2019-2020年高考物理總復(fù)習(xí) 第九章 磁場教案.doc
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2019-2020年高考物理總復(fù)習(xí) 第九章 磁場教案 考 綱 要 求 考 情 分 析 磁場、磁感應(yīng)強度、磁感線 Ⅰ 1.命題規(guī)律 近幾年高考對本章內(nèi)容重點考查了安培力、洛倫茲力以及帶電粒子在磁場(或復(fù)合場)中的運動問題,對安培力、洛倫茲力的考查多以選擇題的形式出現(xiàn),對帶電粒子的運動問題多以計算題的形式出現(xiàn),綜合考查受力分析、動力學(xué)關(guān)系、功能關(guān)系、圓周運動、平拋運動等知識,難度較大,分值較高。 2.考查熱點 預(yù)計在xx年高考中仍將以帶電粒子在有界磁場、組合場、疊加場中運動的綜合分析為重點,出現(xiàn)大型綜合題的概率較大。 通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向 Ⅰ 安培力、安培力的方向 Ⅰ 勻強磁場中的安培力 Ⅱ 洛倫茲力、洛倫茲力的方向 Ⅰ 洛倫茲力公式 Ⅱ 帶電粒子在勻強磁場中的運動 Ⅱ 質(zhì)譜儀和回旋加速器 Ⅰ [說] 本課時內(nèi)容是關(guān)于磁場的基礎(chǔ)知識,包括磁感應(yīng)強度和安培力的概念、安培定則和右手定則的應(yīng)用,高考很少對這些知識單獨考查。學(xué)習(xí)本節(jié)知識,主要是為進一步學(xué)習(xí)磁場的其他內(nèi)容打好基礎(chǔ)。 一、磁場和磁感應(yīng)強度 1.磁場的基本性質(zhì):磁場對處于其中的磁體、電流和運動電荷有磁力的作用。 2.磁感應(yīng)強度 (1)物理意義:描述磁場的強弱和方向。 (2)定義式:B=(通電導(dǎo)線垂直于磁場)。 (3)方向:小磁針靜止時N極所指的方向。 (4)單位:特斯拉,符號T。 3.勻強磁場 (1)定義:磁感應(yīng)強度的大小處處相等、方向處處相同的磁場稱為勻強磁場。 (2)磁感線分布特點:疏密程度相同、方向相同的平行直線。 [小題練通] 1.判斷正誤 (1)磁場中某點磁感應(yīng)強度的大小,跟放在該點的試探電流元的情況無關(guān)。(√) (2)磁場中某點磁感應(yīng)強度的方向,跟放在該點的試探電流元所受磁場力的方向一致。() (3)垂直磁場放置的線圈面積減小時,穿過線圈的磁通量可能增大。(√) (4)小磁針N極所指的方向就是該處磁場的方向。() 2.(多選)(xx全國卷Ⅱ)指南針是我國古代四大發(fā)明之一。關(guān)于指南針,下列說法正確的是( ) A.指南針可以僅具有一個磁極 B.指南針能夠指向南北,說明地球具有磁場 C.指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾 D.在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線,導(dǎo)線通電時指南針不偏轉(zhuǎn) 解析:選BC 指南針是一個小磁體,具有N、S兩個磁極,因為地磁場的作用,指南針的N極指向地理的北極,選項A錯誤,選項B正確。因為指南針本身是一個小磁體,所以會對附近的鐵塊產(chǎn)生力的作用,同時指南針也會受到反作用力,所以會受鐵塊干擾,選項C正確。在地磁場中,指南針南北指向,當直導(dǎo)線在指南針正上方平行于指南針南北放置時,通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場在指南針處是東西方向,所以會使指南針偏轉(zhuǎn),選項D錯誤。 