高中歷史 專(zhuān)題九(下) 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 課時(shí)1 美蘇爭(zhēng)鋒課件 人民版選修1.ppt
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課時(shí)1 美蘇爭(zhēng)鋒,【學(xué)考報(bào)告】,1.歷史背景,考點(diǎn)一 美蘇兩極對(duì)峙格局的形成(b),(1)二戰(zhàn)后期, 體制勾畫(huà)出戰(zhàn)后世界兩極格局的基本輪廓。 (2)美蘇兩國(guó)在 和 上的矛盾沖突日益加劇。 (3)美國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力急劇膨脹,成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó),力圖“ ”。 (4)蘇聯(lián)的軍事力量空前壯大,成為唯一能夠與美國(guó)相抗衡的 大國(guó)。,雅爾塔,社會(huì)制度,國(guó)家利益,領(lǐng)導(dǎo)世界,政治軍事,2.美國(guó)為首的資本主義國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策,(1)含義:以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取的除武裝進(jìn)攻之外的敵對(duì)行動(dòng)。 (2)序幕:1946年3月,丘吉爾在美國(guó)發(fā)表 演說(shuō),揭開(kāi)了美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)冷戰(zhàn)的序幕。,鐵幕,杜魯門(mén)主義,馬歇爾計(jì)劃,經(jīng)濟(jì)手段,北大西洋公約,3.蘇聯(lián)的反擊措施,(1)1947年9月,蘇聯(lián)、波蘭等九國(guó)共產(chǎn)黨在波蘭成立“共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局”,以協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各國(guó)黨的行動(dòng)。 (2)1955年,蘇聯(lián)和東歐7國(guó)在華沙締結(jié)《友好互助條約》,通稱(chēng)“ ”,標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。,華沙條約,要點(diǎn)1 美蘇兩極格局形成的原因,史料 戰(zhàn)時(shí),要保持團(tuán)結(jié)并不太難,因?yàn)橛幸粋€(gè)打退共同敵人的目標(biāo),這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,那時(shí),各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟分裂。 ——斯大林,思考 (1)根據(jù)史料,說(shuō)明二戰(zhàn)后美蘇關(guān)系由“同盟”走向“分裂”的直接原因是什么? (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明史料中“各種不同的利害關(guān)系”主要指什么? 提示 (1)二戰(zhàn)結(jié)束,失去了共同的敵人(二戰(zhàn)結(jié)束,失去了合作基礎(chǔ))。 (2)美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度和國(guó)家利益上的矛盾沖突。,要點(diǎn)2 美蘇兩極格局對(duì)峙的表現(xiàn),史料一 今日世界已面臨嚴(yán)重局勢(shì)……幾乎所有國(guó)家必在兩種生活方式中挑選一種……極權(quán)政權(quán)之種子……在貧窮與爭(zhēng)斗之劣土中蔓延及生長(zhǎng)……重大責(zé)任落到了我們身上。 ——杜魯門(mén)《在美國(guó)國(guó)會(huì)特別聯(lián)席會(huì)議上的演說(shuō)》(1947年3月12日),史料二 漫畫(huà)“美國(guó)最新式戰(zhàn)車(chē)”(1947年發(fā)表于蘇聯(lián)某雜志,圖中俄文“3AEM”意為“財(cái)政貸款”),史料三 正如以前的慕尼黑政策放縱了希特勒侵略者一樣,現(xiàn)在對(duì)美國(guó)和帝國(guó)主義陣營(yíng)新政策方針的讓步,必然會(huì)使這種政策方針的制定者更加跋扈,更富侵略性。 ——?dú)W洲九國(guó)共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局《關(guān)于國(guó)際形勢(shì)的宣言》(1947年9月) 思考 (1)史料一中的“重大責(zé)任”指什么?暗含了美國(guó)怎樣的外交企圖? (2)漫畫(huà)中歐洲人被“綁”在美國(guó)的戰(zhàn)車(chē)上,追逐美國(guó)的財(cái)政貸款,創(chuàng)作者認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃的目的是什么? (3)在史料三《關(guān)于國(guó)際形勢(shì)的宣言》指導(dǎo)下,蘇聯(lián)等國(guó)家采取了什么行動(dòng)?,提示 (1)“重大責(zé)任”指遏制共產(chǎn)主義。外交企圖:霸權(quán)主義。 (2)目的:運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段復(fù)蘇西歐經(jīng)濟(jì),以達(dá)到控制西歐的目的。 (3)成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局,成立華沙條約組織。,1.(2015年7月浙江學(xué)考)1946年3月,一位英國(guó)政治家在美國(guó)發(fā)表了“鐵幕”演說(shuō),揭開(kāi)了美蘇冷戰(zhàn)的序幕。該政治家是( ),A.丘吉爾 B.