《滬科版七上2.2《代數(shù)式》(第3課時(shí))課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬科版七上2.2《代數(shù)式》(第3課時(shí))課件(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 制作人:汪明秀滬科版七年級(jí)(上冊(cè))求代數(shù)式的值2.2代數(shù)式(第2課時(shí))1 游戲方法游戲方法:請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè):請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè) 同學(xué),第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)加加1傳給傳給 第三個(gè)同學(xué),第三個(gè)同學(xué)再把聽(tīng)到的第三個(gè)同學(xué),第三個(gè)同學(xué)再把聽(tīng)到的 數(shù)數(shù)平方平方后傳給第四個(gè)同學(xué),第四個(gè)同后傳給第四個(gè)同學(xué),第四個(gè)同 學(xué)把聽(tīng)到的數(shù)學(xué)把聽(tīng)到的數(shù)減去減去1報(bào)出答案報(bào)出答案.請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)傳數(shù)的游戲請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)傳數(shù)的游戲 請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)傳數(shù)的游戲2(1)若一個(gè)同學(xué)報(bào)給第二個(gè)同學(xué)的數(shù)是)若一個(gè)同學(xué)報(bào)給第二個(gè)同學(xué)的數(shù)是5,而第四個(gè)同學(xué)報(bào)出的答案是,而第
2、四個(gè)同學(xué)報(bào)出的答案是35。其結(jié)果。其結(jié)果對(duì)嗎?對(duì)嗎?(2)若第一個(gè)同學(xué)報(bào)給第二個(gè)同學(xué)的數(shù)是)若第一個(gè)同學(xué)報(bào)給第二個(gè)同學(xué)的數(shù)是x,則第二個(gè)同學(xué)報(bào)給第三個(gè)同學(xué)的數(shù)是,則第二個(gè)同學(xué)報(bào)給第三個(gè)同學(xué)的數(shù)是_,第三個(gè)同學(xué)報(bào)給第四個(gè)同學(xué),第三個(gè)同學(xué)報(bào)給第四個(gè)同學(xué)的數(shù)是的數(shù)是_,第四個(gè)同學(xué)報(bào)出的答案第四個(gè)同學(xué)報(bào)出的答案是是_.x+1(x+1)(x+1)1(1)若一個(gè)同學(xué)報(bào)給第二個(gè)同學(xué)的數(shù)是5,而第四個(gè)同學(xué)報(bào)出的答3以上過(guò)程我們可以用一個(gè)圖來(lái)表示。以上過(guò)程我們可以用一個(gè)圖來(lái)表示。563635xX+1(x+1)(x+1)1實(shí)際上問(wèn)題(1)是在用具體的數(shù)5來(lái)代替最后一個(gè)式子(x+1)1中的字母x,然后算出結(jié)果(51
3、)1=35如果我現(xiàn)在任意報(bào)一個(gè)數(shù),你能否完成四個(gè)人的工作,告訴我答案?以上過(guò)程我們可以用一個(gè)圖來(lái)表示。563635xX+1(x+14 剛才的游戲過(guò)程就是剛才的游戲過(guò)程就是:用:用某個(gè)數(shù)某個(gè)數(shù)去去代代替替代數(shù)式代數(shù)式(x+1)1中的中的x,并按照其中,并按照其中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出結(jié)果結(jié)果,這就是,這就是代代數(shù)式的值數(shù)式的值.即:即:用數(shù)值代替代數(shù)式里的用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得字母,按照代數(shù)式中運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果,叫做出的結(jié)果,叫做代數(shù)式的值代數(shù)式的值.剛才的游戲過(guò)程就是:用某個(gè)數(shù)去代替代數(shù)式(x+1)5 一項(xiàng)調(diào)查研究顯示:一個(gè)1050歲的人,每天