3.下列關(guān)于磁感應(yīng)強度的說法中,正確的是( ) A.某處磁感應(yīng)強度的方向就是一小段通電導(dǎo)體放在該處時所受磁場力的方向 B.小磁針N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強度的方向 C.通電導(dǎo)線在磁感應(yīng)強度大的地方受力一定大 D.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力的作用,則該處磁感應(yīng)強度一定為零 解析:選B 某處磁感應(yīng)強度的方向就是小磁針N極受磁場力的方向或是小磁針靜止時N極的指向,與通電導(dǎo)體放在該處受磁場力的方向不同,A錯,B對。通電導(dǎo)線在磁場中的受力大小與磁感應(yīng)強度大小和它相對于磁場方向的放置都有關(guān)系,C錯。一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力的作用,可能是由于該處磁感應(yīng)強度為零,也可能是導(dǎo)線與磁場平行放置,D錯。 磁感應(yīng)強度是用比值法定義的物理量。磁感應(yīng)強度的方向與磁場力方向是互相垂直的關(guān)系。磁場力為零,磁感應(yīng)強度不一定為零。 二、安培定則的應(yīng)用與磁場疊加 1.磁感線的特點 (1)磁感線上某點的切線方向就是該點的磁場方向。 (2)磁感線的疏密程度定性地表示磁場的強弱,在磁感線較密的地方磁場較強;在磁感線較疏的地方磁場較弱。 (3)磁感線是閉合曲線,沒有起點和終點。在磁體外部,從N極指向S極;在磁體內(nèi)部,由S極指向N極。 2.電流周圍的磁場(安培定則) 直線電流的磁場 通電螺線管的磁場 環(huán)形電流的磁場 特點 無磁極、非勻強磁場且距導(dǎo)線越遠處磁場越弱 與條形磁鐵的磁場相似,管內(nèi)為勻強磁場且磁場最強,管外為非勻強磁場 環(huán)形電流的兩側(cè)是N極和S極且離圓環(huán)中心越遠,磁場越弱 安 培 定 則 3.磁場的疊加 磁感應(yīng)強度是矢量,磁場疊加時符合矢量運算的平行四邊形定則。 [小題練通] 1.(xx臨沂模擬)如圖所示,圓環(huán)上帶有大量的負電荷,當圓環(huán)沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,a、b、c三枚小磁針都要發(fā)生轉(zhuǎn)動,以下說法正確的是( ) A.a(chǎn)、b、c的N極都向紙里轉(zhuǎn) B.b的N極向紙外轉(zhuǎn),而a、c的N極向紙里轉(zhuǎn) C.b、c的N極都向紙里轉(zhuǎn),而a的N極向紙外轉(zhuǎn) D.b的N極向紙里轉(zhuǎn),而a、c的N極向紙外轉(zhuǎn) 解析:選B 由于圓環(huán)帶負電荷,故當圓環(huán)沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,等效電流的方向為逆時針,由安培定則可判斷環(huán)內(nèi)磁場方向垂直紙面向外,環(huán)外磁場方向垂直紙面向內(nèi),磁場中某點的磁場方向即是放在該點的小磁針靜止時N極的指向,所以b的N極向紙外轉(zhuǎn),a、c的N極向紙里轉(zhuǎn)。 2.