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主題班會教案之主題班會《消防安全》

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1、主題班會教案之主題班會《消防安全》   【班會目的】   1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。   2、知曉發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。   3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。   【班會準備】   1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。   2制作相關的課件。   3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。   一 談話引入:   紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物

2、,單怕雨水不怕風。 (打一自然現(xiàn)象)   師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)   師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。   二 生活中的防火   1.家庭用電   隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。   1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。   2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。   3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。   4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等

3、情況,應立即關掉電源開關,停止使用。   5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。   6)、不要用老化的電源。   2. 安全使用煤氣   1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。   2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。   3、 校園防火安全   1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,   1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。   2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥

4、品。   3) 定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。   三、防火技能   1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。   2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。   3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。   4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。   四、滅火器使用方法   1、干粉

5、滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。   2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。   3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。   五、逃生技能   如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險?   1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;   2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;   3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

6、   4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;   5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;   6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;   7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;   8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。   六、兒歌:安全知識小結(jié)   發(fā) 生 火 災 不 用 慌 ,   分 清 火 情 找 主 張 。   油 鍋 著 火 不 用 水 ,   鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。   衣 物 著 火 快 澆 水 ,   電 器 著 火 拔 電 源 ,   同 時 撥 打119,   消 防 官 兵 幫 大 忙 。   七、小結(jié)   只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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