(課標(biāo)版)高考生物一輪總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練2 第一單元 走近細(xì)胞與細(xì)胞的分子組成 第2講 組成細(xì)胞的元素及無機(jī)化合物(必修1)-人教版高三必修1生物試題
《(課標(biāo)版)高考生物一輪總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練2 第一單元 走近細(xì)胞與細(xì)胞的分子組成 第2講 組成細(xì)胞的元素及無機(jī)化合物(必修1)-人教版高三必修1生物試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(課標(biāo)版)高考生物一輪總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練2 第一單元 走近細(xì)胞與細(xì)胞的分子組成 第2講 組成細(xì)胞的元素及無機(jī)化合物(必修1)-人教版高三必修1生物試題(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、組成細(xì)胞的元素及無機(jī)化合物 一、選擇題 1.(2015·長春模擬)自然界中已發(fā)現(xiàn)的元素有100多種,而組成生物體的常見元素只有20多種。下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述正確的是( ) A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥 B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的 C.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量的不同分為大量元素和微量元素兩大類 D.組成生物體的大量元素中,碳是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的 [答案] C 2.(2015·玉林模擬)如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì) 胞鮮重的含量。①②③④依次為( ) A.水、蛋白質(zhì)、
2、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O、C、N、H C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N [答案] D 3.下列各組物質(zhì)中元素組成相同的是( ) A.磷脂、脂肪 B.ADP、rRNA C.脂肪酸、核苷酸 D.糖蛋白、糖原 [解析] 磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,脂肪C、H、O;ADP和rRNA均由C、H、O、N、P等五種元素組成;脂肪酸C、H、O,核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P;糖蛋白的元素組成是C、H、O、N,糖原的組成元素只有C、H、O三種。 [答案] B 4.(2015·揚州期
3、末)C、H、N三種元素在人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右(占細(xì)胞干重的百分比),而在巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%,這一事實說明( ) A.生物界與非生物界具有相似性 B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 C.生物界與非生物界具有差異性 D.生物界和非生物界的本質(zhì)完全相同 [解析] 組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大,這個事實說明生物界與非生物界具有差異性。 [答案] C 5.(2015·太原一模)下列有關(guān)生物體組成元素和化合物的敘述,正確的是 ( ) A.嚴(yán)重缺鐵的人比正常人不容易產(chǎn)生乳酸中毒 B.一個RNA分子水解后能得到4種脫氧
4、核苷酸 C.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān) D.淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是相同的 [解析] 本題考查生物體的組成元素和化合物,意在考查考生在識記和理解方面的能力,難度中等。鐵是合成血紅蛋白的原料,缺鐵會導(dǎo)致紅細(xì)胞中血紅蛋白減少,使紅細(xì)胞運輸氧氣的能力降低,造成組織細(xì)胞內(nèi)氧氣相對不足,從而使組織細(xì)胞容易出現(xiàn)無氧呼吸而產(chǎn)生乳酸,故嚴(yán)重缺鐵的人更容易出現(xiàn)乳酸中毒;組成RNA的基本單位是核糖核苷酸,脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位;蛋白質(zhì)分子的多樣性與組成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類、數(shù)量、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),各種DNA分子的空間結(jié)構(gòu)都是雙螺旋
5、結(jié)構(gòu),故DNA分子的多樣性與它的空間結(jié)構(gòu)無關(guān),而與分子中堿基(或堿基對)的數(shù)量、排列順序有關(guān)。 [答案] D 6.(2016·山東泰安)下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是( ) A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸 B.自由水和結(jié)合水的比例不會發(fā)生變化 C.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一 D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不同 [解析] 隨著細(xì)胞代謝強(qiáng)弱的變化,自由水和結(jié)合水的比例是不斷變化的,故選B。 [答案] B 7.(2015·大同市一中期末)下表是部分生物體中水分的含量: 生物 水母 魚類 蛙 哺乳動物 藻類 含水量(%) 97 80~8
6、5 78 65 90 表中數(shù)據(jù)說明( ) ①代謝旺盛的組織器官含水量較多?、谏矬w中水分的含量超過了50%,是各種化合物中最多的?、鬯矬w內(nèi)的含水量比陸生生物多 ④同一生物體不同的組織器官中水的含量差異很大 A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①③ [解析] 該表格沒有對不同組織器官的代謝水平和含水量的關(guān)系進(jìn)行統(tǒng)計;表格中生物水的含量超過了50%,是各種化合物中最多的;分析表格信息可知,不同生物體內(nèi)水的含量不同,水生生物體內(nèi)的含水量多于陸生生物。 [答案] B 8.(2015·渦陽四中期末)有關(guān)細(xì)胞中幾種化合物的描述,不正確的是( ) A.馬拉松比賽中,肝
