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1、 -圖文轉(zhuǎn)換之漫畫題獨具慧眼識漫畫獨具慧眼識漫畫 1漫漫畫畫漫畫是一種具有強烈的漫畫是一種具有強烈的諷刺性諷刺性或或幽默性幽默性的畫。畫家從的畫。畫家從政治事件政治事件和和生活現(xiàn)象生活現(xiàn)象中取材，通過中取材，通過夸張、比喻、夸張、比喻、象征象征等手法，表現(xiàn)為等手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧幽默、詼諧的的畫面，借以畫面，借以諷刺諷刺、批評批評或或歌頌歌頌某些某些人和事。人和事。辭海辭海漫 畫2漫畫的特點漫畫的特點 多取材于社會多取材于社會現(xiàn)實和熱點現(xiàn)實和熱點問題，問題，具有強烈的具有強烈的時代感時代感和和現(xiàn)實性現(xiàn)實性運用運用夸張、比喻、象征、對比夸張、比喻、象征、對比等手等手法法具有強烈的具有強烈的諷刺

2、性諷刺性或或幽默性幽默性漫畫的特點 多取材于社會現(xiàn)實和熱點問題，具有強烈的時代感和現(xiàn)3標題：標題：即題目，往往告知或暗示漫畫即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。的主題思想。（可以沒有）（可以沒有）主體：主體：是畫面各因是畫面各因素的構(gòu)成情況。素的構(gòu)成情況。注釋：注釋：是對畫面情是對畫面情景的提示與注解。景的提示與注解。（可以沒有（可以沒有)漫畫的構(gòu)成：漫畫的構(gòu)成：標題：即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。（可以沒有）主41.說明（描述）畫面說明（描述）畫面2.揭示寓意揭示寓意3.擬寫標題擬寫標題4.擬公益廣告擬公益廣告漫畫題的命題形式漫畫題的命題形式:語言運用題語言運用題作作文文 1.說明

3、（描述）畫面漫畫題的命題形式:語言運用題作5 這是對這是對漫畫主體漫畫主體的的解讀。用解讀。用說明或描述性說明或描述性的語言的語言把畫面的內(nèi)容描把畫面的內(nèi)容描摹出來。摹出來。說明（描述）畫面說明（描述）畫面 這是對漫畫主體的解讀。用說明或描述性的語言把畫面6觀看下面這幅漫畫。寫一段觀看下面這幅漫畫。寫一段說明性說明性文字，介紹畫面內(nèi)容。文字，介紹畫面內(nèi)容。示例一示例一：兩人：兩人栽栽樹樹，左，左邊邊一人一人只在地上畫只在地上畫圓圓圈圈標標出要栽出要栽樹樹的地的地方，未栽一棵方，未栽一棵樹樹；右右邊邊一人栽了一一人栽了一棵棵樹樹，樹樹已已長長大。大。示例二示例二：兩人：兩人栽栽樹樹，一人在找，一

4、人在找地，一人栽了一地，一人栽了一棵棵樹樹；后來，找；后來，找地者地者還還在找，栽在找，栽樹樹者在者在澆澆水；最水；最后，后，樹樹已已長長大，大，找地者找地者還還在找地。在找地。觀看下面這幅漫畫。寫一段說明性文字，介紹畫面內(nèi)容。7仔細觀察下圖請用簡潔的語言描述這幅漫畫并揭示仔細觀察下圖請用簡潔的語言描述這幅漫畫并揭示寓意。寓意。（6分）分）【描述】【描述】畫面是一個身畫面是一個身體被分割體被分割為為兩截的人：他兩截的人：他的上半身身體肥壯、西裝的上半身身體肥壯、西裝筆挺，趾高氣筆挺，趾高氣揚揚打著手機，打著手機，遠遠遠遠地走在前面，衣服上地走在前面，衣服上寫著寫著“生活水平生活水平”四個字；四

