《（課標(biāo)通用）高考語(yǔ)文 板塊練5 古詩(shī)文閱讀（一）（含解析）-人教版高三全冊(cè)語(yǔ)文試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標(biāo)通用）高考語(yǔ)文 板塊練5 古詩(shī)文閱讀（一）（含解析）-人教版高三全冊(cè)語(yǔ)文試題（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、板塊練5　古詩(shī)文閱讀(一) (建議用時(shí)：30分鐘) 一、文言文閱讀(本題共4小題，19分) (2020·遼寧六校協(xié)作體開(kāi)學(xué)考)閱讀下面的文言文，完成1～3題。 司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時(shí)，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績(jī)。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田氏庶孽，然其人文能附眾，武能威敵，愿君試之?！本肮兖冢c語(yǔ)兵事，大說(shuō)之，以為將軍，將兵捍燕、晉之師。穰苴曰：“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權(quán)輕，愿得君之寵臣，國(guó)之所尊，以監(jiān)軍，乃可?！庇谑蔷肮S之，使莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰：“旦日日中會(huì)于軍門(mén)。”穰苴先馳至軍，立表下漏，待賈。賈

2、素驕貴，以為將己之軍而己為監(jiān)，不甚急；親戚左右送之，留飲。日中而賈不至。穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。約束既定，夕時(shí)，莊賈乃至。穰苴曰：“何后期為？”賈謝曰：“不佞大夫親戚送之，故留?！别谠唬骸皩⑹苊談t忘其家，臨軍約束則忘其親，援枹鼓之急則忘其身。今敵國(guó)深侵，邦內(nèi)騷動(dòng)，士卒暴露于境，君寢不安席，食不甘味，百姓之命皆懸于君，何謂相送乎！”召軍正問(wèn)曰：“軍法期而后至者云何？”對(duì)曰：“當(dāng)斬?！鼻f賈懼，使人馳報(bào)景公，請(qǐng)救。既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇三軍。三軍之士皆振栗。久之，景公遣使者持節(jié)赦賈，馳入軍中。穰苴曰：“將在軍，君令有所不受。”問(wèn)軍政曰：“馳三軍法何？”正曰：“當(dāng)斬。”使

3、者大懼。穰苴曰：“君之使不可殺之?！蹦藬仄淦?，車(chē)之左駙，馬之左驂，以徇三軍。遣使者還報(bào)，然后行。士卒次舍井灶飲食問(wèn)疾醫(yī)藥，身自拊循之。悉取將軍之資糧享士卒，身與士卒平分糧食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行，爭(zhēng)奮出為之赴戰(zhàn)。晉師聞之，為罷去。燕師聞之，度水而解。于是追擊之，遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸。未至國(guó)釋兵旅解約束誓盟而后入邑景公與諸大夫郊迎勞師成禮然后反歸寢既見(jiàn)穰苴，尊為大司馬。田氏日以益尊于齊。已而大夫鮑氏、高、國(guó)之屬害之，譖于景公。景公退穰苴，苴發(fā)疾而死。 (節(jié)選自《史記·司馬穰苴列傳》) 1．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．未至/國(guó)釋兵旅/

4、解約束/誓盟而后入邑/景公與諸大夫郊迎/勞師成禮/然后反歸寢/ B．未至國(guó)/釋兵旅/解約束誓盟/而后入邑/景公與諸大夫郊迎/勞師成禮/然后反歸寢/ C．未至國(guó)/釋兵旅/解約束/誓盟而后入邑/景公與諸大夫郊迎/勞師成禮/然后反歸寢/ D．未至/國(guó)釋兵旅/解約束誓盟/而后入邑/景公與諸大夫郊迎/勞師成禮/然后反歸寢/ C　解析　“至”的賓語(yǔ)是“國(guó)”，“未至國(guó)”指還沒(méi)有到國(guó)都，中間不能斷開(kāi)，排除A、D兩項(xiàng)。“釋兵旅”與“解約束”句式對(duì)稱(chēng)，“盟誓而后入邑”表意完整，應(yīng)在“約束”后斷開(kāi)，排除B項(xiàng)。故選擇C項(xiàng)。 2．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．“庶孽