7、糖原可以分解成葡萄糖,進(jìn)而被氧化分解,為人體供能 B.過度肥胖的人體內(nèi)含量最多的化合物是水 C.寒冷的冬季,小麥葉肉細(xì)胞中部分自由水可轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,其抗逆性提高 D.當(dāng)植物體缺鎂時,會影響植物的光合作用,體現(xiàn)了微量元素對植物進(jìn)行正常生命活動的重要性 [解析] 馬拉松比賽中,肝糖原可以分解成葡萄糖,進(jìn)而被氧化分解,為人體供能,A正確;過度肥胖的人體內(nèi)含量最多的化合物是水,B正確;生物體的結(jié)合水增加,其抗逆性提高,C正確;當(dāng)植物體缺鎂時,影響葉綠素的合成,進(jìn)而會影響植物的光合作用,鎂是大量元素,D錯誤。 [答案] D 9.關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯誤的是( ) A.腺
8、苷含有氮元素 B.血紅蛋白含有鐵元素 C.胡蘿卜素含有鎂元素 D.胰島素含有硫元素 [解析] 胡蘿卜素中不含鎂,故選C。 [答案] C 10.(2015·忻州模擬)青蘋果汁遇碘溶液呈藍(lán)色,熟蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),這說明( ) A.青蘋果汁中含淀粉,不含糖類 B.熟蘋果汁中含糖類,不含淀粉 C.蘋果轉(zhuǎn)熟時,淀粉水解為還原糖 D.蘋果轉(zhuǎn)熟時,葡萄糖聚合成淀粉 [解析] 青蘋果汁遇碘溶液呈藍(lán)色說明含有淀粉,淀粉是一種多糖。熟蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),說明含有還原糖,但不能說明不含淀粉。還原糖在植物細(xì)胞中常見的有葡萄糖、麥芽糖等,而淀粉不具有還原性,所以在蘋果轉(zhuǎn)熟時
9、,淀粉水解為單糖——還原糖。 [答案] C 11.(2015·日照調(diào)研)雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì),是由于蛋白質(zhì)含有( ) A.肽鍵 B.羧基 C.氨基 D.R基 [解析] 本題考查蛋白質(zhì)的鑒定原理,意在考查考生在識記和理解方面的能力,難度較小。蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵,肽鍵能與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色絡(luò)合物,這是使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理。 [答案] A 12.(2016·山東濰坊)下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是( ) A.某些無機(jī)鹽是組成核酸、脂肪的必需成分 B.細(xì)胞外液滲透壓的維持完全依靠Na+和Cl- C.每個細(xì)胞中水都以自由水、結(jié)合水兩種形式存在
10、 D.不同年齡段的人體內(nèi)含水量基本相同 [解析] 脂肪中不含無機(jī)鹽;細(xì)胞外液的滲透壓主要依靠Na+、Cl-離子維持;如血漿中還有蛋白質(zhì),參與維持細(xì)胞外液滲透壓;不同年齡段的人體內(nèi)含水量不同;自由水和結(jié)合水都是活細(xì)胞不可缺少的,故選C。 [答案] C 13.(2016·湖北荊州)某人身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院化驗科做尿液檢查時,化驗師做了如下操作:①取稀釋尿液2 mL;②加0.1 g/mL NaOH溶液1 mL,搖勻;③加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴,搖勻;④觀察結(jié)果,有紫色出現(xiàn)。則該病人可能患有的疾病是( ) A.血友病 B.飲養(yǎng)不良 C.糖尿病 D.腎小球腎炎
11、 [解析]?、冖蹫殡p縮尿試劑A液和B液用于檢測蛋白質(zhì),由于該病人尿液中有蛋白質(zhì),而腎小球腎炎能使血漿蛋白進(jìn)入尿液;故選D。 [答案] D 14.(2016·啟慧全國聯(lián)考)下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實驗,①~④依次( ) 待檢物質(zhì) 蛋白質(zhì) 脂肪 ① 酒精 試劑 雙縮脲試劑 ② 斐林試劑 酸性重鉻 酸鉀溶液顏色反應(yīng) ③ 紅色 磚紅色 ④ A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、黃綠色 B.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫色、灰綠色 C.還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色、黃綠色 D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、灰綠色 [解析] 蛋白質(zhì)遇雙縮尿試劑顯紫色,脂肪遇蘇丹Ⅳ顯紅色,還原糖
12、遇斐林試劑顯磚紅色,酒精遇酸性重鉻酸鉀顯灰綠色,故選D。 [答案] D 15.(2015·湘潭模擬)設(shè)計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機(jī)鹽,某同學(xué)的構(gòu)思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照,以及乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)之間的自身對照。兩次對照中屬于實驗組的依次是( ) A.甲組、乙組實驗前 B.甲組、乙組實驗后 C.乙組、乙組實驗前 D.乙組、乙組實驗后 [解析] 甲組與乙組對照、乙為實驗組空白對照,乙組實驗前后對照,實驗后為實驗組,因為二者都施加了自變量。 [答案] D 二、非選擇題 16.(2015·遼寧重點中學(xué)聯(lián)考)下圖表示的是細(xì)
13、胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能。請據(jù)圖回答: (1)圖中E含有的基本元素有________,A是________。 (2)圖中F是________,B有________種。 (3)圖中C是________,G在植物體內(nèi)主要是________,在動物體內(nèi)主要是________。 (4)圖中H是________。 (5)僅有E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是________,它屬于生命系統(tǒng)嗎?________(填“是”或“否”),原因是___________________。 (6)由C構(gòu)成的僅存在于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是______________。 [解析] (1)E是生命活動的承擔(dān)