如圖所示,兩根垂直紙面平行放置的直導(dǎo)線M和N,通有大小相等方向相反的電流I,在紙面上與M、N距離相等的一點P處,M、N導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強度分別為B1、B2,則下圖中正確標出B1與B2合矢量B的方向的是( ) 解析:選D M、N在P點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小相等,根據(jù)安培定則,電流M在P點的磁場的方向指向右上方,電流N在P點的磁場的方向指向右下方,所以,合磁場的方向一定向右,如圖所示。故選項D正確,選項A、B、C錯誤。 (1)每支導(dǎo)線電流產(chǎn)生的磁場磁感應(yīng)強度的方向都需要用安培定則判定。 (2)磁場的疊加是矢量的疊加,不是簡單相加。 三、判斷安培力作用下導(dǎo)體的運動 1.左手定則:伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一個平面內(nèi);讓磁感線從掌心進入,并使四指指向電流的方向,這時拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向。 2.安培力的方向特點:F⊥B,F(xiàn)⊥I,即F垂直于B和I決定的平面。(注意:B和I可以有任意夾角) [小題練通] 1.如圖所示,把輕質(zhì)導(dǎo)線圈用絕緣細線懸掛在磁鐵N極附近,磁鐵的軸線穿過線圈的圓心,且垂直于線圈平面,當線圈中通入如圖方向的電流后,線圈的運動情況是( ) A.線圈向左運動 B.線圈向右運動 C.從上往下看順時針轉(zhuǎn)動 D.從上往下看逆時針轉(zhuǎn)動 解析:選A 將環(huán)形電流等效成一條形磁鐵,根據(jù)異名磁極相互吸引知,線圈將向左運動,選項A正確。也可將左側(cè)條形磁鐵等效成一環(huán)形電流,根據(jù)結(jié)論“同向電流相吸引,反向電流相排斥”,可判斷出線圈向左運動。故A正確。 2.一個可以自由運動的線圈L1和一個固定的線圈L2互相絕緣垂直放置,且兩個線圈的圓心重合,當兩線圈通以如圖所示的電流時,從左向右看,則線圈L1將( ) A.不動 B.順時針轉(zhuǎn)動 C.逆時針轉(zhuǎn)動 D.向紙面內(nèi)平動 解析:選B 法一:利用結(jié)論法。 環(huán)形電流L1、L2之間不平行,則必有相對轉(zhuǎn)動,直到兩環(huán)形電流同向平行為止,據(jù)此可得L1的轉(zhuǎn)動方向應(yīng)是:從左向右看線圈L1順時針轉(zhuǎn)動。 法二:等效分析法。 把線圈L1等效為小磁針,該小磁針剛好處于環(huán)形電流I2的中心,通電后,小磁針的N極應(yīng)指向該點環(huán)形電流I2的磁場方向,由安培定則知I2產(chǎn)生的磁場方向在其中心豎直向上,而線圈L1等效成小磁針后轉(zhuǎn)動前,N極應(yīng)指向紙里,因此應(yīng)由向紙里轉(zhuǎn)為向上,所以從左向右看,線圈L1順時針轉(zhuǎn)動。 法三:直線電流元法。 把線圈L1沿轉(zhuǎn)動軸分成上下兩部分 ,每一部分又可以看成無數(shù)直線電流元,電流元處在L2產(chǎn)生的磁場中,據(jù)安培定則可知各電流元所在處磁場方向向上,據(jù)左手定則可得,上部電流元所受安培力均指向紙外,下部電流元所受安培力均指向紙里,因此從左向右看線圈L1順時針轉(zhuǎn)動。故正確答案為B。 無論結(jié)論法、等效分析法還是電流元法,都是左手定則的推廣應(yīng)用。判斷導(dǎo)體在安培力作用下的運動情況,在不能直接使用左手定則的時候,要選擇合適的方法進行判斷。 四、安培力作用下的平衡、加速問題 1.安培力:F=BIL,其中安培力、磁感應(yīng)強度和電流兩兩垂直,且L是通電導(dǎo)線的有效長度。 