4、所需要的睡眠時(shí)間t h與他的年齡與他的年齡n歲歲之間的關(guān)系為之間的關(guān)系為:t=.例如,你的數(shù)學(xué)老師今年33歲,那么他每天所需要的睡眠時(shí)間為:t=請(qǐng)你算一算,你每天所需要的睡眠時(shí)間?=7.7(h).即約7小時(shí)42分鐘.一項(xiàng)調(diào)查研究顯示:一個(gè)1050歲的人,每天所需要的睡眠6問(wèn)題問(wèn)題1:“運(yùn)算關(guān)系運(yùn)算關(guān)系”指的是什么?指的是什么?先乘方,后乘除,再加減;如有括號(hào),先進(jìn)行括號(hào)內(nèi) 的運(yùn)算.代數(shù)式表示一般性,代數(shù)式的值表示特殊性.他們之間的聯(lián)系是:代數(shù)式的值是代數(shù)式問(wèn)題中的一個(gè)特例。問(wèn)題問(wèn)題2:代數(shù)式與代數(shù)式的值有什么區(qū)代數(shù)式與代數(shù)式的值有什么區(qū)別和聯(lián)系?別和聯(lián)系?用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中
5、用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果,叫做運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果,叫做代數(shù)式的值代數(shù)式的值.問(wèn)題1:“運(yùn)算關(guān)系”指的是什么?先乘方,后乘除,再加減;如有7注意:注意:代數(shù)式中的字母在取值時(shí)代數(shù)式中的字母在取值時(shí) 必須保證在取值后代數(shù)式有意義必須保證在取值后代數(shù)式有意義.如:在代數(shù)如:在代數(shù)式式 中,字母中,字母a不能取不能取3。因?yàn)?。因?yàn)閍=3時(shí),代數(shù)式時(shí),代數(shù)式 的分母為零,所以代數(shù)式的分母為零,所以代數(shù)式無(wú)意義。無(wú)意義。注意:代數(shù)式中的字母在取值時(shí)8求代數(shù)式的值的步驟求代數(shù)式的值的步驟:(1)寫(xiě)出條件;寫(xiě)出條件;(2)抄寫(xiě)代數(shù)式;抄寫(xiě)代數(shù)式;(3)代入數(shù)值;代入數(shù)值
6、;(4)計(jì)算出結(jié)果計(jì)算出結(jié)果.求代數(shù)式的值的步驟:9例例2.根據(jù)下列各組根據(jù)下列各組x、y 的值,分別求出代數(shù)的值,分別求出代數(shù)式式 與與 的值:的值:(1)x=2,y=3;(;(2)x=2,y=4.解:解:(1)當(dāng))當(dāng)x=2,y=3時(shí),時(shí),(2)當(dāng))當(dāng)x=2,y=4時(shí),時(shí),例2.根據(jù)下列各組x、y 的值,分別求出代數(shù)式 10 例例3.某企業(yè)去年的年產(chǎn)值為某企業(yè)去年的年產(chǎn)值為a億元,今年比去億元,今年比去年增長(zhǎng)了年增長(zhǎng)了10%。如果明年還能按這個(gè)速度增長(zhǎng),。如果明年還能按這個(gè)速度增長(zhǎng),請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,該企業(yè)明年的年產(chǎn)值能達(dá)到多少請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,該企業(yè)明年的年產(chǎn)值能達(dá)到多少億元?如果去年的年產(chǎn)值是億
7、元?如果去年的年產(chǎn)值是2億元,那么預(yù)計(jì)明年億元,那么預(yù)計(jì)明年的年產(chǎn)值是多少億元?的年產(chǎn)值是多少億元?解:解:由題意可得,今年的年產(chǎn)值為由題意可得,今年的年產(chǎn)值為 億元,億元,a(1+10%)則明年的年產(chǎn)值為則明年的年產(chǎn)值為 (億元)(億元).若去年的年產(chǎn)值為若去年的年產(chǎn)值為2 2億元,億元,則明年的年產(chǎn)值為則明年的年產(chǎn)值為 (億元)(億元).答:該企業(yè)明年的年產(chǎn)值將能達(dá)到答:該企業(yè)明年的年產(chǎn)值將能達(dá)到1.21a億元,預(yù)測(cè)明年億元,預(yù)測(cè)明年的年產(chǎn)值是的年產(chǎn)值是2.42億元億元.a(1+10%)()(1+10%)=1.21a1.21a=1.212=2.42 例3.某企業(yè)去年的年產(chǎn)值為a億元,今年比
8、去年11露一手:露一手:判斷題:判斷題:()當(dāng)當(dāng) 時(shí),時(shí),;()當(dāng)當(dāng) 時(shí),時(shí),如何改正呢?如何改正呢?露一手:如何改正呢?12 通過(guò)上題的求解過(guò)程,你覺(jué)得求代數(shù)式的值應(yīng)該分通過(guò)上題的求解過(guò)程,你覺(jué)得求代數(shù)式的值應(yīng)該分哪些步驟?應(yīng)該注意什么?哪些步驟?應(yīng)該注意什么?小結(jié):小結(jié):1.求代數(shù)式的值的步驟:求代數(shù)式的值的步驟:(1)代入代入,將字母所取的值代入代數(shù)式中時(shí),注意不要犯,將字母所取的值代入代數(shù)式中時(shí),注意不要犯張冠李戴的錯(cuò)誤;張冠李戴的錯(cuò)誤;(2)計(jì)算計(jì)算,按照代數(shù)式指明的運(yùn)算進(jìn)行,計(jì)算出結(jié)果,按照代數(shù)式指明的運(yùn)算進(jìn)行,計(jì)算出結(jié)果.2.注意的幾個(gè)問(wèn)題:注意的幾個(gè)問(wèn)題:(1)解題格式,由于代