5、”，即庶子，指非正妻或宗族旁支所生的孩子；封建宗法時(shí)代，庶子比正妻所生的嫡子地位低。 B．“表”“漏”是古代測(cè)時(shí)器具?！氨怼币匀沼暗姆较颉㈤L(zhǎng)短測(cè)定時(shí)刻，用于白天；“漏”以水滴壺的刻度來(lái)測(cè)定時(shí)刻，用于夜晚。 C．“節(jié)”指符節(jié)，是綴有牦牛尾的竹竿；古代使者出使時(shí)用作憑證，如《漢書(shū)·蘇武傳》中“杖漢節(jié)牧羊”。 D．“驂”，古代拉車(chē)的一種馬。駕車(chē)時(shí)，若是三匹或四匹，就有驂、服之分；中間的叫“服”，兩旁的叫“驂”。 A　解析　“宗族旁支所生的孩子”錯(cuò)，“庶孽”指妾所生之子。 3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．穰苴出身低微，卻深受齊景公賞識(shí)。在齊國(guó)連遭敗績(jī)

6、時(shí)，經(jīng)晏嬰推薦前去抗敵，主動(dòng)請(qǐng)求君王派大臣來(lái)做監(jiān)軍。 B．穰苴治軍嚴(yán)厲。莊賈在約定的時(shí)刻未到達(dá)軍營(yíng)，被斬首于三軍之前；君王的使者駕車(chē)闖入軍中，也被處斬。 C．穰苴體恤士卒，得到士卒的擁護(hù)。穰苴深入士卒生活，對(duì)體弱者關(guān)懷有加；穰苴率兵抗敵，士卒都爭(zhēng)先出戰(zhàn)。 D．穰苴勞苦功高，但晚景不佳。戰(zhàn)勝回國(guó)后，齊景公先是對(duì)他禮遇有加，但聽(tīng)信讒言后解除了他的官職，他最后病發(fā)而死。 B　解析　“君王的使者駕車(chē)闖入軍中，也被處斬”錯(cuò)，根據(jù)原文“穰苴曰：‘君之使不可殺之。’乃斬其仆，車(chē)之左駙，馬之左驂，以徇三軍”可知，并沒(méi)有處斬君王的使者，而是殺了使者的仆從，砍斷了左邊的夾車(chē)木，殺死了左邊駕車(chē)的馬，在軍中示

7、眾。 4．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權(quán)輕。(5分) 譯文：____________________________________________________________________ (2)穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。(5分) 譯文：____________________________________________________________________ 解析　(1)素：一向。擢：提拔。閭伍：平民。(2)仆：打倒。決：摔破。申明：宣布。 答案　(1)我一

8、向很卑微，您從平民中提拔我，把我的官職置于大夫之上，士兵們不會(huì)服從，百姓也不會(huì)信任，人的資望輕微，權(quán)威就樹(shù)立不起來(lái)。 (2)穰苴就打倒木表，摔破漏壺，進(jìn)入軍營(yíng)，巡視營(yíng)地，整飭軍隊(duì)，宣布了各種規(guī)章號(hào)令。 參考譯文 司馬穰苴是田完的后代子孫。齊景公的時(shí)候，晉國(guó)攻打齊國(guó)的阿和甄，燕國(guó)入侵齊國(guó)黃河以南地區(qū)，齊國(guó)的軍隊(duì)都被打得大敗。齊景公為此非常憂(yōu)慮。于是晏嬰就向齊景公推薦田穰苴，說(shuō)：“穰苴雖說(shuō)是田家的庶子，可是他的文才能使眾人歸附，武略能使敵人畏懼，希望您能試試他。”于是齊景公召見(jiàn)了穰苴，跟他談?wù)撥娛?，齊景公非常高興，就讓他做了將軍，率領(lǐng)軍隊(duì)去抵抗燕、晉兩國(guó)的軍隊(duì)。穰苴說(shuō)：“我一向很卑微，您從