2.通電導(dǎo)線在磁場中的平衡和加速問題的分析思路 (1)選定研究對象; (2)變?nèi)S為二維,如側(cè)視圖、剖面圖或俯視圖等,并畫出平面受力分析圖,其中安培力的方向要注意F安⊥B、F安⊥I; (3)列平衡方程或牛頓第二定律方程進行求解。 [典例] (xx全國卷Ⅰ)如圖,一長為10 cm的金屬棒ab用兩個完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強磁場中;磁場的磁感應(yīng)強度大小為0.1 T,方向垂直于紙面向里;彈簧上端固定,下端與金屬棒絕緣。金屬棒通過開關(guān)與一電動勢為12 V的電池相連,電路總電阻為 2 Ω。已知開關(guān)斷開時兩彈簧的伸長量為0.5 cm;閉合開關(guān),系統(tǒng)重新平衡后,兩彈簧的伸長量與開關(guān)斷開時相比均改變了0.3 cm。重力加速度大小取10 m/s2。判斷開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的方向,并求出金屬棒的質(zhì)量。 [解析] 依題意,開關(guān)閉合后,電流方向從b到a,由左手定則可知,金屬棒所受的安培力方向豎直向下。 開關(guān)斷開時,兩彈簧各自相對于其原長伸長了Δl1=0.5 cm。由胡克定律和力的平衡條件得 2kΔl1=mg① 式中,m為金屬棒的質(zhì)量,k是彈簧的勁度系數(shù),g是重力加速度的大小。 開關(guān)閉合后,金屬棒所受安培力的大小為 F=BIL② 式中,I是回路電流,L是金屬棒的長度。兩彈簧各自再伸長了Δl2=0.3 cm, 由胡克定律和力的平衡條件得 2k(Δl1+Δl2)=mg+F③ 由歐姆定律有 E=IR④ 式中,E是電池的電動勢,R是電路總電阻。 聯(lián)立①②③④式,并代入題給數(shù)據(jù)得 m=0.01 kg。⑤ [答案] 安培力的方向豎直向下,金屬棒的質(zhì)量為0.01 kg (1)本題中安培力的方向易判斷錯誤。 (2)開關(guān)閉合后,彈簧的伸長量為(0.5+0.3)cm,不是0.3 cm或(0.5-0.3)cm。 (3)導(dǎo)體棒所受彈簧的彈力為2kx而不是kx。 [集訓(xùn)沖關(guān)] 1.(xx安慶模擬)如圖所示,厚度均勻的木板放在水平地面上,木板上放置兩個相同的條形磁鐵,兩磁鐵的N極正對。在兩磁鐵豎直對稱軸上的C點固定一垂直于紙面的長直導(dǎo)線,并通以垂直紙面向里的恒定電流,木板和磁鐵始終處于靜止狀態(tài),則( ) A.導(dǎo)線受到的安培力豎直向上,木板受到地面的摩擦力水平向右 B.導(dǎo)線受到的安培力豎直向下,木板受到地面的摩擦力水平向左 C.導(dǎo)線受到的安培力水平向右,木板受到地面的摩擦力水平向右 D.導(dǎo)線受到的安培力水平向右,木板受到地面的摩擦力為零 解析:選C 做出兩磁鐵的磁場經(jīng)過C點的磁感線,并標出兩磁場在C點的磁場方向,由矢量合成可知,合磁場的方向豎直向上,根據(jù)左手定則可知,導(dǎo)線受到的安培力水平向右,A、B錯誤;根據(jù)牛頓第三定律可知,木板和磁鐵組成的整體受到通電導(dǎo)線對它們水平向左的作用力,因此木板受到地面的摩擦力的方向水平向右,C正確,D錯誤。 2.(多選)(xx浙江高考)如圖甲所示,兩根光滑平行導(dǎo)軌水平放置,間距為L,其間有豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B。垂直于導(dǎo)軌水平對稱放置一根均勻金屬棒。