《新人教版（部編）八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《六單元閱讀24詩(shī)詞五首雁門太守行》優(yōu)質(zhì)課ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版（部編）八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《六單元閱讀24詩(shī)詞五首雁門太守行》優(yōu)質(zhì)課ppt課件（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。示兒（陸游）示兒（陸游）2.了卻君王天下事，贏得生前身后名。了卻君王天下事，贏得生前身后名。破陣子（辛棄疾）破陣子（辛棄疾）3.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。過(guò)零丁洋過(guò)零丁洋(文天祥文天祥)4.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。夏日絕句夏日絕句（李清照）（李清照）1.死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。示兒（陸游）雁門太守行雁門太守行李賀（中唐）雁門太守行李賀（中唐）作者簡(jiǎn)介李賀（李賀（790816），唐代著名詩(shī)人，），唐代著名詩(shī)人，漢族，河南福昌人。漢族，河南福昌人。字長(zhǎng)吉字長(zhǎng)吉，

2、“長(zhǎng)吉長(zhǎng)吉體體”，世稱李長(zhǎng)吉、鬼才、，世稱李長(zhǎng)吉、鬼才、詩(shī)鬼詩(shī)鬼等，等，與李白、李商隱三人并稱唐代與李白、李商隱三人并稱唐代“三李三李”。祖籍隴西，生于福昌縣昌谷（今。祖籍隴西，生于福昌縣昌谷（今河南洛陽(yáng)宜陽(yáng)縣）。一生愁苦多病，河南洛陽(yáng)宜陽(yáng)縣）。一生愁苦多病，僅做過(guò)僅做過(guò)3年九品微官奉禮郎，因病年九品微官奉禮郎，因病27歲卒。李賀是歲卒。李賀是中唐浪漫主義詩(shī)人的代中唐浪漫主義詩(shī)人的代表表，又是中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重，又是中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。要人物。代表作品：代表作品：雁門太守行雁門太守行、金銅金銅仙人辭漢歌仙人辭漢歌等。等。作者簡(jiǎn)介李賀（790816），唐代著名詩(shī)人，漢族，河南福

3、昌李賀詩(shī)歌在藝術(shù)形式上獨(dú)樹一幟，想象豐富，構(gòu)思神妙，意境幽奇，語(yǔ)言詭異，色彩瑰麗，被稱為長(zhǎng)吉體。藝術(shù)形式：李賀詩(shī)歌在藝術(shù)形式上獨(dú)樹一幟，想象豐富，構(gòu)思神妙，意境幽奇，寫作背景 雁門太守行這首律詩(shī)寫于中唐以后。當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)飛揚(yáng)跋扈，河北地區(qū)戰(zhàn)事頻繁，嚴(yán)重破壞了國(guó)家的統(tǒng)一安定。李賀模擬樂府古題而填寫的這首律詩(shī)，雖然帶有想象成分，并非紀(jì)實(shí)之作，但在當(dāng)時(shí)是有典型性的，且富有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。作者熱情地歌頌?zāi)切┰⊙獖^戰(zhàn)、以作者熱情地歌頌?zāi)切┰⊙獖^戰(zhàn)、以身殉國(guó)的將士，正表現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)時(shí)叛亂不定、身殉國(guó)的將士，正表現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)時(shí)叛亂不定、國(guó)無(wú)寧日的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，以及他熱切希望國(guó)無(wú)寧日的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，以及他熱切希望

4、朝廷能重用賢才，平定海內(nèi)的思想感情。朝廷能重用賢才，平定海內(nèi)的思想感情。寫作背景 雁門太守行這首律詩(shī)寫于中唐以后關(guān)于律詩(shī)律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每句五個(gè)字或七個(gè)字，簡(jiǎn)稱“五律”或“七律”。通常的律詩(shī)規(guī)定每首八句，每?jī)删涑梢宦?lián)，計(jì)四聯(lián)。習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián)、第二聯(lián)為頷聯(lián)、第三聯(lián)為頸聯(lián)，第四聯(lián)為尾聯(lián)。一般說(shuō)來(lái)，律詩(shī)二、三兩聯(lián)（即頷聯(lián)、頸聯(lián)）的上下句應(yīng)是對(duì)仗句。律詩(shī)要求全詩(shī)通壓一個(gè)韻，限平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押不可押。一般說(shuō)來(lái)，律詩(shī)每句中用字平仄音相間，上下句中的平仄音相對(duì)。此外，也有十句以上的律詩(shī)，稱“排律”或“長(zhǎng)律”。關(guān)于律詩(shī)律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊

