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2019-2020年高中生物 基因在染色體上導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 編寫： 審核： 審批： 編寫時間：2010-05-04 班級： 組別： 組名： 姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說出基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。 2.運用有關(guān)基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實質(zhì)。 3.嘗試運用類比推理的方法，解釋基因位于染色體上。 4.認(rèn)同科學(xué)研究需要豐富的想像力，大膽質(zhì)疑和勤奮實踐的精神，以及對科學(xué)的熱愛。 【重點難點】重點：1、基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。 2、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋。 難點：1.運用類比推理的方法，解釋基因位于染色體上； 2.基因位于染色體上的實驗證據(jù)。 【學(xué)法指導(dǎo)】類比推理 【知識鏈接】1、孟德爾分離定律和自由組合定律的實質(zhì)； 2、減數(shù)分裂中染色體的規(guī)律性變化與基因的規(guī)律性變化是平行的； 3、與伴性遺傳相關(guān)知識的鏈接，位于性染色體上的基因，其遺傳與性別相聯(lián)系的。 【學(xué)習(xí)過程】 知識準(zhǔn)備 1、 孟德爾分離定律的內(nèi)容： 。 2、 孟德爾自由組合定律的內(nèi)容： 。 一、薩頓的假說 實驗發(fā)現(xiàn)：蝗蟲精子與卵細(xì)胞的形成過程中，等位基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離極為相似； 推論：基因位于染色體上，基因和染色體行為存在著明顯的 。 （1）基因在雜交過程中保持 性和 性。染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的 。 （2）在體細(xì)胞中基因 存在，染色體也是 的。在配子中只有成對的基因中的 ，同樣，也只有成對的染色體中的 。 （3）體細(xì)胞中成對的基因一個來自 ，一個來自 。同源染色體也是如此。 （4）非等位基因在形成配子時 ，非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是 的。 科學(xué)研究方法：類比推理（類比推理得出的結(jié)論并不具有 ，其正確與否，還需要 的檢驗。） 練一練：在染色體上標(biāo)注基因符號，解釋孟德爾的雜交實驗： 二、基因位于染色體上的實驗證據(jù) 1.摩爾根介紹：他對孟德爾的遺傳理論，薩頓的基因位于染色體上的學(xué)說持懷疑態(tài)度，但他認(rèn)真鉆研，尋找證據(jù)解決疑點。 2.實驗材料：果蠅 選取果蠅的優(yōu)點是： 。 3.實驗設(shè)計： P 紅眼（雌） 白眼（雄） 紅眼（雌、雄） F1雌雄交配 F1 紅眼（雌、雄） 白眼（雄） F2 3/4 1/4 4.實驗結(jié)果解釋： 從果蠅紅眼和白眼這一對相對性狀來看，F(xiàn)1的表現(xiàn)型是 ，F(xiàn)2的紅眼和白眼之間的數(shù)量比是 ，這樣的遺傳表現(xiàn)符合分離定律，表明果蠅的紅眼和白眼是受一對等位基因控制的。 思考：白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系，如何解釋這一現(xiàn)象呢？ 5.摩爾根的假設(shè)： （1） 常染色體 XX（同型的）：雌性果蠅中 性染色體： XY（異型的）：雄性果蠅中 雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解 配子 （2）假設(shè)：控制白眼的基因（用w表示）在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因。 XW Y XW Xw F1 P XWXW紅眼（雌） XwY白眼（雄） XW Xw Y XWXw紅眼（雌） XW Y紅眼（雄） F2 6.測交實驗驗證： 7.結(jié)論： 。 8.檢測方法： 熒光標(biāo)記法→基因在染色體上 ，一條染色體上應(yīng)該有 。 三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋 細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明，一對遺傳因子就是位于一對同源染色體上的___________，不同對的遺傳因子就是位于非同源染色體上的___________。 1、基因分離定律的實質(zhì)是：在雜合體的細(xì)胞中，位于一對同源染色體的 ，具有一定的 性；在減數(shù)分裂形成 的過程中，等位基因會隨 的分開而分離，分別進(jìn)入兩個配子中，獨立的隨 遺傳給后代。 2、基因的自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的 的分離或組合是 的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的 彼此 的同時，非同源染色體上的非等位基因 。 【歸納小結(jié)】 【當(dāng)堂檢測】 1、下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ） A、染色體是基因的主要載體 B、基因在染色體上呈線性排列 C、一條染色體上有多個基因 D、染色體就是由基因組成的 2、下列各項中，能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實驗是（ ） A、摩爾根的果蠅雜交實驗 B、孟德爾的豌豆雜交實驗 3、在XY型性別決定中，對性別起決定作用的細(xì)胞是（ ） A、精子 B、卵細(xì)胞 C、初級精母細(xì)胞 D、初級卵母細(xì)胞 4、豌豆的雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787：277，上述實驗結(jié)果的實質(zhì)是（ ） A、高莖基因?qū)Πo基因是顯性的 B、F1自交，后代出現(xiàn)了性狀分離 C、控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上 D、等位基因隨同源染色體的分離而分開 A a 1 2 5、如圖所示某生物卵原細(xì)胞中的染色體和染色體上的基因。請回答 B b 3 4 （1）同源染色體是 ； （2）非同源染色體是 　 ； （3）等位基因是 ； （4）非等位基因是 ； （5）按自由組合定律遺傳的基因是 ； （6）不能進(jìn)入同一配子的基因是 （7）形成配子時能進(jìn)行自由組合的基因是 　 ； （8）此圖除表示卵原細(xì)胞外，還可以表示 細(xì)胞。 6.根據(jù)右圖回答下面的問題。 （1）此圖為果蠅的染色體圖解。此圖中有 對同源染色體。與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的 。 （2）寫出此果蠅的基因型 。 （3）果蠅的一個體細(xì)胞性染色體上的W基因在 期形成兩個W基因。 【學(xué)習(xí)反思】 本節(jié)課我最大的收獲是： 我還存在的疑惑是： 我對導(dǎo)學(xué)案的建議是：