體數目加倍 C.最好選用物種1觀察有絲分裂過程,因其細胞周期最短 D.a時期觀察不到染色體,此時細胞核中進行著轉錄

8、和翻譯過程 12.下圖表示某動物細胞分裂過程部分細胞分裂圖像以及分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是(  ) A.圖甲所示細胞的時期中,含有4對同染色體,8條染色單體 B.丁圖BC段可以用表示圖乙所示細胞中DNA的含量 C.使用高倍顯微鏡觀察丙圖細胞,可以觀察到正在分離的一對性染色體X和Y D.丙圖所示細胞分裂完成產生的成熟生殖細胞,其細胞呼吸和物質合成進行得都比較緩慢 13.圖甲為細胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細胞分裂的模式圖,下列選項不正確的是

9、 (   ) A.圖乙有8個DNA分子、8條染色體 B.在de段細胞中染色體的數目減半 C.圖乙細胞在圖甲的對應位置是ef段 D.圖乙細胞可能在圖甲的bc段發(fā)生了基因突變 14.細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關該圖的敘述,不正確的是 A.a→b可表示DNA分子復制 B.b→c可表示有絲分裂前期和中期 C.c→d可表示染色體的著絲點分裂 D.d→e可表示減數第二次分裂全過程 15.右圖為二倍體動物細胞分裂某時期示意圖。下列相關敘述正確的是 A.結構甲只

10、有在細胞分裂時才出現,在分裂期倍增 B.此細胞分裂將完成時,結構乙解螺旋,成為細絲狀的物質 C.此細胞分裂完成產生的細胞均是生殖細胞 D.結構丙在此圖所示的下一個時期會消失 16.細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數量細胞的DNA含量,可作為分析細胞周期的依據。根據細胞DNA含量不同,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細胞分為三組,每組的細胞數如右圖。從圖中所示信息分析其細胞周期,不正確的是 A.甲、乙、丙組細胞中均有間期細胞 B.抑制紡錘絲的形成,丙組細胞數目將增加 C.丙組細胞的染色體數目是正常體細胞的兩倍 D.用DNA合成抑制劑處理后會導致甲組細胞數增加 17.

11、在一個細胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是 A.DNA分子的復制和染色體數目加倍 B.染色單體形成和細胞板的出現 C.著絲點的分裂和同源染色體的分離 D.核膜的溶解和紡錘體的形成 18.染色是生物實驗常用的方法,下列有關實驗描述正確的是 A.觀察線粒體,把口腔上皮細胞直接涂抹在健那綠染液中染色 ? B.觀察植物細胞的有絲分裂實驗步驟:制片-解離-漂洗-染色-觀察 ? C.觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗步驟:制片-水解-染色-沖洗-觀察 ? D.觀察細胞中的脂肪,把蘇丹III染液滴到載玻片的花生子葉薄片上,并用清水洗去浮色 19.圖1、圖

12、2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數量關系。下列有關敘述錯誤的是( ) A.圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體 B.處于圖3中BC段的是圖1所示細胞;完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期 C.有絲分裂過程中不會出現如圖4中d所示的情況 D.圖4中a可對應圖3中的BC段;圖4中c對應圖3中的AB段 20.右圖為某生物細胞處于不同分裂時期的示意圖。下列敘述正確的是 A.甲、乙、丙中都有同染色體 B.卵巢

13、中可能同時出現這三種細胞 C.能夠出現基因重組的是乙和丙 D.丙的子細胞是精細胞 二 、填空題(本大題共3小題) 21.如圖1表示植物細胞分裂過程中染色體(質)形態(tài)的周期性變化,圖2是細胞分裂過程中某一時期的圖像,請據圖回答: (1)若圖1表示的周期性變化發(fā)生在植物根尖細胞中,請用箭頭和字母表示一個完整的細胞周期:       。染色體螺旋程度最高的時期是____________       (填時期名稱)。 (2)圖1中從a到b染色體解開螺旋,則此過程發(fā)生在   期,此時期細胞中其他的動態(tài)變化有            (至少答兩點)。 (3)圖2所示時期對應圖1中     

14、  (填字母)階段。 (4)研究發(fā)現在染色體發(fā)生這種周期性變化的同時,細胞內會伴隨著某些蛋白質的周期性合成和降解,如SPF蛋白在b→c過程中含量升高,MPF蛋白在c→d過程中含量升高,請推測這些蛋白質很可能與         有關。 22.某植物的體細胞染色體數為6對,其根尖細胞有絲分裂的細胞周期為15小時,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如下圖。請回答: (1)該植物根尖細胞分裂間期的總時長約為 小時。 (2)G1期細胞內完成的主要活動是 (多選)。 A.染色質絲螺旋纏繞 B.合成一定數量的RNA C.合成DNA復制需要的酶 D.合成