5、劃一，每句五個(gè)雁門太守行雁門太守行 李賀李賀 黑云/壓城/城欲摧，甲光/向日/金鱗開。角聲/滿天/秋色里，塞上/燕脂/凝夜紫。半卷/紅旗/臨易水，霜重/鼓寒/聲不起。報(bào)君/黃金/臺(tái)上意，提攜/玉龍/為君死。雁門太守行 黑云壓城城欲摧，黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。甲光向日金鱗開。敵軍似烏云壓境，城郭似乎要被摧垮敵軍似烏云壓境，城郭似乎要被摧垮了。日光穿過(guò)云的縫隙，照耀在戰(zhàn)士了。日光穿過(guò)云的縫隙，照耀在戰(zhàn)士們?nèi)玺~鱗一般的鎧甲上金光閃閃。們?nèi)玺~鱗一般的鎧甲上金光閃閃。黑云：厚厚的烏云。這里指攻城敵軍的氣勢(shì)。黑云：厚厚的烏云。這里指攻城敵軍的氣勢(shì)。壓：人馬多，來(lái)勢(shì)兇，力量懸殊，守軍艱難。壓：人馬多

6、，來(lái)勢(shì)兇，力量懸殊，守軍艱難。摧：毀壞。這里形容敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危機(jī)形勢(shì)。摧：毀壞。這里形容敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危機(jī)形勢(shì)。甲光：鎧甲迎著太陽(yáng)閃出的光。甲：這鎧甲，戰(zhàn)衣。甲光：鎧甲迎著太陽(yáng)閃出的光。甲：這鎧甲，戰(zhàn)衣。金鱗：形容鎧甲閃光如金色魚鱗。金：像金子一樣的顏色和光澤。金鱗：形容鎧甲閃光如金色魚鱗。金：像金子一樣的顏色和光澤。黑云壓城城欲摧，敵軍似烏云壓境，城郭似乎要被摧垮了。日光穿過(guò)首聯(lián)首聯(lián) 寫景敘事寫景敘事相結(jié)合。相結(jié)合。運(yùn)用運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法。比喻和夸張的修辭手法。渲染渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)；兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)；并借日光顯示守軍威武雄壯，嚴(yán)并借日光

7、顯示守軍威武雄壯，嚴(yán)陣以待，士氣恢宏。陣以待，士氣恢宏。首聯(lián) 寫景敘事相結(jié)合。運(yùn)用比喻和夸角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。在這秋色里號(hào)角聲響徹天空，塞上泥土在這秋色里號(hào)角聲響徹天空，塞上泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷的如紫色。猶如胭脂凝成，夜色中濃艷的如紫色。角：角：古代軍中的一種吹奏樂器，多用獸角制成，也是古代軍古代軍中的一種吹奏樂器，多用獸角制成，也是古代軍中的號(hào)角。中的號(hào)角。角聲滿天：角聲滿天：戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模大，從白晝持續(xù)到黃昏。戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模大，從白晝持續(xù)到黃昏。燕脂：燕脂：即胭脂，一種紅色化妝品。這里形容戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士的鮮即胭脂，一種紅色化妝品。這里形容戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士的鮮血。（晚霞映照大地，大塊大塊胭脂般

8、鮮紅的血跡，透過(guò)夜霧血。（晚霞映照大地，大塊大塊胭脂般鮮紅的血跡，透過(guò)夜霧凝結(jié)在大地上，呈現(xiàn)出一片紫色。）凝結(jié)在大地上，呈現(xiàn)出一片紫色。）角聲滿天秋色里，角：古代軍中的一種吹奏樂器，多用獸角制成，頷聯(lián)頷聯(lián) 多感官描寫多感官描寫相結(jié)合。分別相結(jié)合。分別從從聽覺和視覺聽覺和視覺兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)的兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷這種黯這種黯然凝重的場(chǎng)面，襯托出戰(zhàn)地上的然凝重的場(chǎng)面，襯托出戰(zhàn)地上的悲壯氣氛。悲壯氣氛。頷聯(lián) 多感官描寫相結(jié)合。分別從聽覺和視半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。深夜里，寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗，深夜里，寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗，部隊(duì)悄悄臨部隊(duì)悄悄臨近易水。近易水。濃霜濕透了鼓