從t=0時刻起,棒上有如圖乙所示的持續(xù)交變電流I,周期為T,最大值為Im,圖甲中I所示方向為電流正方向。則金屬棒( ) A.一直向右移動 B.速度隨時間周期性變化 C.受到的安培力隨時間周期性變化 D.受到的安培力在一個周期內(nèi)做正功 解析:選ABC 由左手定則可知,金屬棒一開始向右做勻加速運動,當電流反向以后,金屬棒開始做勻減速運動,經(jīng)過一個周期速度變?yōu)?,然后重復(fù)上述運動,所以選項A、B正確;安培力F=BIL,由圖像可知前半個周期安培力水平向右,后半個周期安培力水平向左,不斷重復(fù),選項C正確;一個周期內(nèi),金屬棒初、末速度相同,由動能定理可知安培力在一個周期內(nèi)不做功,選項D錯誤。 一、單項選擇題 1.如圖所示為磁場作用力演示儀中的赫姆霍茲線圈,當在線圈中心處掛上一個小磁針,且與線圈在同一平面內(nèi),則當赫姆霍茲線圈中通過如圖所示方向的電流時( ) A.小磁針N極向里轉(zhuǎn) B.小磁針N極向外轉(zhuǎn) C.小磁針在紙面內(nèi)向左擺動 D.小磁針在紙面內(nèi)向右擺動 解析:選A 由安培定則可判斷小磁針所在處電流的磁場向里,而小磁針N極的受力方向與磁場方向相同,故小磁針N極向里轉(zhuǎn),S極向外轉(zhuǎn),故選A。 2.有a、b、c、d四個小磁針,分別放置在通電螺線管的附近和內(nèi)部,如圖所示。其中哪一個小磁針的指向是正確的( ) A.a(chǎn) B.b C.c D.d 解析:選D 由題圖可知,電流由右側(cè)流入,則由安培定則可知,螺線管的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;螺線管的磁感線外部是由N極指向S極,內(nèi)部由S指向N極,而小磁針靜止時N極所指方向與磁感線方向一致,故可知D正確,其他均錯。 3.如圖所示,用兩根相同的細繩水平懸掛一段均勻載流直導(dǎo)線MN,電流I方向從M到N,繩子的拉力均為F。為使F=0,可能達到要求的方法是( ) A.加水平向右的磁場 B.加水平向左的磁場 C.加垂直紙面向里的磁場 D.加垂直紙面向外的磁場 解析:選C 根據(jù)左手定則可知,在MN中通入電流,在空間加上垂直于紙面的磁場,可以使MN受到向上的安培力,這樣可以使MN受到繩子拉力為零,具體根據(jù)左手定則有:當MN中通入從M到N的電流時,要使安培力向上,可以加上垂直紙面向里的磁場,故A、B、D錯誤,C正確。 4.如圖所示,用兩根輕細金屬絲將質(zhì)量為m、長為l的金屬棒ab懸掛在c、d兩處,置于勻強磁場內(nèi)。當棒中通以從a到b的電流I后,兩懸線偏離豎直方向θ角而處于平衡狀態(tài)。為了使棒平衡在該位置上,所需的磁場的最小磁感應(yīng)強度的大小、方向為( ) A.tan θ,豎直向上 B.tan θ,豎直向下 C.sin θ,平行懸線向下 D.sin θ,平行懸線向上 解析:選D 要求所加磁場的磁感應(yīng)強度最小,應(yīng)使棒平衡時所受的安培力有最小值。由于棒的重力恒定,懸線拉力的方向不變,由畫出的力的三角形可知,安培力的最小值為Fmin=mgsin θ,即IlBmin=mgsin θ,得Bmin=sin θ,方向應(yīng)平行于懸線向上。故選D。 5.如圖所示,三根通電長直導(dǎo)線P、Q、R互相平行且通過正三角形的三個頂點,三條導(dǎo)線中通入的電流大小相等,方向垂直紙面向里。則通電導(dǎo)線R受到的磁場力的方向是( ) A.垂直R,指向y軸負方向 B.垂直R,指向y軸正方向 C.垂直R,指向x軸正方向 D.