9、平民中提拔我，把我的官職置于大夫之上，士兵們不會(huì)服從，百姓也不會(huì)信任，人的資望輕微，權(quán)威就樹(shù)立不起來(lái)，希望能派一位您的寵臣，即國(guó)家尊崇的人，來(lái)做監(jiān)軍，這樣才行?！饼R景公馬上答應(yīng)他，派莊賈去做監(jiān)軍。穰苴向景公辭行后，便和莊賈約定說(shuō)：“明天正午在營(yíng)門(mén)會(huì)合?！钡诙?，穰苴率先趕到軍營(yíng)，立起了計(jì)時(shí)的木表和漏壺，等待莊賈。莊賈一向驕橫顯貴，認(rèn)為率領(lǐng)的是自己的軍隊(duì)，自己又做監(jiān)軍，就不特別著急；親戚朋友為他餞行，就留下喝酒。到了正午，莊賈還沒(méi)到來(lái)。穰苴就打倒木表，摔破漏壺，進(jìn)入軍營(yíng)，巡視營(yíng)地，整飭軍隊(duì)，宣布了各種規(guī)章號(hào)令。等他部署完畢，已是日暮時(shí)分，莊賈這才到來(lái)。穰苴說(shuō)：“為什么遲到呢？”莊賈道歉說(shuō)：“親戚

10、朋友們送我，所以留下了?！别谡f(shuō)：“身為將領(lǐng)，從接受命令的那一刻起，就應(yīng)當(dāng)忘記自己的家庭；來(lái)到軍隊(duì)宣布規(guī)定號(hào)令后，就應(yīng)忘記自己的父母；擂鼓進(jìn)軍的緊急的時(shí)刻，就應(yīng)當(dāng)忘記自己的生命。如今敵國(guó)已經(jīng)深入國(guó)境，國(guó)內(nèi)騷亂不安，士兵們?cè)谶吘成先諘裼炅?，?guó)君睡不安穩(wěn)，吃不香甜，全國(guó)百姓的生命都維系在你的身上，還談得上什么送行呢！”于是叫來(lái)軍法官，問(wèn)道：“軍法上，對(duì)約定好時(shí)間卻遲到的人是怎么規(guī)定的？”回答說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)斬首?！鼻f賈很害怕，派人馳馬報(bào)告齊景公，請(qǐng)他搭救。報(bào)信的人走了，還沒(méi)來(lái)得及返回，就把莊賈斬首，在軍中示眾。全軍士兵都震驚害怕。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，齊景公派使者拿著節(jié)符來(lái)赦免莊賈，使者馳馬進(jìn)入軍營(yíng)。穰苴說(shuō)：“

11、將領(lǐng)在軍隊(duì)里，國(guó)君的命令有的可以不接受?！庇謫?wèn)軍法官說(shuō)：“駕著車(chē)馬在軍營(yíng)里奔馳，軍法上是怎么規(guī)定的？”軍法官說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)斬首?！笔拐叻浅：ε?。穰苴說(shuō)：“國(guó)君的使者不能殺。”就斬了使者的仆從，砍斷了左邊的夾車(chē)木，殺死了左邊駕車(chē)的馬，在軍中示眾。打發(fā)使者回去向齊景公報(bào)告，然后就出發(fā)了。士兵們安營(yíng)扎寨，掘井立灶，飲水吃飯，軍吏探問(wèn)疾病，安排醫(yī)藥，田穰苴都親自過(guò)問(wèn)并撫慰他們。還把自己作為將軍的物資糧食全部拿出來(lái)款待士兵，自己和士兵一樣平分糧食，最親近那些體弱的人。三天后重新整頓軍隊(duì)。病弱的士兵也都要求一同奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，爭(zhēng)先奮勇地為他作戰(zhàn)。晉國(guó)軍隊(duì)知道了這種情況，就把軍隊(duì)撤回去了。燕國(guó)軍隊(duì)知道了這種情況，就渡