15、組裝紡錘體的蛋白質 (3)如果細胞內存在DNA解旋的現象,則此時細胞可能處于 (多選)。 A.S期 B.G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期 (4)假設該植物根尖細胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標記,挑選一個正處于分裂期前期的細胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經過15小時后,培養(yǎng)液中單個細胞內能檢出放射性的染色單體有 條。 (5)植物細胞有絲分裂末期在赤道面上會出現一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內的物質被用來形成新的細胞壁,囊泡的膜將在新的細胞壁兩側形成新的 。 (6)可用于對染色體進行染色的試劑是

16、 (多選)。 A.甲基綠 B.蘇丹Ⅲ C.龍膽紫 D.醋酸洋紅 23.有文章介紹,鋁對植物生長有益,但在一定的條件下鋁對植物也有毒害作用.請設計實驗探究三氯化鋁對洋蔥根尖細胞有絲分裂的影響.(提示:細胞分裂情況可用細胞分裂指數來衡量,即分裂期細胞數與所觀察的細胞總數之比值) (1)實驗材料:市售質無污染洋蔥,1.0/L的AlCl3溶液,顯微鏡,解離液,龍膽紫染液,蒸餾水,鑷子,燒杯,培養(yǎng)皿,載玻片和蓋玻片等. (2)實驗步驟: ①將兩個洋蔥分別放入盛有清水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)生根,每天換水一次.約38~48h后洋蔥萌

17、生新根. ②在A培養(yǎng)皿中加入10mL的  ,在B培養(yǎng)皿中加入  . ③培養(yǎng)相同時間后,各取A、B培養(yǎng)皿中相同數量的洋蔥根尖數個,分別進行如下操作: ?。怆x:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有適量解離液的培養(yǎng)皿中,在室溫下解離3~5 ⅱ.染色:把根尖放在盛有適量龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中染色3~5min. ⅲ.漂洗:將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10min. ⅳ.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片…,制成臨時裝片. 請改正上述操作中的3處錯誤:  、   、  . ④觀察A、B根尖

18、分生區(qū)各1000個細胞,分別計算分裂指數.如圖是其中的一個觀察視野,a、b、c、d中,最適于觀察染色體的形態(tài)和數目的是  . (3)實驗預期結果與結論: ①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數明顯大于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有促進作用; ②  ; ③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數明顯小于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有抑制作用. (4)根據你的預期結果,在本實驗的基礎上請再提出一個值得探究的課題.  . 0.2016萬卷作業(yè)(十一)答案解析 一 、選擇題 1.【答案】C 【解析】不同生物的細胞大小和數目一般是不同的,它們的細胞周期長

19、短一般也不相同,A項錯誤;同一生物體內的各種組織細胞周期長短不同,G2、S、G2和M期的長短也不相同,比如干細胞分裂速度快,細胞周期要短些,B項錯誤;G2期細胞內主要合成分裂期所需要的蛋白質,時間是在S期之后,所以在這個時期加入DNA合成抑制劑后,每條染色體上都存在2條染色單體,有絲分裂結束后子代細胞中染色體數目和母細胞中相同,C項正確;減數第一次分裂前期的特點是有聯(lián)會現象,同時形成四分體,一個四分體中有2條染色體,每條染色體上含有2條染色單體,D項錯誤。 2.【答案】B 【解析】層析液是由有機溶劑組成,而葉綠體色素易溶于有機溶劑中,因此葉綠體色素濾液細線浸入層析液,會使濾液細線上的葉綠體

20、色素溶解在層析液中,導致濾紙條上無色素帶,A項錯誤;低溫能夠抑制紡錘體的形成,使細胞中的染色體數加倍,若低溫誘導大蒜根尖時間過短,分生區(qū)細胞可能沒有經歷一個細胞周期,則導致難以觀察到染色體加倍的細胞,B項正確;用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片,在制作臨時裝片的解離階段,細胞就已經死亡,C項錯誤;將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,即可制成裝片觀察質壁分離過程,D項錯誤。 3.【答案】B] 【解析】甲細胞正處于有絲分裂的中期,此時每條染色體的著絲點均排列在赤道板上,細胞板出現在末期,A項錯誤;乙細胞處于有絲分裂的后期,此時染色體被平均分配,且被紡錘絲牽引至細胞兩極,B項正確;乙細胞中染色體的著絲