9、皮，鼓聲低沉，揚(yáng)不起來(lái)。濃霜濕透了鼓皮，鼓聲低沉，揚(yáng)不起來(lái)。臨：抵達(dá)。臨：抵達(dá)。霜重：天寒霜降，戰(zhàn)鼓聲沉悶而不響亮。霜重：天寒霜降，戰(zhàn)鼓聲沉悶而不響亮。聲不起：形容鼓聲低沉，不高揚(yáng)。聲不起：形容鼓聲低沉，不高揚(yáng)。半卷紅旗臨易水，深夜里，寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗，部隊(duì)悄悄臨近易水頸聯(lián)：場(chǎng)面描寫頸聯(lián)：場(chǎng)面描寫 寫部隊(duì)夜襲，行軍神速，偃寫部隊(duì)夜襲，行軍神速，偃旗息鼓，投入戰(zhàn)斗，浴血奮戰(zhàn)。旗息鼓，投入戰(zhàn)斗，浴血奮戰(zhàn)。頸聯(lián)：場(chǎng)面描寫 寫部隊(duì)夜襲，行軍神速，報(bào)君黃金臺(tái)上意，報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死提攜玉龍為君死為了報(bào)答君王的賞賜和厚愛，為了報(bào)答君王的賞賜和厚愛，愿手提寶劍為國(guó)血戰(zhàn)到死。愿手提寶劍為國(guó)血戰(zhàn)到死。

10、黃金臺(tái)：用典。黃金臺(tái)：用典。君：這里指君王。君：這里指君王。報(bào)君黃金臺(tái)上意，黃金臺(tái)：用典。尾聯(lián)尾聯(lián) 引用引用了戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王筑黃金臺(tái)、了戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王筑黃金臺(tái)、置千金于臺(tái)上、延請(qǐng)?zhí)煜缕娌诺闹们Ы鹩谂_(tái)上、延請(qǐng)?zhí)煜缕娌诺牡涔实涔剩憩F(xiàn)了將士們感激天子重用賢才的美德表現(xiàn)了將士們感激天子重用賢才的美德和以死報(bào)君、誓死報(bào)國(guó)的決心。和以死報(bào)君、誓死報(bào)國(guó)的決心。升華主題，全篇的點(diǎn)睛之筆。升華主題，全篇的點(diǎn)睛之筆。尾聯(lián) 引用了戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王筑黃金臺(tái)、置千整體感知 敵軍似烏云壓進(jìn)，危城似乎要被摧垮。陽(yáng)光照射在魚鱗一般的鎧甲上，金光閃閃。號(hào)角的聲音在這秋色里響徹天空；塞上浸血的泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷得如紫色。寒風(fēng)

11、卷動(dòng)著紅旗，部隊(duì)悄悄臨近易水；凝重的霜濕透了鼓皮，鼓聲低沉，揚(yáng)不起來(lái)。為了報(bào)答國(guó)君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為國(guó)血戰(zhàn)到死。整體感知 總總 結(jié)結(jié) 這首詩(shī)屬于這首詩(shī)屬于邊塞詩(shī)歌邊塞詩(shī)歌。雁門雁門太守行太守行一詩(shī)渲染了一種一詩(shī)渲染了一種悲壯慘烈悲壯慘烈的氣的氣氛：氛：那就是兵臨城下，號(hào)角聲聲，戰(zhàn)士那就是兵臨城下，號(hào)角聲聲，戰(zhàn)士們的鮮血染紅了土地，戰(zhàn)場(chǎng)很殘酷，但們的鮮血染紅了土地，戰(zhàn)場(chǎng)很殘酷，但危城守將誓死要報(bào)效朝廷，決心誓死不危城守將誓死要報(bào)效朝廷，決心誓死不改。改。構(gòu)思奇特，想像豐富，富有詩(shī)的構(gòu)思奇特，想像豐富，富有詩(shī)的意境和情趣意境和情趣：有限的文字給讀者創(chuàng)造了：有限的文字給讀者創(chuàng)造了無(wú)限的想象