12、過(guò)黃河解除了齊國(guó)之圍。這時(shí)穰苴下令追擊敵人，于是收回了所丟失的境內(nèi)的土地，然后率兵凱旋。 還沒(méi)到國(guó)都，就解除了戰(zhàn)備，取消了戰(zhàn)時(shí)的規(guī)定，宣誓立盟而后才進(jìn)入國(guó)都。齊景公率領(lǐng)文武百官到郊外來(lái)迎接，慰勞軍隊(duì)的禮儀完成后，才回到寢宮。齊景公接見(jiàn)了田穰苴，尊奉他為大司馬。從此，田氏在齊國(guó)的地位就一天天地顯貴起來(lái)。后來(lái)，大夫鮑氏、高氏、國(guó)氏一班人忌妒他，在齊景公面前誣陷他。齊景公就解除了他的官職，穰苴發(fā)病而死。 二、古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分) (2020·安徽江淮十校聯(lián)考)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成5～6題。 學(xué)阮公體三首(其二)① 劉禹錫 朔風(fēng)悲老驥，秋霜?jiǎng)愈v禽。 出門(mén)有遠(yuǎn)道，平野多層陰。

13、 滅沒(méi)馳絕塞，振迅拂華林。 不因感衰節(jié)，安能激壯心？ 【注】　①此詩(shī)作于詩(shī)人因參與王叔文政治革新運(yùn)動(dòng)，貶官朗州期間。阮公，即阮籍；阮公體，指阮籍的五言《詠懷》詩(shī)體。 5．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．詩(shī)歌繼承了傳統(tǒng)的“悲秋”主題，首句中的“悲”字奠定全詩(shī)低沉的感情基調(diào)。 B．朔風(fēng)勁吹、秋霜?jiǎng)C冽、道路遙艱、陰云密布，這是詩(shī)歌為老驥、鷙禽創(chuàng)設(shè)的環(huán)境。 C．“馳”和“拂”精于煉字，生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了老驥揚(yáng)蹄疾馳，鷙禽展翅迅飛的形象。 D．全詩(shī)描寫(xiě)和議論相結(jié)合，脈絡(luò)清晰；尾聯(lián)骨力雄健，感情激蕩，飽含哲理。 A　解析　“繼承了傳統(tǒng)的‘悲秋’主題，首句中的‘悲’字

14、奠定全詩(shī)低沉的感情基調(diào)”錯(cuò)，這首詩(shī)一反傳統(tǒng)的“悲秋”主題，不畏“衰節(jié)”，唱出意氣豪邁的秋歌。 6．“老驥”和“鷙禽”的意象有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 答：________________________________________________________________________ 解析　本詩(shī)為一首詠物詩(shī)，“老驥”和“鷙禽”是詩(shī)歌的描寫(xiě)對(duì)象。作答本題，首先要理解詩(shī)歌的含義：朔風(fēng)使得老驥悲鳴昂奮，秋霜引動(dòng)鷙禽展翅入云。老驥出門(mén)奔馳的道路十分遙遠(yuǎn)，鷙禽翱翔的平野上空布滿(mǎn)層陰。老驥奔馳，消失在遙遠(yuǎn)的邊塞；鷙禽疾飛，掠過(guò)繁茂的樹(shù)林。如果不是深秋季節(jié)的觸動(dòng)，怎能激發(fā)它們的壯志雄心？然后思考作者描寫(xiě)這兩個(gè)意象的意圖：詩(shī)人借“老驥”和“鷙禽”的形象自況，表示自己雖處逆境卻壯心不已。 答案　盡管朔風(fēng)勁吹，秋霜?jiǎng)C冽，道路遙艱，陰云密布，“老驥”和“鷙禽”卻一無(wú)所畏，它們或踏上“遠(yuǎn)道”，揚(yáng)蹄疾馳，或沖破“層陰”，展翅迅飛。詩(shī)人借“老驥”和“鷙禽”的形象自況(自比)，表達(dá)自己雖然身處逆境，但是壯心不已的情懷和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。