21、點已經分裂,染色體數目是甲細胞的兩倍,核DNA含量相同,c項錯誤;在計算細胞周期長短時,需同時計數處于分裂期和分裂問期的細胞數量,D項錯誤。 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】C【解析】 試題分析:細胞分裂產生的新細胞,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面都很相似,只有通過分化才產生不同的細胞類型,A正確;細胞分化前后細胞數目不變,產生細胞新類型,B正確;細胞分裂產生的新細胞,除了一小部分仍然保持著分裂能力以外,大部分細胞的形態(tài)、結構和功能都發(fā)生了變化,不再分裂,C錯誤;? 癌細胞是由正常細胞變化而來的,可以不斷進行分裂,不再進行分化,D正確。 考點:本題考查細胞分裂和分化的知識。

22、意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。 7.【答案】B 【解析】 試題分析:同源染色體配對形成四分體是減數第一次分裂前期的特點,有絲分裂過程沒有此變化,A項錯誤;有絲分裂中期著絲粒排列在中央的赤道板,而紡綞體是由細胞兩極發(fā)出的紡綞絲形成的,故也可說著絲粒排列在紡錘體的中央,B項正確;后期著絲點分裂姐妹染色單體分開成為染色體并移向細胞的兩極,染色體解凝聚成為染色質絲是末期的特點,C項錯誤;末期植物細胞通過細胞板形成細胞壁進行胞質分裂,而動物細胞在兩極之間的“赤道”上向內凹陷,形成環(huán)溝進行胞質分裂,D項錯誤。 考點:本題考查植物細胞有絲分裂各時期的特點,意在考查考生

23、能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。 8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】D 15.【答案】B 16.【答案】C 17.【答案】D 18.【答案】A 19.【答案】D 解析:根據題意分析圖示:圖1所示細胞中共有4條染色體,每條染色體上含兩條染色單體,兩個DNA分子,共8條染色單體,8個DNA分子,圖2所示細胞中共有8條染色體,每條染色體含1個DNA,不含染色單體,A正確;圖3中BC段包含G2期、前期和中期,圖1細胞處于中期,包含在圖3中BC段;圖3

24、中CD段表示著絲點分裂,染色單體分離移向細胞的兩極,所以應該是后期,B正確;圖4中d染色體數目加倍DNA數目不變,在有絲分裂中不會出現,C正確;圖4中a染色體和DNA數目都加倍,應對應圖3中的CD段,圖4中C染色體和DNA數目都不變,而圖3的AB染色體數目不變,DNA數目逐漸加倍,D錯誤 【思路點撥】考查細胞有絲分裂的相關知識,意在考查學生對細胞有絲分裂過程中染色體、染色單體和核DNA的變化特點。 20.【答案】B 解析:圖甲為有絲分裂中期,圖乙為減數第一次分裂后期,圖丙為減數第二次分裂后期,圖丙沒有同源染色體,A錯誤;卵巢既可以發(fā)生有絲分裂也可以發(fā)生減數分裂,且圖丙細胞質不均等分裂,B

25、正確;基因重組發(fā)生在減數第一次分裂前期或減數第一次分裂后期,圖乙可以發(fā)生,圖丙不會,C錯誤;由于丙細胞質不均等分裂所以才子細胞為卵細胞和極體,D錯誤 【典型總結】特別提醒 1.三種變異的共同點:基因突變、基因重組、染色體變異都會引起遺傳物質的改變,都是可遺傳變異,但不一定遺傳給后代。 2.三種變異的實質解讀:若把基因視為染色體上的一個位“點”,染色體視為點所在的“線段”,則基因突變——“點”的變化(點的質變,但數目不變);基因重組——“點”的結合或交換(點的質與量均不變);染色體變異——“線段”發(fā)生結構或數目的變化;染色體結構變異——線段的部分片段增添、缺失、倒位、易位(點的質不變,數目

26、和位置可能變化); 染色體數目變異——個別線段增添、缺失或線段成倍增減(點的質不變、數目變化)。 3.基因突變和基因重組的判斷:根據變異個體數量確定是否發(fā)生基因突變,如一群棕猴中出現一只白猴,一片紅花植株中偶爾出現一株白花,即可確定是由基因突變造成的;若出現一定比例白猴或白花,則由于等位基因分離,配子經受精作用隨機結合產生的,但該過程不叫基因重組。 4.基因突變和染色體結構變異的判斷:染色體結構變異使排列在染色體上的“基因的數目或排列順序”發(fā)生改變,從而導致性狀的變異?;蛲蛔兪恰盎蚪Y構”的改變,包括DNA分子中堿基對的替換、增添和缺失?;蛲蛔儗е隆靶禄颉钡漠a生,染色體結構變異未形