12、空間；無(wú)聲的語(yǔ)言給后人留無(wú)限的想象空間；無(wú)聲的語(yǔ)言給后人留下了有聲有色的意境。下了有聲有色的意境?？?結(jié) 整理知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、首聯(lián)首聯(lián)“黑云壓城城欲摧黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。，甲光向日金鱗開?！钡淖饔玫淖饔?2、表明戰(zhàn)斗的激烈慘狀的詩(shī)句：表明戰(zhàn)斗的激烈慘狀的詩(shī)句：3、贊嘆壯士報(bào)國(guó)的志向的詩(shī)句：贊嘆壯士報(bào)國(guó)的志向的詩(shī)句：運(yùn)用夸張和比喻運(yùn)用夸張和比喻的修辭手法，的修辭手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。氣氛和危急形勢(shì)。顯示守軍威武雄壯，嚴(yán)陣以待，士氣恢宏。顯示守軍威武雄壯，嚴(yán)陣以待，士氣恢宏。角聲滿天秋色里，角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。塞上燕脂

13、凝夜紫。報(bào)君黃金臺(tái)上意，報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。提攜玉龍為君死。整理知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、首聯(lián)“黑云壓城城欲摧，甲光向日金4、概括這首詩(shī)的主旨。概括這首詩(shī)的主旨。答：答：5、頷聯(lián)寫得頷聯(lián)寫得“有聲有色有聲有色”，渲染了一種怎樣的氣氛渲染了一種怎樣的氣氛?答：答：6、頸聯(lián)中詩(shī)人為什么將地點(diǎn)設(shè)置在、頸聯(lián)中詩(shī)人為什么將地點(diǎn)設(shè)置在“易水易水”邊邊?“霜重鼓寒聲不起霜重鼓寒聲不起”中的中的“重重”“寒寒”“不起不起”有怎樣的表達(dá)作用有怎樣的表達(dá)作用?答：答：這首詩(shī)借用樂府舊題，這首詩(shī)借用樂府舊題，描寫了一場(chǎng)描寫了一場(chǎng)艱苦卓絕的邊塞戰(zhàn)艱苦卓絕的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)。展現(xiàn)了展現(xiàn)了守城將士奮勇抗敵、精忠報(bào)國(guó)的

14、英雄氣概守城將士奮勇抗敵、精忠報(bào)國(guó)的英雄氣概。同時(shí)反映了同時(shí)反映了詩(shī)人立志報(bào)國(guó)的愿望詩(shī)人立志報(bào)國(guó)的愿望。嗚咽的角聲、紫紅的秋色嗚咽的角聲、紫紅的秋色，渲染了渲染了一種一種蒼涼蒼涼、悲壯悲壯的的氣氛氣氛。把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美壯美?！耙姿姿笔谷耸谷寺?lián)想到戰(zhàn)國(guó)內(nèi)時(shí)刺客荊軻的聯(lián)想到戰(zhàn)國(guó)內(nèi)時(shí)刺客荊軻的易水歌易水歌，渲染了一種悲壯色彩渲染了一種悲壯色彩?！爸刂亍薄昂薄安黄鸩黄稹保怀鐾怀鎏鞖獾膰?yán)寒和氣氛的緊張凝重天氣的嚴(yán)寒和氣氛的緊張凝重，反襯反襯將士們將士們無(wú)所畏懼、無(wú)所畏懼、勇往直前勇往直前的精神。的精神。4、概括這首詩(shī)的主旨。這首詩(shī)借用樂府舊題，描寫了一場(chǎng)艱苦卓 課后搜集、積累表達(dá)愛國(guó)課后搜集、積累表達(dá)愛國(guó)情懷的詩(shī)詞名句，寫在課堂情懷的詩(shī)詞名句，寫在課堂練習(xí)本上。每人搜集練習(xí)本上。每人搜集1010句。句。課后在練習(xí)本上準(zhǔn)確默寫課后在練習(xí)本上準(zhǔn)確默寫雁門太守行雁門太守行。課后搜集、積累表達(dá)愛國(guó)情懷的詩(shī)詞名句，寫在課堂練習(xí)本上