垂直R,指向x軸負方向 解析:選A 根據(jù)安培定則和平行四邊形定則可確定R處磁感應(yīng)強度方向水平向右,再根據(jù)左手定則可確定R受力方向沿y軸負方向,故A正確。 6.一直導(dǎo)線平行于通電螺線管的軸線放置在螺線管的上方,如圖所示,如果直導(dǎo)線可以自由地運動且通以方向為由a到b的電流,則導(dǎo)線ab受安培力作用后的運動情況為( ) A.從上向下看順時針轉(zhuǎn)動并靠近螺線管 B.從上向下看順時針轉(zhuǎn)動并遠離螺線管 C.從上向下看逆時針轉(zhuǎn)動并遠離螺線管 D.從上向下看逆時針轉(zhuǎn)動并靠近螺線管 解析:選D 先由安培定則判斷通電螺線管的南北兩極,找出導(dǎo)線左右兩端磁感應(yīng)強度的方向,并用左手定則判斷這兩端受到的安培力的方向,如圖甲所示??梢耘袛鄬?dǎo)線受安培力后從上向下看是逆時針方向轉(zhuǎn)動,再分析導(dǎo)線轉(zhuǎn)過90位置的磁場方向,再次用左手定則判斷導(dǎo)線受安培力的方向,如圖乙所示,導(dǎo)線還要靠近螺線管,所以D正確,A、B、C錯誤。 二、多項選擇題 7.(xx洛陽聯(lián)考)如圖是“探究影響通電導(dǎo)體在磁場中受力因素”的實驗示意圖。三塊相同馬蹄形磁鐵并列放置在水平桌面上,導(dǎo)體棒用圖中1、2、3、4輕而柔軟的細導(dǎo)線懸掛起來,它們之中的任意兩根可與導(dǎo)體棒和電源構(gòu)成回路。認為導(dǎo)體棒所在位置附近為勻強磁場,最初導(dǎo)線1、4接在直流電源上,電源沒有在圖中畫出。關(guān)于接通電源時可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,下列敘述正確的是( ) A.改變電流方向同時改變磁場方向,導(dǎo)體棒擺動方向?qū)淖? B.僅改變電流方向或者僅改變磁場方向,導(dǎo)體棒擺動方向一定改變 C.增大電流同時并改變接入導(dǎo)體棒上的細導(dǎo)線,接通電源時,導(dǎo)體棒擺動幅度一定增大 D.僅拿掉中間的磁鐵,導(dǎo)體棒擺動幅度減小 解析:選BD 改變電流方向同時改變磁場方向,導(dǎo)體棒擺動方向不會改變,選項A錯誤。僅改變電流方向或者僅改變磁場方向,導(dǎo)體棒擺動方向一定改變,選項B正確。增大電流同時并改變接入導(dǎo)體棒上的細導(dǎo)線,接通電源時,導(dǎo)體棒擺動幅度不一定增大,選項C錯誤。僅拿掉中間的磁鐵,導(dǎo)體棒所受安培力減小,擺動幅度減小,選項D正確。 8.在磁感應(yīng)強度為B0、方向向上的勻強磁場中,水平放置一根長通電直導(dǎo)線,電流的方向垂直于紙面向里。如圖所示,a、b、c、d是以直導(dǎo)線為圓心的同一圓周上的四點,在這四點中( ) A.b、d兩點的磁感應(yīng)強度相同 B.a(chǎn)、b兩點的磁感應(yīng)強度相同 C.c點的磁感應(yīng)強度的值最小 D.a(chǎn)點的磁感應(yīng)強度的值最大 解析:選CD 如圖所示,由矢量疊加原理可求出各點的合磁場的磁感應(yīng)強度,可見b、d兩點的磁感應(yīng)強度大小相等,但方向不同,A項錯誤。a點的磁感應(yīng)強度最大,c點的磁感應(yīng)強度最小,B項錯誤,C、D項正確。 9.質(zhì)量為m的通電細桿ab置于傾角為θ的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度為d,桿ab與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ。有電流時,ab恰好在導(dǎo)軌上靜止,如圖所示。