5、個字；在后面，是正在大步在后面，是正在大步艱難艱難地追趕的下半身，破破地追趕的下半身，破破爛爛爛爛的的褲褲子上寫著子上寫著“道德道德標標準準”四個字。（四個字。（3 3分）分）仔細觀察下圖請用簡潔的語言描述這幅漫畫并揭示寓意。8仔細觀察下圖請用簡潔的語言描述這幅漫畫并揭示仔細觀察下圖請用簡潔的語言描述這幅漫畫并揭示寓意。寓意。（6分）分）【寓意】【寓意】漫畫揭示了在當今社漫畫揭示了在當今社會，有的人生活水平提會，有的人生活水平提高了，但自身的道德修高了，但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象（或養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象（或收入高了，生活富了，收入高了，生活富了，但其道德標準還停留在但其道德標準還停留在比較低的

6、水平上）。比較低的水平上）。（2分）分）仔細觀察下圖請用簡潔的語言描述這幅漫畫并揭示寓意。91 1、仔細觀察整體畫面、仔細觀察整體畫面 背景與人物，人物的服飾、動作、背景與人物，人物的服飾、動作、表情，標題以及其他文字信息等表情，標題以及其他文字信息等 。2 2、抓住特征客觀描述畫面、抓住特征客觀描述畫面 抓住能抓住能反映畫面寓意的特征反映畫面寓意的特征進行進行詳細描繪，描述時只要求對詳細描繪，描述時只要求對漫畫內(nèi)容漫畫內(nèi)容本身本身加以說明，切忌添枝加葉，主觀加以說明，切忌添枝加葉，主觀想象。想象。1、仔細觀察整體畫面方法總結(jié)10 3 3、注意說明的順序注意說明的順序總分、上下、左右總分、上下

7、、左右介紹人物時，可按照介紹人物時，可按照“穿著（從上到穿著（從上到下）下）動作動作神態(tài)神態(tài)”這樣的順序進行說這樣的順序進行說明。明。4 4、寫出漫畫標題、寫出漫畫標題(或人物語言或人物語言)。5 5、語言要簡明、準確。、語言要簡明、準確。高中語文高考復習獨具慧眼識漫畫圖文轉(zhuǎn)換之漫畫題專題訓練課件11用用概括性概括性的語言，揭示的語言，揭示漫畫主題漫畫主題，指出漫畫的，指出漫畫的弦外弦外之音之音，概括漫畫，概括漫畫給人的思考給人的思考和警示和警示。揭示寓意揭示寓意 用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音126/6/202413（0808重慶卷）根據(jù)下列要求為漫畫、孵蛋圖配上重慶卷）根

8、據(jù)下列要求為漫畫、孵蛋圖配上一段文字。（一段文字。（4 4分）要求：（分）要求：（1 1）能夠揭示漫畫的寓）能夠揭示漫畫的寓意；（意；（2 2）句式整齊，有諷刺意味；（）句式整齊，有諷刺意味；（3 3）20204040字。字。【解析】【解析】圖上的圖上的母雞母雞在上在上面，環(huán)境好（待遇面，環(huán)境好（待遇好），好），雞蛋雞蛋在草窩在草窩里，孤苦伶仃。里，孤苦伶仃。8/6/202313（08重慶卷）根據(jù)下列要求為漫畫、孵蛋圖13參考答案：參考答案：母雞高高在上，自以為勞苦功高；母雞高高在上，自以為勞苦功高；雞蛋默默在下，說不出冷暖凄涼。雞蛋默默在下，說不出冷暖凄涼。雞對蛋說：雞對蛋說：我正懸孵在你的

9、上方。我正懸孵在你的上方。蛋對雞說：蛋對雞說：我要的是溫度不是距離。我要的是溫度不是距離。（我期待您溫暖的懷抱。）我期待您溫暖的懷抱。）參考答案：14根據(jù)下列要求為漫畫根據(jù)下列要求為漫畫收獲的父子收獲的父子寫一段文字。（寫一段文字。（5 5分）分）要求：要求：簡要說明漫畫主要內(nèi)容；簡要說明漫畫主要內(nèi)容；點明漫畫寓意；點明漫畫寓意；（60806080字）字）兒子從高等學府畢業(yè)，兒子從高等學府畢業(yè)，收獲的是一紙收獲的是一紙文憑文憑；父；父親頭白背彎，收獲的是親頭白背彎，收獲的是沉重的沉重的債務(wù)債務(wù)。漫畫揭示了漫畫揭示了普通家普通家庭庭為子女教育不堪為子女教育不堪經(jīng)濟經(jīng)濟重負重負的社會現(xiàn)實和高等的社