9、數(shù)式的值是由代數(shù)式中的字母所?。┙忸}格式,由于代數(shù)式的值是由代數(shù)式中的字母所取的值確定的,所以代入數(shù)值前應(yīng)先指明字母的取值,把的值確定的,所以代入數(shù)值前應(yīng)先指明字母的取值,把“當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)”寫(xiě)出來(lái);寫(xiě)出來(lái);(2)如果字母的值是)如果字母的值是負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù),代入時(shí)應(yīng),代入時(shí)應(yīng)加上括號(hào)加上括號(hào);(3)代數(shù)式中省略了乘號(hào)時(shí),代入數(shù)值以后必須)代數(shù)式中省略了乘號(hào)時(shí),代入數(shù)值以后必須添上乘號(hào)添上乘號(hào).通過(guò)上題的求解過(guò)程,你覺(jué)得求代數(shù)式的值應(yīng)該分哪些13練習(xí):練習(xí):我能行我能行(1)若若 ,則,則 ;16(2)若若 ,則,則 ;(3)若若 ,則,則 ;(7)若若 ,則,則 。(4)若若 ,則,則 ;(
10、6)若若 ,則,則 ;(5)若若 ,則,則 ;248158練習(xí):我能行(1)若 14變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練若若 的值為的值為7,求代數(shù)式,求代數(shù)式 的值。的值。解:由已知解:由已知 ,則,則=3 +4(逆用乘法分配律)(逆用乘法分配律)相同的代數(shù)式可以看作一個(gè)字母相同的代數(shù)式可以看作一個(gè)字母整體代入整體代入.變式訓(xùn)練若 的值為7,求15思考思考 一輛卡車(chē)在行駛時(shí)平均每小時(shí)耗油8L,行駛前油箱中有油80L.用代數(shù)式表示行駛xh后,油箱中的剩余油量Q=;計(jì)算行駛2h,5h,8h后,油箱中的剩余油量;這里,能求x=12h時(shí)時(shí)剩余油量Q的值嗎?代數(shù)式里的字母雖然可以取不同的數(shù)值,代數(shù)式里的字母雖然可以取不同
11、的數(shù)值,但是這些數(shù)值不能使代數(shù)式和它表示的實(shí)際但是這些數(shù)值不能使代數(shù)式和它表示的實(shí)際問(wèn)題失去意義問(wèn)題失去意義.本題中的x不能取負(fù)數(shù)和大于10的值,為什么呢?808x思考 一輛卡車(chē)在行駛時(shí)平均每小時(shí)耗油8L,行駛前油161921牛刀小試:牛刀小試:1 1、當(dāng)、當(dāng)x=5,y=7時(shí),代數(shù)式時(shí),代數(shù)式 的值是的值是()()2x-3y3x+2y121715(B)(C)(A)(D)以上的值都不是以上的值都不是2 2、當(dāng)、當(dāng)a=2,b=1,c=3a=2,b=1,c=3時(shí)代數(shù)式時(shí)代數(shù)式c-(c-a)(c-b)c-(c-a)(c-b)的值是(的值是()(A)1 (B)2 (C)3 (D)4(A)1 (B)2 (
12、C)3 (D)4AD3、如果2a+3b=5,那么4a+6b-7=31921牛刀小試:1、當(dāng)x=5,y=7時(shí),代數(shù)式 174 4、填寫(xiě)下面右圖中對(duì)應(yīng)的數(shù)值(并填括號(hào)中的數(shù))、填寫(xiě)下面右圖中對(duì)應(yīng)的數(shù)值(并填括號(hào)中的數(shù))x302.52x+52()+52()+52()+5311052.5104、填寫(xiě)下面右圖中對(duì)應(yīng)的數(shù)值(并填括號(hào)中的數(shù))x302.518小結(jié):小結(jié):1、求代數(shù)式的值的步驟;求代數(shù)式的值的步驟;2、求代數(shù)式的值的注意事項(xiàng);、求代數(shù)式的值的注意事項(xiàng);3、相同的代數(shù)式可以看作一個(gè)字母、相同的代數(shù)式可以看作一個(gè)字母整體代入;整體代入;4、代數(shù)式里的字母可取不同的值、代數(shù)式里的字母可取不同的值,但是所取的但是所取的數(shù)值不能數(shù)值不能使代數(shù)式或它表示的實(shí)際問(wèn)題失去意義使代數(shù)式或它表示的實(shí)際問(wèn)題失去意義.小結(jié):1、求代數(shù)式的值的步驟;19