尼克松 C.馬歇爾 D.肯尼迪 解析 1946年,丘吉爾發(fā)表鐵幕演說(shuō),發(fā)出了“冷戰(zhàn)”的信號(hào),選擇A項(xiàng)符合題意。 答案 A,2.(2015年1月浙江學(xué)考)下列事件中,標(biāo)志著冷戰(zhàn)正式開(kāi)始的是( ),A.“杜魯門(mén)主義”的提出 B.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 C.北大西洋公約組織建立 D.華沙條約組織成立 解析 1947年3月,“杜魯門(mén)主義”的提出,是美蘇冷戰(zhàn)正式開(kāi)始的標(biāo)志。故答案為A項(xiàng)。 答案 A,1.德國(guó)分裂,考點(diǎn)二 (加試)“德國(guó)分裂”“朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)” “古巴導(dǎo)彈危機(jī)”(b),(1)背景:德國(guó)被蘇、美、英、法四國(guó)分區(qū)占領(lǐng),冷戰(zhàn)逐漸加劇。 (2)分裂:1949年德國(guó)西部和東部先后成立 和 。,德意志聯(lián)邦共和國(guó),,德意志民主共和國(guó),2.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),大韓民國(guó),聯(lián)合國(guó)軍,板門(mén)店,(3)影響:二戰(zhàn)后以美蘇冷戰(zhàn)為背景的第一次大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。,3.古巴導(dǎo)彈危機(jī),(1)原因:1962年, 為改變?cè)诿捞K核力量對(duì)比中的不利地位,開(kāi)始向古巴運(yùn)送中程導(dǎo)彈。 (2)結(jié)果:經(jīng)過(guò)兩國(guó)的對(duì)峙和談判,蘇聯(lián)撤走導(dǎo)彈。表明戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)在 。,蘇聯(lián),美國(guó),要點(diǎn) 古巴導(dǎo)彈危機(jī),史料 下圖是反映古巴導(dǎo)彈危機(jī)的漫畫(huà)。漫畫(huà)中的兩個(gè)人物是蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫(左)與美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪。,思考 圖示事件說(shuō)明美蘇爭(zhēng)鋒的戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)在哪一方?這對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)際關(guān)系有何影響? 提示 戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)在美國(guó)。 影響:美蘇全面對(duì)抗,進(jìn)行軍備競(jìng)賽,使世界處于毀滅性的核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅之下。,1.(加試題)觀(guān)察下圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成二戰(zhàn)后德國(guó)與朝鮮半島分裂的最主要原因是( ),A.二戰(zhàn)后德日法西斯戰(zhàn)敗投降 B.美蘇相抗衡,爭(zhēng)奪世界霸權(quán) C.國(guó)內(nèi)內(nèi)戰(zhàn),長(zhǎng)期矛盾和沖突 D.社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的不同 解析 本題旨在考查二戰(zhàn)后雅爾塔體系下美蘇爭(zhēng)奪世界的影響等知識(shí)。德國(guó)和朝鮮的分裂發(fā)生在二戰(zhàn)后,是英法等國(guó)衰落、美蘇實(shí)力均勢(shì)、兩分天下的產(chǎn)物;最大的迷惑項(xiàng)是D項(xiàng),二戰(zhàn)期間,美蘇曾是同盟關(guān)系,故決定國(guó)際關(guān)系的根本因素是國(guó)家利益。 答案 B,2.(加試題)古巴導(dǎo)彈危機(jī)之后,肯尼迪說(shuō):“我們解決了人類(lèi)最大的危機(jī)之一?!倍蒸敃苑蛘f(shuō):“我們從肯尼迪那里得到了無(wú)論是美國(guó)還是它的盟國(guó)都不能入侵古巴的保證,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)偉大的勝利?!边@表明( ),A.美蘇化解危機(jī)使世界避免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng) B.在美蘇爭(zhēng)霸中美方占優(yōu)勢(shì) C.蘇聯(lián)有效地遏制了美國(guó)的霸權(quán)主義 D.雙方在解決危機(jī)中都取得了勝利,解析 古巴導(dǎo)彈危機(jī)使世界處于核戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。從材料信息看,美蘇雙方都認(rèn)為,危機(jī)化解是一場(chǎng)勝利,這說(shuō)明美蘇化解危機(jī)使世界避免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),故A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)與題意不符,C、D兩項(xiàng)與史實(shí)不符。 答案 A,1.積極影響,考點(diǎn)三 (加試)美蘇冷戰(zhàn)對(duì)第二次世界大戰(zhàn) 后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響(c),(1)美蘇勢(shì)均力敵,在近半個(gè)世紀(jì)里避免了新的 的爆發(fā)。 (2)不同社會(huì)制度的國(guó)家在長(zhǎng)期共存中不同程度地從對(duì)方身上借鑒經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)并進(jìn)行內(nèi)部的調(diào)整和改革,推動(dòng)了世界的整體發(fā)展。,世界大戰(zhàn),(3)客觀(guān)上促進(jìn)了 的發(fā)展。 (4)為各種力量的發(fā)展提供了機(jī)會(huì),如不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)發(fā)展壯大、歐共體的形成與發(fā)展等,推動(dòng)了多極化趨勢(shì)的發(fā)展。,2.消極影響,(1)兩強(qiáng)相爭(zhēng)使世界長(zhǎng)期不得安寧,造成國(guó)際形勢(shì)緊張。 (2)冷戰(zhàn)關(guān)系成為國(guó)際關(guān)系的重中之重,使西歐依靠美國(guó)、東歐依賴(lài)蘇聯(lián)。 (3)美蘇全面對(duì)抗,進(jìn)行軍備競(jìng)賽,使世界處于核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅之下。,科技,要點(diǎn) 美蘇冷戰(zhàn)對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響,史料一 美蘇冷戰(zhàn)是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的。在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn),而在亞洲則充滿(mǎn)了火藥味。 ——《冷戰(zhàn)風(fēng)云》 史料二,史料三 1955年3月,丘吉爾指出,新式武器改變了國(guó)際關(guān)系。它不僅威脅著像英國(guó)這樣的小國(guó)的生存,而且威脅著美國(guó)和蘇聯(lián)這樣的超級(jí)大國(guó)的生存。他斷言:“通過(guò)一個(gè)極具諷刺意味的過(guò)程,我們完全有可能達(dá)到這樣一個(gè)歷史階段:安全成為恐怖的健壯的孩子。” 思考 (1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美蘇“在歐洲是真正意義上的‘冷戰(zhàn)’,而在亞洲則充滿(mǎn)了火藥味”的具體表現(xiàn)。 (2)史料二中朝鮮半島分裂的原因是什么? (3)根據(jù)史料三,如何理解美蘇“冷戰(zhàn)”使“安全成為恐怖的健壯的孩子”?,提示 (1)表現(xiàn):歐洲冷戰(zhàn):美國(guó)實(shí)行“杜魯門(mén)主義”、馬歇爾計(jì)劃、建立北約組織,遏制蘇聯(lián);蘇聯(lián)成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局、華約組織;兩大軍事政治集團(tuán)在歐洲全面對(duì)峙。亞洲“熱戰(zhàn)”:朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。 (2)原因:美蘇冷戰(zhàn)。 (3)美蘇對(duì)抗加劇了世界的緊張局勢(shì),形成了全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)的局面,美蘇兩國(guó)未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突,從而避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。,1.(加試題)有人認(rèn)為,盡管冷戰(zhàn)期間,美蘇進(jìn)行著激烈的意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗。但是,冷戰(zhàn)也包含著強(qiáng)大的穩(wěn)定因素。其中“強(qiáng)大的穩(wěn)定因素”主要是( ),A.中國(guó)國(guó)際地位的提高 B.第三世界的崛起 C.美蘇勢(shì)均力敵,旗鼓相當(dāng) D.雅爾塔體系的長(zhǎng)期存在,解析 根據(jù)所學(xué)知識(shí),1947年“杜魯門(mén)主義”的提出,是美蘇冷戰(zhàn)正式開(kāi)始的重要標(biāo)志。在冷戰(zhàn)的大環(huán)境下,美蘇雙方勢(shì)均力敵,在近半個(gè)世紀(jì)里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。結(jié)合本題,“強(qiáng)大的穩(wěn)定因素”主要是美蘇勢(shì)均力敵,旗鼓相當(dāng)。 答案 C,2.(加試題)人們稱(chēng)美蘇冷戰(zhàn)為一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。下面是在一次課堂討論中,同學(xué)們對(duì)美蘇冷戰(zhàn)對(duì)世界造成的消極影響發(fā)表的看法,其中正確的是( ),①兩強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)客觀(guān)上促進(jìn)了科技的發(fā)展 ②導(dǎo)致兩個(gè)德國(guó)和兩個(gè)朝鮮的出現(xiàn) ③使各國(guó)人民一直處于核戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼之中 ④導(dǎo)致社會(huì)主義陣營(yíng)的瓦解 A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②④ 解析 抓住“消極影響”的限制,①是積極影響,④不是美蘇冷戰(zhàn)造成的,而是社會(huì)主義陣營(yíng)內(nèi)部矛盾引起的,只有②③是美蘇冷戰(zhàn)的消極影響。 答案 B,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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