10、會現(xiàn)實和高等教育存在的教育存在的制度缺陷制度缺陷根據(jù)下列要求為漫畫收獲的父子寫一段文字。（5分）要求：151.細看細看畫面構(gòu)成，畫面構(gòu)成，明確明確畫面指向畫面指向。2.找準找準諷刺、頌揚諷刺、頌揚的對象。（有標題的對象。（有標題的，一般多是標題）的，一般多是標題）3.聯(lián)系現(xiàn)實，運用聯(lián)想想象，揭示本聯(lián)系現(xiàn)實，運用聯(lián)想想象，揭示本質(zhì)。質(zhì)。（畫面畫面社會生活，物社會生活，物人，人人，人一一一類一類人）人）1.細看畫面構(gòu)成，明確畫面指向。方法總結(jié)16 1 1、畫面的畫面的形象主體不一定是諷刺或形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象頌揚的對象，要聯(lián)系生活，要聯(lián)系生活，學會學會由由“實實”及及“虛虛”，由表及里

11、，透過現(xiàn)象看到事物，由表及里，透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)的本質(zhì)。不就事論事。不就事論事。2 2、要語言簡明，一般可選用、要語言簡明，一般可選用“反映反映”“”“諷刺諷刺”“”“揭露揭露”“”“批評批評”等詞語作等詞語作為概括寓意的為概括寓意的謂語中心詞謂語中心詞。1、畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要聯(lián)系生活17說說說說下面漫畫下面漫畫的寓意的寓意諷刺了某些只重錢財而忽視人格的人諷刺了某些只重錢財而忽視人格的人說說下面漫畫的寓意諷刺了某些只重錢財而忽視人格的人18 標題是漫畫的標題是漫畫的眉目眉目，它有它有揭示漫畫寓意揭示漫畫寓意或揭或揭示示諷刺對象諷刺對象的作用。的作用。擬寫標題擬寫標題

12、 標題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。19 首先首先要弄清漫畫要弄清漫畫諷諷刺的主體刺的主體和漫畫的主和漫畫的主題題 然后然后可可圍繞諷圍繞諷刺的主體或主刺的主體或主題擬題擬加加標題標題。擬題擬題可直接以可直接以諷諷刺主體刺主體命名。命名。首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題20一般可采用一般可采用扣住漫畫的主題扣住漫畫的主題法，法，中心事件描述中心事件描述法、法、引用畫中人物語引用畫中人物語言言法、法、比喻比喻法等擬寫標題。要能法等擬寫標題。要能概概括內(nèi)容，揭示主旨。括內(nèi)容，揭示主旨。語言要求：語言要求：1、準確鮮明。、準確鮮明。2、幽默詼諧。、幽默詼諧。一般可采用扣住漫

13、畫的主題法，中心事件描述法、引21仔細閱讀右邊這幅漫畫，仔細閱讀右邊這幅漫畫，為漫畫擬寫一個標題為漫畫擬寫一個標題 仔細閱讀右邊這幅漫畫，為漫畫擬寫一個標題22媽媽，請給我陽光；媽媽，請給我陽光；媽媽，請給我陽光；媽媽，請給我陽光；溺愛是害；溺愛是害；溺愛是害；溺愛是害；“樹樹樹樹”下長不成下長不成下長不成下長不成“樹樹樹樹”；還還還還“我我我我”生存空間；生存空間；生存空間；生存空間；有時，愛也是害；有時，愛也是害；有時，愛也是害；有時，愛也是害；愛與礙愛與礙愛與礙愛與礙沉重的愛沉重的愛沉重的愛沉重的愛/扭曲的愛扭曲的愛扭曲的愛扭曲的愛愛？害！愛？害！愛？害！愛？害！小樹需要更廣闊的天空；小

