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二年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案一單元(1)

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1、新寨小學(xué)二年級 數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案 備課日期:2015年 3月 日 授課日期:2015 年 3 月 日 備課人:吳亞萍 楊通淵 課 題 第一課時 數(shù)據(jù)收集整理(一) 課型 預(yù)習(xí) 第1課時 素質(zhì)目標 1、體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,了解統(tǒng)計的意義。 2、能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,同時能夠進行簡單的分析。根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)提出有價值的數(shù)學(xué)問題及解決策略。 教學(xué)重點 使學(xué)生初步認識簡單的統(tǒng)計過程,能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題、回答問題,同時能夠進行簡單的分析。 教學(xué)難點 引導(dǎo)學(xué)生通過合作討論找到切實可行的解決統(tǒng)計問題的方法 時序

2、步驟 導(dǎo) 案 學(xué) 案 媒體使用 5 創(chuàng) 設(shè) 情 境 1、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們,星期一升旗時,學(xué)校要求同學(xué)們要穿校服,你們喜歡我們校服的顏色嗎? 師:有的同學(xué)喜歡,有的同學(xué)不喜歡,如果我們要給一年級的新生訂做校服,有下面4種顏色,請你們當參謀,給服裝廠建議一下哪種顏色合適。(出示紅、黃、藍、白) 4、揭示課題。解決這類題,我們就要應(yīng)用要學(xué)的數(shù)學(xué)知識。 2發(fā)表自己對校服顏色的看法。 3、指名學(xué)生回答,并說明理由。 10 自 主 學(xué) 習(xí) 5、你喜歡紅色學(xué)校就決定將校服做成紅色的,怎么樣?你有什么意見? 6、調(diào)查全校的學(xué)生,范圍太廣了,我們可以在

3、班級里調(diào)查,通過班級中的數(shù)據(jù)作為代表,找出大多數(shù)同學(xué)喜歡的顏色,也能代表全校大多數(shù)學(xué)生喜歡的顏色。 7、這節(jié)課就以我們班為單位,在班級中進行調(diào)查統(tǒng)計,看看在這4種顏色中,大多數(shù)同、大多數(shù)同學(xué)最喜歡哪種顏色? 8、學(xué)習(xí)要求和學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)生討論收集數(shù)據(jù)的方法,學(xué)習(xí)小組議一議。學(xué)生記錄。 9、按要求和學(xué)法完成準備 10、個人展示 合 作 學(xué) 習(xí) 11、討論收集數(shù)據(jù)的方法 (1)師:剛才我們確定了要在班級里進行調(diào)查,我們班級的人數(shù)也不少,應(yīng)該怎樣調(diào)查呢?你有什么好的方法? (2)出示統(tǒng)計表??梢杂檬裁捶椒▉硗瓿蛇@張表格

4、呢?你認為哪一種方法最方便 (3)喜歡什么顏色的人數(shù)最多?那么我們班訂做校服,選擇哪種顏色,那全校訂做校服選這種顏色合適嗎?為什么? 總結(jié)評價 12、小組探索統(tǒng)計的方法,然后全班交流。 13、小組匯報填報結(jié)果,并說為什么這么填的。 14、按學(xué)習(xí)要求進行學(xué)習(xí)和匯報。 當 堂 訓(xùn) 練 15、完成教材第3面“做一做” 集體訂正 16、教材練習(xí)一的第1題 交換批改 17、調(diào)查全班同學(xué)最喜歡吃哪種糖果。 種類 花生糖 巧克力 牛奶糖 夾心餅干 人數(shù) 全課總結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí)探究,你收獲了什么? 板書設(shè)計 數(shù)據(jù)收集整理(一) 顏色 紅色 黃色 藍色 白色 人數(shù) 導(dǎo)學(xué)反思: 2

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