27、成新的基因。如圖所示 二 、填空題 21.答案:(1)b→c→d→e→a→b 中期 (2)末 紡錘體消失;核膜、核仁重新出現;細胞板形成細胞壁  (3)a (4)細胞周期的調控(或DNA復制、染色質螺旋) 22.【答案】(1)13.8 (2)B、C (3)A、B (4)24 (5)細胞膜 (6)C、D 解析:(1).間期=G1期+S期+G2期=15×5%+15×52%+15×35%=13.8。 (2).間期分為3個階段。G1期:準備DNA和蛋白質合成 。S期:DNA復制 。G2期:有關RNA與蛋白質合成。染色質絲螺旋纏繞伴隨DNA的復制,應發(fā)生在S期。 (3)在

28、DNA復制和轉錄時都會發(fā)生解旋,但在分裂期由于染色體高度螺旋化,DNA不能解旋。 (4)分裂前期的細胞DNA不進行復制,但完成M期后,進入下一個細胞周期的S期可以開始復制。M期+G1期+S期=15×65%=9.75<15小時,所以該細胞能夠進入下一個細胞周期完成一次DNA的復制。根據半保留復制的特點,復制后每一個DNA都有一條被標記有3H舊鏈,這樣的DNA分布到每個姐妹染色單體上,故含放射性染色單體數有12×2=24. (5)囊泡膜主要來自高爾基體,各種生物膜成分相似并能夠相互轉化,故囊泡膜能轉化為細胞膜。 (6).染色體容易被堿性染料染色,蘇木精、龍膽紫和醋酸洋紅均為堿性染料。蘇丹III用于

29、脂肪的染色。 【思路點撥】 本題主要考查細胞周期的概念,還涉及到DNA復制、生物膜轉化、染色方法等內容,有一定綜合性,意在考查學生對知識的掌握和運用情況,難度適中 23. 分析: 根據題意:(1)觀察植物細胞的有絲分裂過程中用質量分數為15%的HCl溶液和體積分數為95%的酒精溶液按1:1的比例混合形成解離液,解離目的使組織中的細胞分散開來. (2)有大液泡(成熟)的活的植物細胞才能發(fā)生質壁分離;無大液泡的植物細胞不能發(fā)生質壁分離. (3)對照實驗的設計思路:取材編號、分別作不同的處理、觀察實驗結果和得出實驗結論 解答: (2)該實驗目的是探究三氯化鋁對洋蔥根尖細胞有絲分裂的

30、影響,則自變量為是否含有三氯化鋁,因變量是對有絲分裂的影響,觀察指標是細胞分裂情況,可用細胞分裂指數來衡量,即分裂中期細胞數與所觀察的細胞總數之比值. 所以實驗步驟②應該分別作不同處理:在A培養(yǎng)皿中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加等量的蒸餾水. ③已知洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片,在染色之前先漂洗,防止酸堿中和,所以該步驟中有3處錯誤需要糾正: a.將第一步中的“5cm”改成“mm”; b.實驗的第二步與第三步順序應該顛倒,即先漂洗后染色; c.將第四步中“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”. ④圖中觀察染色體形態(tài)和數目最佳的

31、細胞是a(處于中期),因為中期染色體的著絲點整齊的排在赤道板平面上,形態(tài)固定,數目清晰. (3)該實驗預期可能有3種不同的結果與結論: ①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數明顯大于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有促進作用; ②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數和B相差不大,說明三氯化鋁對細胞分裂沒有影響; ③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數明顯小于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有抑制作用. (4)根據預期結果,可進一步探究三氯化鋁濃度或作用時間對洋蔥根尖細胞分裂的影響. 故答案為: (2)②1.0g/L的AlCl3溶液 等量的蒸餾水 ③將“5cm”改成“mm”第二步與第三步顛倒 將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片” ④a (3)②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數和B相差不大,說明三氯化鋁對細胞分裂沒有影響 (4)探究三氯化鋁濃度或作用時間對洋蔥根尖細胞分裂的影 點評: 本題以中學生物實驗中常用的洋蔥為素材,考查觀察植物細胞有絲分裂、觀察植物細胞質壁分離和復原的實驗內容,以及對照實驗分析能力.

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