圖中的四個側(cè)視圖中,標出了四種可能的勻強磁場方向,其中桿ab與導(dǎo)軌之間的摩擦力可能為零的圖是( ) 解析:選AB 選項A中,通電細桿可能受重力、安培力、導(dǎo)軌的彈力作用處于靜止狀態(tài),如圖所示,所以桿與導(dǎo)軌間的摩擦力可能為零。當安培力變大或變小時,細桿有上滑或下滑的趨勢,于是有靜摩擦力產(chǎn)生。選項B中,通電細桿可能受重力、安培力作用處于靜止狀態(tài),如圖所示,所以桿與導(dǎo)軌間的摩擦力可能為零。當安培力減小時,細桿受到導(dǎo)軌的彈力和沿導(dǎo)軌向上的靜摩擦力,也可能處于靜止狀態(tài)。選項C和D中,通電細桿受重力、安培力、導(dǎo)軌彈力作用具有下滑趨勢,故一定受到沿導(dǎo)軌向上的靜摩擦力,如圖所示,所以桿與導(dǎo)軌間的摩擦力一定不為零。 10.(xx河南八市重點高中聯(lián)考)如圖所示,無限長水平直導(dǎo)線中通有向右的恒定電流I,導(dǎo)線正下方固定一正方形線框。線框中通有順時針方向的恒定電流I,線框邊長為L,線框上邊與直導(dǎo)線平行,且到直導(dǎo)線的距離也為L,已知在長直導(dǎo)線的磁場中距離長直導(dǎo)線r處的磁感應(yīng)強度大小為B=k,線框質(zhì)量為m,則釋放線框的一瞬間,線框的加速度可能為( ) A.0 B.-g C.-g D.g- 解析:選AC 線框上邊所在處的磁感應(yīng)強度大小為B1=k,由安培定則可判斷出磁場方向為垂直紙面向里,所受安培力的大小為F1=B1IL=kI2,由左手定則可判斷出安培力方向向上。線框下邊所在處的磁感應(yīng)強度大小為B2=k,所受安培力的大小為F2=B2IL=kI2,由左手定則可判斷出安培力方向向下;若F1=F2+mg,則加速度為零,選項A正確。若F1>(F2+mg),則加速度方向向上,由F1-(F2+mg)=ma,解得a=-g,選項C正確B錯誤。若F1<(F2+mg),則加速度方向向下,由(F2+mg)-F1=ma,解得a=g-,選項D錯誤。 三、計算題 11.澳大利亞國立大學(xué)制成了能把2.2 g的彈體(包括金屬桿EF的質(zhì)量)加速到10 km/s的電磁炮(常規(guī)炮彈的速度約為2 km/s)。如圖所示,若軌道寬為2 m,長為100 m,通過的電流為10 A,試求軌道間所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度(軌道摩擦不計)。 解析:由運動學(xué)公式求出加速度a,由牛頓第二定律和安培力公式聯(lián)立求出B。根據(jù)2ax=vt2-v02得炮彈的加速度大小為a== m/s2=5105 m/s2。 根據(jù)牛頓第二定律F=ma得炮彈所受的安培力 F=ma=2.210-35105 N=1.1103 N, 則由F=BIL, 得B== T=55 T。 答案:55 T 12.如圖所示,光滑導(dǎo)軌與水平面成θ角,導(dǎo)軌寬度為L,勻強磁場的方向垂直于導(dǎo)軌平面向上(未畫出),金屬桿的質(zhì)量為m,長為L,水平放置在導(dǎo)軌上。已知電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,調(diào)節(jié)滑動變阻器使回路的總電流為I1,此時金屬桿恰好處于靜止狀態(tài)(重力加速度為g,金屬桿與導(dǎo)軌電阻不計)。求: (1)磁感應(yīng)強度B的大??; (2)若保持磁感應(yīng)強度的大小不變,而將磁場方向改為豎直向上,則滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)到多大才能使金屬桿保持靜止。 