14、者,因此E是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,基本組成單位是氨基酸。(2)F是細(xì)胞的遺傳物質(zhì),因此F是DNA,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸根據(jù)堿基不同分為4種。(3)G是主要能源物質(zhì),大分子物質(zhì)G是多糖,植物細(xì)胞中G主要是淀粉,動物細(xì)胞中G主要是糖原,構(gòu)成淀粉或糖原的基本單位C是葡萄糖。(4)細(xì)胞的主要儲能物質(zhì)是脂肪,(5)E是蛋白質(zhì),F(xiàn)是DNA,僅由蛋白質(zhì)和DNA組成的生物是DNA病毒,最小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不屬于生命系統(tǒng)。(6)由C(葡萄糖)構(gòu)成的僅存在于植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是纖維素。 [答案] (1)C、H、O、N 氨基酸 (
15、2)DNA 4 (3)葡萄糖 淀粉 糖原 (4)脂肪 (5)病毒 否 病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng) (6)纖維素 17.(2015·蘭州一中期末)小麥的生長發(fā)育需要多種礦質(zhì)元素,請設(shè)計實驗證明鎂元素是小麥正常生長的必需元素。 材料用具:完全營養(yǎng)液甲、缺鎂的營養(yǎng)液乙、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧?、長勢相似的小麥幼苗、含鎂的無機(jī)鹽。 (1)方法步驟: ①將長勢相似的小麥幼苗分成數(shù)量相同的兩組,編號A、B; ②將A組幼苗放在缺鎂的營養(yǎng)液乙中培養(yǎng),___________; ③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天,觀察_________。 (2)實驗預(yù)期:_________
16、________________________。 (3)從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進(jìn)一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由鎂元素供應(yīng)不同引起的,還應(yīng)增加的實驗步驟是在缺鎂的培養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎂的無機(jī)鹽,若一段時間后小麥幼苗恢復(fù)正常,其結(jié)果證明了_____。 [解析] (1)由題意可知,該實驗的目的是證實“鎂元素是小麥正常生長的必需元素”。實驗變量是鎂元素,將A組幼苗放在缺鎂的營養(yǎng)液乙中培養(yǎng)作為實驗組,B組小麥幼苗放在等量的完全培養(yǎng)液甲中培養(yǎng)作為對照組,將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天,觀察的指標(biāo)是小麥幼苗的生長狀況。(2)預(yù)期的實驗結(jié)果是:B組幼苗正常生長,A組幼苗不
17、能正常生長,和實驗?zāi)康南鄬?yīng)。(3)從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進(jìn)一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由鎂元素供應(yīng)不同引起的,還應(yīng)增加的實驗步驟是:在缺鎂的培養(yǎng)液中加入一定量的含鎂的無機(jī)鹽,若一段時間后小麥幼苗恢復(fù)正常,則結(jié)果證明鎂是小麥幼苗正常生長必需的元素。 [答案] (1)②B組小麥幼苗放在等量的完全培養(yǎng)液甲中培養(yǎng)?、坌←溣酌绲纳L狀況 (2)B組幼苗正常生長,A組幼苗不能正常生長 (3)鎂是小麥幼苗正常生長必需的元素 18.(2015·郴州模擬)為進(jìn)一步確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體類型,進(jìn)行了下列實驗,現(xiàn)象與結(jié)果如下: (1)各種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的
18、性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果,見下表: A B C D E 來源 豬血 馬肝 蛙表皮 棉花 霉菌 水溶性 + - + - + 灰分 + - + - - 染色反應(yīng) 甲基綠染液 - - + - - 斐林試劑 - - - - - 蘇丹Ⅲ染液 - + - - - 雙縮脲試劑 + - + - + 碘液 - - - - - 注:“+”表示有(溶解);“-”表示無(不溶解);灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分。 (2)A為紅色,檢測A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有鐵元素。 (3)將適量的E溶液加入盛有D的試管中,
19、混合一段時間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),生成磚紅色沉淀。 根據(jù)以上實驗現(xiàn)象和結(jié)果,推斷出: A.________;B.________;C.________; D.________;E.________。 [解析] 根據(jù)題意,A中含有鐵元素,且可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),由此可以判斷A為血紅蛋白;B能夠和蘇丹Ⅲ染液發(fā)生反應(yīng),因此為脂肪;C能和雙縮脲試劑反應(yīng),說明內(nèi)含蛋白質(zhì),又可以和甲基綠反應(yīng)說明內(nèi)含DNA,因此可以判斷C為染色體(質(zhì));D中沒有灰分,說明只含C、H、O三種元素,且不與提供的各種試劑反應(yīng),因此最可能是纖維素;E能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),還能與D反應(yīng),且反應(yīng)后的產(chǎn)物能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,因此可以判斷E為纖維素酶。 [答案] 血紅蛋白 脂肪 染色體(質(zhì)) 纖維素 纖維素酶
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