14、樹需要更廣闊的天空；小樹需要更廣闊的天空；小樹需要更廣闊的天空；媽媽，請給我陽光；溺愛是害；“樹”下長不成“樹”；還“我”生23觀察這幅漫畫，請描述畫面內(nèi)容，語言要生動，并觀察這幅漫畫，請描述畫面內(nèi)容，語言要生動，并給這幅漫畫擬一個標題。給這幅漫畫擬一個標題。(注：講課的是雞，聽課的是鴨注：講課的是雞，聽課的是鴨)(示例示例)內(nèi)容內(nèi)容：畫面上，：畫面上，雞雞正在正在給鴨講給鴨講有關(guān)游泳有關(guān)游泳的知的知識識。雞雞道貌岸然地道貌岸然地講講著著課課，盲目而愚蠢的，盲目而愚蠢的鴨鴨嚴肅認嚴肅認真地做著筆真地做著筆記記。黑板上有英黑板上有英語語，而，而“淺淺”字卻寫字卻寫錯錯了。了。觀察這幅漫畫，請描述

15、畫面內(nèi)容，語言要生動，并給這幅漫畫擬一個24標題標題：外行外行領(lǐng)導領(lǐng)導內(nèi)行內(nèi)行誤誤人子弟；人子弟；以其昏昏，使人昭昭以其昏昏，使人昭昭；紙紙上上談?wù)劇坝居尽苯K覺終覺淺；淺；教教鴨鴨游泳游泳雞為師雞為師；老老師師是個是個門門外外漢漢不懂裝懂；不懂裝懂；“專專家家”授授課課。標題：25公益廣告詞的公益廣告詞的基本特點基本特點：以以理理服人。服人。以以情情動人。動人。以以創(chuàng)意創(chuàng)意吸引人。吸引人。擬公益廣告擬公益廣告公益廣告詞的基本特點：擬公益廣告26 請根據(jù)漫畫請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。公益廣告語。要求要求：體現(xiàn)畫：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，意，通俗易懂，有一定文采。有一定文采。（不超

16、過（不超過1616個個字）字）參考答案：參考答案：毒品就是焚尸爐！毒品就是焚尸爐！一次沾染，危害終生一次沾染，危害終生毒品！毒品！毒品好比化尸爐，身陷其中變枯骨。毒品好比化尸爐，身陷其中變枯骨。享一時飄逸，變一堆白骨。享一時飄逸，變一堆白骨。請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通27吸毒是活埋生命的墓穴。吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進了死亡陷阱小心別踏進了死亡陷阱吸毒吸毒比喻比喻頂真頂真移用廣告移用廣告化用名句化用名句答案示例：答案示例：莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路 一吸足成千古恨一吸足成千古恨勸君莫染吸毒癮，獨留白骨向黃昏勸君莫染吸毒癮，獨留白

17、骨向黃昏莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。不吸不知道，一吸就完了不吸不知道，一吸就完了請勿試毒請勿試毒遠離毒品不嘗試，你好我好大家好遠離毒品不嘗試，你好我好大家好吸毒是活埋生命的墓穴。比喻頂真移用廣告化用名句答案示例：莫以28內(nèi)容上內(nèi)容上：指向明確；用語溫馨。指向明確；用語溫馨。表現(xiàn)形式上表現(xiàn)形式上：多用修辭；力求簡潔；多用修辭；力求簡潔；句式多樣；講究押韻。句式多樣；講究押韻。內(nèi)容上：方法總結(jié)29仔細觀察下面一幅標題為仔細觀察下面一幅標題為“新增展品新增展品”的漫畫，體會的漫畫，體會其寓意，寫一則公益廣告詞，要求不超過其寓意，寫一則公益廣告詞，要求不超過3030

18、字，至少字，至少使用一種修辭手法。（使用一種修辭手法。（4 4分）分）（漫畫表現(xiàn)的是（漫畫表現(xiàn)的是全球氣候變暖的后全球氣候變暖的后果之一果之一很多國很多國家的雪天明顯變少。家的雪天明顯變少。）示例：示例：遏制全遏制全球氣候變暖，球氣候變暖，讓讓紛飛的雪花留駐紛飛的雪花留駐人間人間。仔細觀察下面一幅標題為“新增展品”的漫畫，體會其寓意，寫一則30描述畫面描述畫面 縱觀縱觀畫面，關(guān)注畫面，關(guān)注細節(jié)細節(jié)，注意，注意說說明明順順序序 （描述（描述說說明性明性語語言）言）揭示寓意揭示寓意 由表象含由表象含義義到深刻內(nèi)涵到深刻內(nèi)涵（議論議論性性語語言）言）擬擬寫寫標題標題 概括內(nèi)容，揭示主旨概括內(nèi)容，揭示