解析:(1)在側(cè)視圖中,導(dǎo)體棒受力如圖甲所示,由平衡條件得 mgsin θ=I1LB,解得B=。 (2)導(dǎo)體棒受力如圖乙所示,由平衡條件得 mgsin θ=BI2Lcos θ I2= 又B= 解得R=-r。 答案:(1) (2)-r 第52課時 磁場對運動電荷的作用(重點突破課) [必備知識] 1.洛倫茲力的大小 (1)v∥B時,F(xiàn)=0; (2)v⊥B時,F(xiàn)=qvB; (3)v與B夾角為θ時,F(xiàn)=qvBsin_θ。 2.洛倫茲力的方向(左手定則) 如圖,①表示正電荷運動的方向或負電荷運動的反方向,②表示磁感線的方向,③表示洛倫茲力的方向。 3.帶電粒子在勻強磁場中的運動 (1)若v∥B,帶電粒子以入射速度v做勻速直線運動。(如圖乙) (2)若v⊥B,帶電粒子在垂直于磁感線的平面內(nèi),以入射速度v做勻速圓周運動。(如圖甲、丙) (3)基本公式 ①向心力公式:qvB=m; ②軌道半徑公式:r=; ③周期公式:T==。 [小題熱身] 1.在陰極射線管中電子流方向由左向右,其上方放置一根通有如圖所示電流的直導(dǎo)線,導(dǎo)線與陰極射線管平行,則電子將( ) A.向上偏轉(zhuǎn) B.向下偏轉(zhuǎn) C.向紙里偏轉(zhuǎn) D.向紙外偏轉(zhuǎn) 解析:選B 由題圖可知,直線電流的方向由左向右,根據(jù)安培定則,可判定直導(dǎo)線下方的磁場方向為垂直于紙面向里,而電子運動方向由左向右,由左手定則知(電子帶負電荷,四指要指向電子運動方向的反方向),電子將向下偏轉(zhuǎn),故B選項正確。 2.在下列圖中,運動電荷的速度方向、磁感應(yīng)強度方向和電荷的受力方向之間的關(guān)系正確的是( ) 解析:選B 根據(jù)左手定則,A中F方向應(yīng)向上,B中F方向向下,選項A錯誤,B正確;C、D中都是v∥B,F(xiàn)=0,選項C、D錯誤。 3.如圖所示,ab是一彎管,其中心線是半徑為R的一段圓弧,將它置于一給定的勻強磁場中,方向垂直紙面向里,有一束粒子對準a端射入彎管,粒子的質(zhì)量、速度不同,但都是一價負粒子,則下列說法正確的是( ) A.只有速度大小一定的粒子可以沿中心線通過彎管 B.只有質(zhì)量大小一定的粒子可以沿中心線通過彎管 C.只有質(zhì)量和速度乘積大小一定的粒子可以沿中心線通過彎管 D.只有動能大小一定的粒子可以沿中心線通過彎管 解析:選C 由R=可知,在相同的磁場,相同的電荷量的情況下,粒子做圓周運動的半徑?jīng)Q定于粒子的質(zhì)量和速度的乘積。 4.處于勻強磁場中的一個帶電粒子,僅在磁場力作用下做勻速圓周運動。將該粒子的運動等效為環(huán)形電流,那么此電流值( ) A.與粒子電荷量成正比 B.與粒子速率成正比 C.與粒子質(zhì)量成正比 D.與磁感應(yīng)強度成正比 解析:選D 假設(shè)帶電粒子的電荷量為q,在磁場中做圓周運動的周期為T=,則等效電流I==,故答案選D。 提能點(一) 洛倫茲力的理解 [典例] 如圖所示,帶負電荷的擺球在一勻強磁場中擺動。勻強磁場的方向垂直紙面向里。磁場中A、B為等高的兩點,擺球在A、B間擺動過程中,由A擺到最低點C時,擺線拉力大小為F1,擺球加速度大小為a1。由B擺到最低點C時,擺線拉力大小為F2,擺球加速度大小為a2,則( ) A.F1>F2,a1=a2 B.F1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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