19、主旨擬擬寫公益廣告寫公益廣告 1.1.緊緊扣主扣主題題，思想健康；，思想健康；2.2.通俗通俗簡簡明，生明，生動動有文采。有文采。總結(jié)總結(jié)描述畫面總結(jié)31學以致用學以致用學以致用321 1、請你對下面這幅漫畫的畫面進行解說，、請你對下面這幅漫畫的畫面進行解說，不超過不超過100100字；然后用一句話寫出它的寓意。字；然后用一句話寫出它的寓意。（7 7分）分）措措施施1、請你對下面這幅漫畫的畫面進行解說，不超過100字；然后用33解說解說：畫面：畫面左下角左下角是一只老鼠，是一只老鼠，中間墻上中間墻上有有一張畫著貓像的圖，一張畫著貓像的圖，右邊右邊一個手拿毛筆的人。一個手拿毛筆的人。下邊下邊是標

20、題：措施。是標題：措施。整個畫面整個畫面是，一人為防是，一人為防范老鼠在墻上畫了一只貓，然后得意洋洋掉范老鼠在墻上畫了一只貓，然后得意洋洋掉頭而去。頭而去。分分說說三個形象共占三個形象共占1 1分分(“(“貓貓”的形象必的形象必須須寫出寫出“圖圖”或或“畫畫”，否，否則則無分無分)；總說總說占占1 1分；分；方位方位詞詞占占1 1分（解分（解說說中無方位中無方位詞詞者無分）；者無分）；標題標題占占1 1分；共分；共4 4分。分。寓意寓意：諷刺（批判諷刺（批判）那些那些形同虛設(shè)形同虛設(shè)的防范犯的防范犯罪或防范出錯的罪或防范出錯的法規(guī)和制度法規(guī)和制度。（3 3分，一分，一處處加點加點詞詞占占1 1

21、分）分）解說：畫面左下角是一只老鼠，中間墻上有一張畫著貓像的圖，右邊342 2、觀觀察下面漫畫，寫出察下面漫畫，寫出這這幅漫畫的寓意。（幅漫畫的寓意。（3 3分）（畫面上的文字分分）（畫面上的文字分別別是是“警警鐘鐘”和和“報報喜喜”）漫畫漫畫諷諷刺刺了那些只了那些只聽喜訊不聽聽喜訊不聽警告的自欺警告的自欺欺人的人欺人的人。2、觀察下面漫畫，寫出這幅漫畫的寓意。（3分）（畫面上的文字353、（、（1）用不超）用不超過過100字的文字，字的文字，簡簡要介要介紹紹漫畫內(nèi)容。漫畫內(nèi)容。(2分分)（2）結(jié)結(jié)合漫畫的合漫畫的標題標題，用一句，用一句話談?wù)勗捳務(wù)勀隳阕x讀漫畫后漫畫后的感受或啟示的感受或啟示

22、。(2分分)3、（1）用不超過100字的文字，簡要介紹漫畫內(nèi)容。(2分36 漫畫內(nèi)容漫畫內(nèi)容：漫畫的主體部分，畫了一棵手掌：漫畫的主體部分，畫了一棵手掌形的樹。形的樹。“手指手指”被砍去了三根，只剩下光禿被砍去了三根，只剩下光禿禿的禿的“食指食指”和和“中指中指”成成“V”“V”形。畫面的左形。畫面的左上角有上角有“這不是勝利這不是勝利”的字樣。的字樣。感受或啟示感受或啟示：這不是表示勝利，而是對人這不是表示勝利，而是對人類的控訴。這不是勝利，而是人類的毀滅。類的控訴。這不是勝利，而是人類的毀滅。(能說出漫畫的含義，且能能說出漫畫的含義，且能結(jié)合標題去說，意思相近結(jié)合標題去說，意思相近即可。即

23、可。)漫畫內(nèi)容：漫畫的主體部分，畫了一棵手掌形的樹。“手指”37再見再見再見38飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國39飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛

24、幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國40飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國41飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊

25、敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國42飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國43飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國

26、際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國44飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國45飯卡打開巴

27、士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國46飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國47飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國48